0基础学英语？ 基础英语入门小学？
一、0基础学英语？
零基础学习英语，试一下步骤。
先过语音关。听一句，模仿说一句，反复说，直至脱口说。积累这样的句子，包括语音，语调，语速，停顿，情感等语言技能。约3个月时间，能够脱口而出的句子要超过1000句。
之后，开始阅读短文，学习语法，模仿写句子。大约一年之后，打下坚实的基础。
二、基础英语入门小学？
首先，积累大量听力语音
英语是拼音文字，其重要基础是语音积累。孩子以前没有听过，现在就要补上这一课。
我们回想一下，小孩学说话之前的1-3年，我们天天跟他说话，给他听儿歌，还给他看了很多图片+文字的认知图画书，输入了大量具体语言之后，孩子忽然就能开口说很多话了。
学英语也是这样，虽然孩子已经上小学了，但也要从大量听英语开始，看简单的读物开始。
然后，开口大声朗读
有语音做基础，孩子再进行到阅读这一步，就敢于开口说，舌头也感觉受控制一样，能发出清晰的英语语音。
记得二宝没有听力基础的时候，让他说单词，完全是懵的。听了一个月，再让他说单词，就不再拗口，舌头好像打弯了一样。
大声朗读之后，再去接触课内字母、单词、语法的学习，就是小菜一碟，只不过是总结梳理一下而已，非常轻松。孩子没有压力，学得好、学得快。
三、小学英语基础语法？
四大时态
一、一般现在时
一般现在时的功能：
1.表示事物或人物的特征、状态。 例：The sky is blue.
2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（句中一般含有usually , often , always , sometimes , every week等）
一般现在时的构成：肯定句
1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。
（我用am，你用are，is 连着he she it , 单数is，复数are ）
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。
（当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词要变成V3单。
V3单的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies一般过去时
否定句：be+not ; V助+not
一般疑问句：Be / V助 提前（some改为any, and改为or，第一二人称互换）
二、现在进行时/正在进行时
一般现在时的功能：
表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。（句中一般含有now, look, listen.）
现在进行时的构成：肯定句
主语+ be +V-ing.
动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3．如果末尾是辅音+元音+辅音字母，双写末尾的辅音，再加ing，如：run-running, stop-stopping swimming (listen除外，直接加ing)
否定句：be+not
一般疑问句：be提前（some改为any, and改为or，第一二人称互换）
三、一般将来时
概念：
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。
基本结构：
①主语+be going to + do/地点+其他 如：I am going to go swimming tomorrow.
②主语+will+ do+其他. 如：I will go swimming tomorrow.
否定句：be动词（am, is, are）/will +not
一般疑问句： be/will提前（some改为any, and改为or，第一二人称互换）
四、一般过去时
概念：
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
句中一般有：yesterday , ago , the day before yesterday(前天)等。
结构：
主语+V过去式（be/V行为）+其他
动词过去式变化：规则/不规则
规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked
2．结尾是e加d，如：taste-tasted
3．末尾是辅+元+辅的重读闭音节，双写末尾的辅音，再加-ed（stop-stopped）
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied
否定句：be+not / V助+not
一般疑问句：be/V助 提前（some改为any, and改为or，第一二人称互换）
四、0基础英语拼读技巧？
以下是一些适用于0基础英语拼读的技巧，建议可以从这些基础的技巧入手，并且进行反复练习和巩固：
1. 学习字母名称及读音：
英语单词的构成离不开26个字母，确保掌握字母的对应名称和读音是很重要的。我们可以通过读单词或者单独读出字母的方式，来熟练掌握字母的读音。
2. 记忆单词的读音规则：
英语的拼读规则繁多，但是单词的拼读是有规律的，例如一些特殊音标的单词，我们可以记住它们的读音，这样可以方便我们快速拼读单词。我们可以利用一些拼读规则来辅助学习，例如靠后的字母 e 带来的音值变化（比如 rate，ride）等。
3. 利用音标：
音标是表示英语发音的符号，能够帮助我们准确地读出每个单词。因此，我们需要掌握音标的使用方法，这样就可以快速拼读所有单词。
4. 多读、多听：
熟能生巧，读、听一些课外的英语材料，可以帮助我们熟悉英语的语音和语调，逐渐提高英语的拼读能力。
5. 注意单词的重音：
英语单词的拼读和重音密切相关，注意单词的重音可以帮助我们正确拼读单词。一些单词的重音会影响其发音，需要额外关注，举例来说比如：
- 记：促音的重音
- appreciate：名词和动词的重音位置不同
以上是一些基础的英语拼读技巧，需要坚持进行反复练习，并不断积累。还需要强调的是，虽然掌握了基本的拼读规则和技巧，但英语的语音规律具有复杂性和多变性，所以需要通过大量实际运用和学习来逐渐提高拼读的准确性。
五、0基础学英语步骤？
1、先了解英文26个字母，学会英语音标。英语是有元音和辅音的，以及重音和轻音。通过了解之后，对不认识的英语单词，可以通过查字典，进行划分音节，然后通过重音和元音，辅音进行拼读，就可以把这个陌生的单词读出来。
2、学英语语法，语法就是造句的方法和规则。我们学语法，就是为更好地造句。会造句就会说话，说话其实就是我们的大脑在不断地造句。我们交流的单位就是句子，而不是单词。很多人学语法走了一个误区，学了语法规则之后，专门拿来分析句子，而且不是拿来造句。结果，只会阅读，不会口语，成了哑巴英语。所以说，学语法，一定要以造句为中心，不能脱离造句。
3、多看，多读，多练，多造句子。就是当你会读音标，陌生的单词，你还是不会认识，这时候你就要多积累词汇量，多看文章，然后多说，多使用单词进行造句。只要日积月累，零基础才能够学好英语。只有多花时间，花精力，想学一定能学好。孰才能生巧，要是不学不练，时间久了就忘记了，还给老师了，毕竟不是母语。
六、0基础过英语a级？
o基础过英语a级是不能通过的。
英语a级难度和高考英语水平相当，如果是英语o基础想要通过a级也就是需要达到及格线，相当于100分的60分。这些题型不单包括选择这些客观题，还有写作翻译等主观题。
客观题只占比60%，英语0基础，主观题是得不了分数的，所以肯定不能通过。
七、0基础学英语方法？
1. 了解语言学习的基本理论：掌握英语语言的结构和语法，有助于学习者更好地了解如何学习语言，如何将语法规则应用到实际交流中。
2. 学习英语的基础知识：包括学习英文字母、发音和基本的语法规则，主要途径包括阅读英语课本或参加英语学习班等。
3. 练习听力和口语：听力和口语能力是学习英语的重要部分，比如通过听英语电台或录音、参加英语对话班或和母语为英语的人交流来提高听力和口语能力。
4. 阅读和写作：通过阅读英语文章和写作英语作文，可以帮助扩大词汇量和理解语法规则。可以从简单的文章和单词开始，逐渐提高难度。
5. 利用技术资源：今天的技术使得学习英语更加容易，可以使用在线课程、语音识别软件、英语学习应用程序等技术资源来辅助学习英语。
6. 练习语言环境：学习英语需要不断的练习。可以加入英语俱乐部或参加英语夏令营等活动，让自己沉浸在英语语言环境中。
保持耐心和坚持不懈。学习英语需要时间和精力，只要不放弃，就一定会取得进步。
八、0基础英语书籍推荐？
0基础英语可以从以下书籍开始入手：
新概念1：语音语法基础。
新概念2：四轮语法复习编排。
新概念3：每一篇故事不仅趣味性强，而且从句法的层面巩固2册所学。
新概念4：更有“背了去国外上学老外惊讶我的外语如此native”的佳话。
不仅每一册可以单独学习，学完达到对应水平。
九、0基础的英语小故事？
A RAVEN saw a Swan and desired to secure for himself the same beautiful plumage.
Supposing that the Swan's splendid white color arose from his washing in the water in which he swam, the Raven left the altars in the neighborhood where he picked up his living, and took up residence in the lakes and pools.
But cleansing his feathers as often as he would, he could not change their color, while through want of food he perished.
十、英语0基础报什么班？
如果你是英语零基础，你可以考虑报名参加英语初级班或者英语入门班。这些班级通常专门为零基础学习者设计，旨在帮助学生建立英语基础，掌握基本的词汇、语法和听说读写等基本技能。
英语初级班或入门班通常会从最基础的英语知识开始教授，包括字母、发音、基本词汇和简单的语法规则。通过课堂教学、练习和互动活动，学生可以逐步提高听说读写的能力，并逐渐扩大词汇量和语法知识。
在选择班级时，建议考虑以下因素：
1. 教学内容和教学方法：了解班级的教学内容和教学方法是否适合你的学习需求和学习风格。
2. 班级规模和师资力量：了解班级的规模和师资力量，确保能够获得足够的关注和指导。
3. 学习进度和课程安排：了解班级的学习进度和课程安排，确保能够适应班级的学习节奏。
最重要的是，保持积极的学习态度和持续的练习，通过不断的学习和实践，你将能够逐渐提高英语水平。
