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沪江英语开心词场,怎么才可以删除原来的背词记录重新记录?

zxc2023-08-26英语口语1

沪江英语开心词场,怎么才可以删除原来的背词记录重新记录?

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准备工具:手机

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3丶点更多设置以后,如果没出现其他提示,直接选择恢复出厂设置跳转,如下图。

4丶这个时候耐心等待一秒钟让他自动跳转,等完成上述操作以后,继续确定图示的按钮,如下图。

5丶这样就可以发现已经删除,并且可以重新背词记录,即可达到需要的目的了,如下图。

我记得从新开始背的话,数据也是重新开始的吖= =其实记录什么的无所谓啦。你自己再背一遍就达到效果了吖~~~楼主差亮好稿庆凳认真的说键旅~向楼主学习!么~

应该没法归零吧,但是背过的单词可以重新背诵的呀~

可到百度首页输入“单词风”后从下拉提示里找免$版的用,更效率的~~

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不是很清楚啊,我并不是在那里学习的。这个还是要亲自去了解才知道是否适合你啊,别人说的好,未必就是真的。

你可以看下我之前学习的地方啊,是在阿卡索。那里老师会认真教学,每天就25分钟的课,白天上班,下班了回家没事儿就跟老师上课学习口语,2个多月还是有效果的,发音语法上改正了好多,每天都学习的话肯定是有进步的。如果你有决心学好英语,可以跟我一起在这里学习!

另外分享一点英语学习的方法。希望可以帮到大家!!

1.制定长远目标,明确每节课的学习任务。

根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。

2.争取课内外各种机会多练习英语。

语言不是教会的,而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。

3.课前预习。

预习是个桐知世人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。

4.专心上课,有心识记。

上课是学生学习的主渠道,而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中注意力.尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中最难记的或最重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴越,更有信心地去继续今后的学习。

5.勤记笔记。

课内扼局肢要记笔记可以帮助集中注意力猛埋,理顺思路,增进记忆,锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、巩固、积累知识,培养学习能力大有好处。

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