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怎样转化汉语思维为英语思维?

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一、怎样转化汉语思维为英语思维?

看美国的电视剧,尽量不是肥皂剧,比如波士顿法律,CSI,等等,里面的日常英语很多,专业性的英语并不多,涉及范围也广,比阅读文章容易懂,也不枯燥。

学的时候不需要去背里面的每个词,但是每个句子要知道是怎么讲的,最好看英语字幕而不是中文字幕。其实英语思维,就是套用说英语的人的话,而不是自己用中文思维来创造,是个借鉴的工作,所以要靠大量的英语句子的知识量,要翻译一个句子,再脑子里不是想,这些单词怎么说,而是回忆,类似的话,说英语的人是怎么说的,也就是英语电视剧里的人是怎么说的,然后套用就行了。

二、母语思维和英语思维的区别?

你是问”中文思维“和”英文思维“的差别。这种差别既有宏观的方面,也有细微的方面。两种思维总体而言是一致的,都是对世界进行描述,都是采用主谓宾、主系表句式,你可以想象这两种语言为两个90%以上重合的圆,也就是他们的相同之处达到90%。这里的数字只是泛泛而言,不必当真,只是告诉你两种语言绝大部分是一致的。虽然只有10%不同,但正是这10%形成了各自语言独特的特点。

关于英语思维,很多情况而言都是对英语语言的一种误读,认为英语思维是独特的存在,其根本原因是我们在学习英语语言时,并不了解英语语法真正的内涵,没有真正地把英语语法的细微之处和我们中文完全对应起来,这就使得对英语语法的理解比较生硬,不够全面,应用起来就只能照本宣科,不能灵活细腻的表达,结果就把”英语思维“这个概念祭出来作为替罪羊了。

建议你看一下《英语思维:解密英语语法的原理》这本书,看完后你就会理解所谓的英语思维不过就是我们没有理解的语法原理而已,没有那么神秘,一旦揭开这层面纱,你就可以清楚的看清英语语法的本来面目。

三、如何培养英语思维?

英语思维4步训练法,是一个由浅入深的学习过程,大家要耐住性子逐步提高. 

1.增加英语输入 英语思维的养成不是一朝一夕的,而我们能输出的单词和表达又十分有限,所以每天最好保持2-3个小时的英语学习。听起来时间很长,但是学习方式可以是灵活的,可以读英文读物,看美剧,听英文广播等。 

2.频繁使用英语的频率 每天尽可能抓住一切机会去使用英语,比如每小时花几分钟看一些英语公众号的文章、英语新闻和视频等,看完用英语评论留言;也可以用英语记录分享你的所见所闻,制定未来计划,to-do-list等。 当然你可以更狠一些,比如,把手机的默认语言改成英语: 

四、英语的思维模式?

营造纯英语的语言环境

语言环境是构建英语思维最有效率的一个环节,打个比方,如果一个人在国外环境中待一个月甚至更长时间,相比于还没出国前的英语水平一定是有所提高的,这也就说明语言环境对于一个人学语言的影响是功不可没的。那么如何营造一个纯英语的环境呢?我觉得如果有条件的话,可以寻找纯英语教学的学校,随着中国的发展,国内的国际学校越来越多,形式种类月变得十分丰富。另一种形式是,通过多看美剧,听英文音乐,收看美国电台节目等等,给自己营造一个英语的氛围,平时课通过参加英语角,或者跟学习英语的小伙伴一起用英文进行交流,这样不仅能提高英语水平,还能结交朋友,沟通感情。

情景式的学习方法

情景式学习,就是通过设置不同主题的场景,模拟实际情景,并且在这过程中只能使用英语,从而锻炼我们的实际运用能力。

情景式学习的前提,是需要我们有一群可以相互学习,有共同目标的小伙伴,然后组成学习小组,通过组长组织每次不同的主题活动,然后进行角色分配。在主题活动前,我们也可以进行一些生僻词句的预习,以方便在交流的过程中更加顺畅,效果更好。通过这种反复的练习,能从本质上充分提高我们的实际运用能力,学会更多词句的表达方式,增强对英语的反应能力,形成英语思维。

构建英语思维的目的是为了让我们在用英语交流的时候,不需要汉英翻译,直接就能表达出英语,也就是俗称的“脱口而出”。能达到这样的程度,就意味着我们的英文水平已经达到活学活用的程度了。以上两种方法也许不全面,却是有针对性的,想要更有效率地学习,达到英语思维的程度,未尝不能试一试。

五、什么是英语思维?

英语思维的定义是:随时随地都能用最简洁的英语流利纯正的表达口脑中的所思所想。这就是说我们的思维可以是汉语式的,但要有能力随时能本能的、条件反射式的把这种汉语式的思想准确地转换成流利纯正的英语。当然了,坚持唱诵的时间长了,汉语思维会被英语的逻辑思维慢慢取代的。是否具有一定的英语思维的能力,从一个人的文字表达风格上就能看得出来。

要实现上述英语思维,只有一条路可走,就是大量的进行英语标准朗读或者准确地说是四种不同速度的唱诵,标准朗读多了对英语的口语语感就会逐步到达一种自然的状态,也就是母语状态。在此过程中需要重点解决常用时态的综合运用能力和基本句型的连接转换能力、以及词组和常用语惯用语的熟练使用能力。要达到这一点必须在大量唱诵过程中与生活结合起来,与大脑的日常思维活动结合起来,最终实现大脑的思维与英语语言表达的完美结合。

六、什么叫英语思维?

英语思维的定义是:英语的掌握程度无限接近母语水平,可灵活的使用流利的、纯正的英语表达所思所想,形成本能的、条件反射式的思维方式,让语言回归于实际生活应用。

七、英语思维如何培养?

英语思维4步训练法,是一个由浅入深的学习过程,大家要耐住性子逐步提高. 

1.增加英语输入 英语思维的养成不是一朝一夕的,而我们能输出的单词和表达又十分有限,所以每天最好保持2-3个小时的英语学习。听起来时间很长,但是学习方式可以是灵活的,可以读英文读物,看美剧,听英文广播等。 

2.频繁使用英语的频率 每天尽可能抓住一切机会去使用英语,比如每小时花几分钟看一些英语公众号的文章、英语新闻和视频等,看完用英语评论留言;也可以用英语记录分享你的所见所闻,制定未来计划,to-do-list等。 当然你可以更狠一些,比如,把手机的默认语言改成英语: 

3.根据现有的词汇量,想到什么说什么 在中文中,我们可以用各种各样的词汇来表达想法和情感,但用英语来表达就很有限,所以尽量用最简单的词汇来表达想法。 随着英语水平不断提高,你可以增加新的概念,但要习惯于根据掌握的词汇来表达,否则又要倒退到用中文翻译成自己想说的英文了。 

4.词组记忆 我们的大脑习惯于模式匹配,容易记住具体情境中的信息。所以不要单独地去记单词,而是要学习单词之间如何搭配,记一些惯用词组和习语表达,才能说出地道的英语口语。 

5.找一个老外语伴 你会更习惯于用英语来应对真实情境,同时英语提高得更快

八、在日本能说英语么?

在日本能说英语,但是估计很少人听的懂,你还是最好学点日语如果长期呆在日本。日本人大部分英语很不好,发音里不标准。

日本是一个高度发达的资本主义国家,世界第三大经济体,G7、G20等成员。其自然资源匮乏并极端依赖进口,发达的制造业是国民经济的支柱。科研、航天、制造业、教育水平均居世界前列。此外,以动漫、游戏产业为首的文化产业和发达的旅游业也是其重要象征。至今保存着以茶道、花道、书道等日本传统文化

九、冷血动物真的没有思维,只有本能吗?

冷血动物也有思维。

一般冷血动物都可以追溯到恐龙那个时期。智慧型物种的产生需要时间进化,这些冷血动物已经具有足够的生存能力所以从恐龙时代残存至今,而新生的智慧型哺乳动物为了适应环境的变化,需要进化自己的智商。换句话说,冷血动物已经可以用武力获得生存资源,而哺乳动物则需要智力来获得生存资源,同样是生存,SO不同方向了而已。智力和体温是没有关系的,和他们的祖先产生的年代有关系。

十、推荐几本能培养逻辑思维的书?

中国人民大学出版社最近出版了一套《国外经典哲学教材译丛》,其中就有《逻辑学导论》,价格是60元左右。

我个人认为它其实是逻辑学基础和逻辑哲学的教材。关于逻辑学我也只看到普通的逻辑学(命题逻辑,词项逻辑,模态逻辑,谓词逻辑和PN推演系统)和逻辑哲学而已。我们一般说的逻辑学是哲学的九个分支之一。不过在数学中也有逻辑学,特别是高阶逻辑。一般数学中的逻辑叫做数理逻辑或者离散逻辑。我看逻辑学的时候,是从一本《逻辑学基础》开始,然后是《逻辑学导论》,最后是《逻辑哲学》,中间试图看过《数理逻辑》但是因为太难而放弃了。我说的那本书覆盖逻辑学很广,我想应该一本就可以给人很多的逻辑学教育了 《逻辑学导论(第11版)》--国外经典哲学教材译丛 作者:(美)柯匹 (美)科恩 译者:张建军 等 中国人民大学出版社 内容简介: 柯匹和科恩《逻辑学导论》,是导论性逻辑教科书中最完满的一部:既有演绎逻辑亦有归纳逻辑,既有古典逻辑亦有现代逻辑。本书是当今逻辑教科书的标准范本,是清晰性与准确性的典范,它能够使学生理解、把握并应用古典三段论逻辑和更为强有力的现代符号逻辑技术。作者简介: 欧文·M·柯匹(Irivng M.Copi,1917-2002),美国著名逻辑教育家,曾先后执教于美国伊利诺伊大学、密歇根大学、普林斯顿大学和夏威夷大学。卡尔·科恩(Carl Cohen,1931-),美国密歇根大学逻辑与哲学教授。《逻辑哲学引论》 陈波著 人民出版社 1990年11月第1版 《哲学逻辑与逻辑哲学》 冯棉等著 华东师大出版社 1991年11月第1版 《哲学逻辑引论》 A·C·格雷林著 社科出版社 1990年10月第1版 《逻辑学是什么》 《趣味逻辑》《逻辑与智慧》等等!