学英语初级应该先学什么？

一、学英语初级应该先学什么？

(一)、初学者学习英语从零开始，首先学习26个英文字母。学自然拼读学，学习单词及简单的句子，看图说英语，情景交流。

(二)有一定英语基础后，学48个音标。了什么是元音，辅音，中元音，长元音，双元音。学会音标就像学汉语拼音一样 ，会查英文字曲，不懂的单词用音标拼读。学完音标后，要使自己的英语口语流利自然，要学单词的连读，略读等等。

(三)初学者大约学半年~1年后，要学会用英语单词造句。学会用英语简单的问侯，介绍自己。用英语写简单的文章。

(四)练听力。多读多听多写。我们学了英语，尽力找用的平台，避免学成哑巴英语。这些都是初学者学习英语注意的问题。

二、学英语应该先学什么，怎么学？

学英语应该先学什么，怎么学？

成人和儿童学习第二语言的顺序有所不同，但都需要建立在大量的听说基础之上，因此听和说是学习英语的基础和关键。

首先，对于成人来说，已经拥有成熟的逻辑思维和认知理解能力，学习第二语言或第三语言除了广泛的听说以外还需要一定量的读和写，记忆相关的单词、短语、语法知识和不同的口语话题。成人可以从最简单的口语教材开始，由日常的口语对话逐渐拓展词汇和句式，增加阅读，储备一定量的高级词汇和写作技巧，再进一步输出为书面表达。

其次，对于儿童来说，还没有建立成熟的逻辑思维能力和认知理解能力，他们和成人在学英语上顺序有一点不一样。儿童也需要多听多磨耳朵，但是儿童在听上所花的时间会比成人更久，同时，儿童在建立阅读能力之前需要储备一定的自然拼读知识，这对自主阅读能力的培养非常关键。

因此，不论儿童还是成人，学英语都需要大量听和说，尤其是听力的输入尤其重要。成人多听英语原声，多模仿单词和句子的语音语调，儿童多听儿歌故事，多读绘本，建立英语的语感。

三、英语入门应该先学什么？

学英语需要从以下几方面入手：

1.学好音标，这个要问同学或老师，然后多背几遍，音标是学单词的基础。

2.背单词，把从第一册到最后一册的单词都背下来。

3.背语法，前提是单词背熟，上课好好听课，把老师讲的语法都写到笔记本上，每条前面标上序号，买本讲解详细的参考书，有计划地每背一些，不懂的画下来，问别人，开始时可能不明白，那你只须先背下来，背多了自然明白了。

4.多读英语课文，速度很慢地读，而且要出声地读，边读边理解什么意思，坚持每天读二十五分钟，但如果单词不会，就没法读了。

5.多做完形填空，每天做三篇，前提是单词熟。

四、孩子学英语到底应该怎样启蒙？

3岁到5岁是需要发展的关键期，也是双语教学的黄金时期，这个年龄教学的语言是可以让孩子能运用所学语言进行思维的。

童谣儿歌都可以是很好的资源 super simple English 的视频资源非常好，当然，儿歌童谣配合着律动是加快记忆理解的好方法，同时也能提高幼儿的兴趣。

1.家长英语不好，辅导有心无力、无从下手

2.孩子练习少，发音不标准，遇到问题没人问

3.老师不能一对一，实时辅导成奢望

4.英语启蒙较早，是否影响母语学习

5.孩子三分钟热度，学习热情无法持续

6.儿歌、绘本、App，启蒙方式众多，如何选择

……

同时，一个语言的融会贯通离不开浓郁的语言环境，父母可以多跟孩子说，或者直接开着英语动画，小猪佩奇，咱们裸熊，都是很好的选择，孩子可以不看，但是听是学习语言的基础。

听的同时大脑在不断的识别，因此，给孩子一副好耳朵，就相当于给了他风火轮。他在今后语言学习的过程中会很轻松的。

其次，培养孩子的英语，教学情景很重要，生活中的日常对话，平时的亲子阅读，都是能够引导孩子认单词、练口语的机会，能让孩子更加轻松自然地接触英语学习英语。

最后，英语启蒙，要符合孩子的认知特征，太慢太急都不可取。

大家好，我是朱宝宝的妈妈，很高兴回答这个问题。以上是我的个人观点，谢谢您支持朱宝宝成长日记。

五、英语启蒙学什么？

英语启蒙不能只学英文，更重要的是要让孩子对英文产生兴趣。英语作为一门语言，其学习最重要的就是兴趣，这样就更加有信心学习英语。

六、零基础4岁启蒙英语先学什么？

先学二十六个字母，课堂上,强调不用课本,没有拼字或音标,不刻意教语法,在家庭环境中反复播放课程内容,包括音乐、儿歌和故事,为孩子营造一个英语为母语的语言环境,使他熟悉将要教授的内容,在游戏的氛围中无意识的记忆上课内容,达到母语学习的效果。

七、幼儿国学启蒙先学什么？

幼儿国学启蒙首先学习的内容包括：

1. 诗词：可以学习古代的经典诗词，如《三字经》、《百家姓》等，通过诗词的学习，培养幼儿的语言表达能力和审美意识。

2. 经典故事：学习一些中国传统经典故事，如《孔子的故事》、《孟母三迁》等，通过故事的讲述，培养幼儿的道德品质和社会意识。

3. 传统礼仪：学习一些传统的礼仪规范，如拜年、行礼等，培养幼儿的社交能力和自我约束能力。

4. 儿童音乐：学习传统的儿童音乐，如古筝、葫芦丝等，培养幼儿的音乐感知能力和艺术修养。

5. 传统手工艺：学习一些传统的手工艺技巧，如剪纸、挂历等，培养幼儿的动手能力和创造力。

通过以上学习，幼儿可以初步接触中国传统文化，培养对传统文化的兴趣和理解，为进一步学习和发展奠定基础。

八、画画启蒙先学啥？

幼儿画画启蒙，孩子小的话比如3-4岁，学个涂鸦是非常好的，既能培养兴趣，又能学到关于色彩的知识，让孩子对色彩有初步的认识，然后贴纸、彩笔画、简笔画、漫画，主要是通过范画立意，然后让孩子们自由发挥想象。

九、幼儿英语启蒙学什么,如何学？

幼儿英语启蒙，我们可以从孩子出生就可以开始进行启蒙，可以每天播放一定量时间的英语视频或者是电视都可以，孩子听的时间长了以后自然会受到熏陶，以后学起英语来就容易事半功倍

十、启蒙硬笔书法先学什么？

书法可以分启蒙阶段、初级阶段、中级阶段、高级阶段。启蒙阶段课程主要规范学生的坐姿，练习握笔姿势、练习基本功，以培养兴趣为主。启蒙阶段的学生以幼儿园和一年级为主，年龄在五到六岁。小朋友练习硬笔书法应该先规范坐姿、握笔姿势，培养学习兴趣、遵守课堂纪律。