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怎样教好象棋? 怎样教好初中数学?

zxc2024-03-11英语口语1

一、怎样教好象棋?

1、首先要熟悉棋子走法、吃子、行棋记录、胜负和评定、象棋规则。

2、其次要了解象棋的基本杀法、简单残局胜例以及基本定式,学会推理分析杀将和残局。

3、还要了解基本战术和布局理论,熟悉基本布局、学习常见布局。

4、而且还要经常下象棋,无论输还是赢,都要做好象棋复盘,取长补短。

如果有一定精力的话,可以学会独立拆解古谱,深入了解象棋的杀法,锻炼心算的能力,培养杀棋的感觉。

象棋的招式很多,主要有以下几种:

天地炮:一炮从中路牵制对方中士中象,另一炮从底线牵制对方底士底象。

马后炮:指炮在马后,用马限制对方将帅的退路,兼以炮向对方叫将。夹车炮:车炮或者车双炮前后互相配合。

两头蛇:把三路兵和七路兵挺起的阵式。

炮碾丹沙:车炮在底线成将,杀去障碍而成杀势。

二、怎样教好初中数学?

1有心的话,办个辅导,总结些公式,有一定渐进性,每天早读监督学生背,抽查

2开个学习小组,拉近优异、中等生距离,

3给小组起个名号,奥数什么的,增加学生荣誉感,

4拉一些中等生进去,增加他们的信心

5让学生之间相互教,全是老师教,累死都教不过来。

6考得好的要鼓励,努力的更要鼓励,不好好学的叫出去鼓励,整天捣乱,屡教不改的开除。

7恩威并施,和学生聊时,要轻松平和,拉近距离。批评时要严厉。批评要有方式,先扬后抑

8讲课时要严肃,提问时不要只叫好学生,给别的学生多一些表现和锻炼的机会,控制课堂气氛

9要在班里培养成好学的学风,学风要慢慢养成,要有耐心,要公平。

10有了好的学风,就很好教,不要让学生之间太冷漠

11如果可以,学着幽默些,说些你知道,学生也知道的好笑的事,让学生会更亲近你

12严师出高徒,监督要严格,没达标的学生,罚站在黑板前,仔细听讲,最好是几个手拉手一块站,一个人很孤独

13对不同的学生,用不同的方法,孔子说的。引导方式,讲话方式,表扬方式

14少叫家长,少让学生没面子,多表扬,多鼓励,

15学风还能感染那些不爱学的学生,不到不得已,尽量别用暴力,学生会有很深不好的的印象

16跟学生少打官腔,大道理少讲,讲实际的事

呵呵,好像说道一些班主任的责任了。就这些吧,中国教育中,善于教导的老师还是很少啊

三、怎样教好初中作文?

首先要在平时上好阅读理解课,鼓励学生多开展有益的阅读。古人说,功夫在诗外,作文提升之道与此同。

第二是加强作文指导,最好是比较系统地进行从审题、选材、布局等专题之指导,指导者还可多找中考满分作文,分析与赏析,汲取精华,必有收益。

第三是培养学生养成多写多练得习惯,鼓励学生养成写日记或周记的习惯。拳不离手,曲不离手,多写是必须的。

四、怎样教好小班?

应该说你很年轻吧,首先你要有颗爱孩子的心,真正的喜欢孩子,喜欢和他们在一起的感觉,有了这个心理基础,你和孩子的距离就近了。

其次,你先需要掌握小班孩子年龄特点,这个具体你去网上或者书籍中查阅,设计适合该年龄段的活动。

语言要温柔,速度要慢,但是要求要清晰明了。 教态要活泼大方,先把自己变成孩子。课堂上多以游戏、操作、或者儿歌来启发孩子。

小班的孩子注意力通常在5-10分钟算为有效时间,超过这个时间你就要调整自己的教学策略来吸引他们的注意力了。

课程时间不能太常,20分钟-25分钟。

在很吵闹的情况下你要讲话,可以用儿歌导入,也可以变换敲击乐器的不同节奏来吸引他们的目光并且安静下来和你一起做,还 可以用歌声等来吸引他们等,方法多去了。只要你会想。 对于小班的小朋友,不能以传统的教学方法对其灌输我们所要表达的东西,而面对不同的孩子,不同的精神状况,要有不同的教学方法!如果是跟你在一起时间比较长的孩子,你的一切会直接影响到孩子的状态,对于淘气的小朋友,不应该坐着,而是手脚一边动,一边让他们看着你的变化而变化,时不时的夹杂一些儿歌或者手指操之类的东西,调整一下他们的注意力;相反,面对一些比较不好动的小朋友,可以直接从律动过后直接进入主题,但不要忘记偶尔也要让他们活动一下,尤其是换季或者快换季的时候,孩子们最容易感染一些病菌,要注意哦!

五、怎样教好钢琴课?

首先教会一个学生弹钢琴的气质(如果是想让这个学生记住你这个启蒙老师),现在的学生一般都是小朋友,所以要从汤姆森开始,因为小孩子对什么都感兴趣,第一节课可以考虑培养兴趣,比如什么叫中央C,怎么认等等。

如果你是个前三的学生,那你应该知道基本功练哪些吧,无非是手型,指法,节奏,句型啊。

小朋友联系可以先不从五线谱教,因为他们理解能力低,所以汤姆森是很好的教材,从第一条简单的曲子开始练起,慢慢认识五线谱,家长也要配合,比如画一张五线谱,提起兴趣的前提下开始你们的教学,第一节课如此了,一小时很短的……再不能多说了,呵呵,有兴趣的话给我留言吧

六、怎样教好小学语文?

小学语文的教学需要注重基础知识的教学,教师要注意为学生打好基础,满足学生日后学习的需求。教师要注意调动学生的学习兴趣,提高学生对于语文课的参与度,提高学生的积极性。

教师教学内容要紧贴课程标准,精心设计教学方法,合理安排课堂进度,保证学生对知识的掌握。要尽量让教学内容贴近生活实际。

对于各种题型的讲解要运用适当的教学方法,对于生字、阅读、作文要进行重点讲解。在教学中要总结方法,教给学生。另外教师应倡导学生多读课外书,提高阅读与写作能力。

七、怎样教好低段作文求解?

1.应该加大阅读量,在阅读的同时,提高对作文的见解

2.可以通过平时对好词好句的一些摘抄记录

3.多加练习

八、青岛地区哪些一对一家教好?

青岛地区的京翰教育是一对一家教最好的。京翰教育成立于2000年,是由京城教师联合创办,专注中小学个性化辅导的专业教育机构。历经十六年的发展,京翰教育立足北京拓展全国,已在北京、上海、重庆、广州、成都、武汉、天津、哈尔滨等全国20多个大中城市开设了100余所分校。累计服务数十万学生,成为中国教育界机构之一。

九、怎样教好八哥说话?

教八哥鸟说话秘诀如下:

1、 训练言语要避免教模棱两可的发音

训练八哥说话,一定要在安静的室内教练,杂音很容易妨碍八哥言语的记忆。此外,对于困难的发音或模棱两可的发音要昼避免教它,最好教一些干净利落的话语。

2、 在八哥空肚子时教它说话

训练八哥说话,差不多一句话要花10天才可教会。训练的时期大致在它换毛以后半年左右它的记忆力特别好。尤其是在为它洗澡后或空肚子时,施以训练最佳。高音的女性或小孩训练比低音域的人训练,效果更好。

3、坚持把雏八哥放到手掌上喂,让它从小对你的手就有依赖。

4、当雏八哥会走时,就开始训练它自己跳到你的手上来找食吃。方法是在小八讥饿时,一边喊小八的名字,一边用食物引它上手。喂的时候边抚摸它,以便它长大后你用手轻轻地抚摸它,它也不会逃。行成固定的条件反射。

5、当小八基本上会飞时,这时也养成了一定习惯。再用小虫叫它飞到手上来吃,这样在训一段时间,加上小时候打好的基础,小八就会很听话了,无论你伸手势还是喊它名字,小八都会乖乖地飞过来。

十、怎样教好高中语文?

教好高中语文,您可以考虑以下几个方面:

1. 熟悉教学大纲和教材:了解高中语文的教学大纲和使用的教材,熟悉每个学期的教学内容和教学目标。这样可以帮助您有针对性地进行备课和教学,确保教学内容的全面和系统性。

2. 激发学生的学习兴趣:语文学科内容广泛,包括文学、作文、阅读理解等多个方面。通过多样化的教学方法和教学资源,激发学生的学习兴趣,使他们对语文产生浓厚的兴趣和热情。可以运用课外阅读、文学作品欣赏、影视欣赏等方式,拓宽学生的语文视野。

3. 注重阅读和写作能力的培养:高中语文要注重培养学生的阅读和写作能力。通过指导学生进行有针对性的阅读训练,提高他们的阅读理解能力和文学素养。同时,注重写作训练,帮助学生掌握写作技巧和表达能力,培养他们的创造力和思维能力。

4. 引导学生进行批判性思维:高中语文教学应该引导学生进行批判性思维,培养他们的分析和评价能力。通过讨论文学作品、辩论和写作等形式,引导学生思考和表达自己的观点,培养他们的批判性思维和文化素养。

5. 创设良好的教学氛围:营造积极、和谐的教学氛围,建立师生之间的良好关系。鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,尊重学生的个体差异,关注学生的学习需求和进步。

6. 不断提升自身教学能力:作为教师,要不断提升自身的教学能力。参加专业培训、教学研讨会,与同行交流经验,积极探索适合自己的教学方法和策略。

总之,要教好高中语文,除了熟悉教学大纲和教材,还需要激发学生的学习兴趣,注重阅读和写作能力的培养,引导学生进行批判性思维,创设良好的教学氛围,并不断提升自身的教学能力。