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高效学英语记单词的方法?

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一、高效学英语记单词的方法?

边背边写法。

建议边背边写英语单词,这样可以又快速又高效的记住单词,因为背诵的过程是一个需要全身各个器官都发挥作用的一个过程,光背的话可能是视觉在起作用,然后边背边写,编写的话就会是一个视觉听觉的一个过程,然后一边听着单词的发音,一边写,一边背,就更加快速并且高效的记住单词

二、学英语记单词好还是记图片好?

学英语记住单词要好些,因为图片是单词的延伸,单词是图片表达的基础,只是图片是为了辅助同学们能记住单词。

   记住一个单词就必须要会读,会读才会写,有图片标注这个单词的含义固然不错,但我们也要记住它的含义和拼写才行。所以学英语记单词比较好些。

三、如何巧记英语单词?

记忆英语单词:要有技巧的学习不要机械式记忆,可以用单词拆解的方式,图文组合的方式,或者联想记忆的方式进行学习和记忆;

举例:图文方式:如字母“S”的单词;

以一副“S”单词的画:

蓝天中飘着几朵白云:several 、sky

明媚的太阳:sunshine

射出耀眼的太阳☀️光芒:sunny

一只可爱的小蛇:snake

顺滑、柔软的皮肤:smooth:soft

身上有黑色的斑点:spot

嘴里发出了“s”“s”的声音:sound

河边有一块大石头:stone

石头表面上有一只小蜘蛛: sop、spider

溪水慢慢的流淌;Slow

里面的沙子清晰可见:sand

溪水中站立着一棵小树:stood

旁边的云雾缭绕:side

景色宜人壮观美丽的景色:spectacular:sight

可以用这样的方式,这样就可以学到很多带有S的单词。有没有很?

四、如何正确记英语单词?

1快速记英语单词的方法是什么

1、谐音法

在最初学外语时,尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说,采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。

但是在用谐音法记单词时需要注意的是必须按照单词的标准发音去读记,避免发音错误。

2、拼读法

可以根据单词的读音,准确地拼写出单词,但是英语发音规则很多,有一些并不能根据规律来书写,这是需要注意的一点。

但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。

3、字母变化法

英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下:

1. 前面加字母。例如:

is his,ear near / hear,read bread

2. 后面加字母。例如:

hear heart,you your,plane planet

3. 中间加字母。例如:

though through,tree three,for four

4、理解记忆法

通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等

如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。

5、结合语境

在背单词的时候,将单词放在句子或者文章结合记忆,只有这样才能真正的掌握单词。

在不同语境和不同句子辐射出不同意思,同时人和人交往的最基本单位是句子,而不是单词,所以在记单词时可以结合语境,这样有助于口语的交流。

2快速背英语单词的窍门

多复习。能不能记住单词,其实不在于每次背单词时间的长短,而是取决于复习的频率。 如果要想记住一个单词,最好每星期复习三至四次。多见几次面,就算背不住也能看熟了。得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。

我总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音。最后背不下来的单词,一定是不常用的。

联想,联想它和其他背过的词有没有类似的词义或拼写,或是读音类似的,意思类似或相反的。如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。

这样,以后看见其他词,也会联想起这个词。还有许多单词是由"前缀","词根","后缀"组成的,前缀比如"re","in","pseud"…,后缀比如"er","a","oid"…,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。掌握了这些规律后,实际上背的速度越来越快。

3背英语单词我有最快的方法

1.分组记忆法

把你所要记忆的单词分组记在笔记本上,如果你要记住一个十位数的数字1127772235,只要我们把这个数字写成112-777-2235,就很容易记住。这种方法在记单词的过程中是很有效的。

假设你要记住二十个单词,可把它们每四个分成一组,分组进行记忆,也可把一个长单词分成若干部分,如unselfishness,可写成un-self-ish-ness,这样可以用最少的时间,记住最多的单词。

2.折迭纸法

在笔记本里记下要记忆的单词时,可将一张纸分成三个部分,把新单词写在栏ⅰ中,将其中文含义写在栏ⅲ,在中间部分写上一些起桥梁或暗示作用的单词。例如,当你要记declare这个单词时,可以用sayopenly这一暗示词。

在你看到新单词declare这一单词带来很大的帮助,同时也可以让你准确地记住这个单词的英文确切意思。在进行这一记忆法时,请记住一定要使用双解词典,以便给出正确的暗示词。

3.听视法

听视法是快速牢记外语单词的又一重要手段。采用听视法记忆单词的基本原理是:充分利用视听设备和外语音像器材,发挥人的听觉和视觉器官易于接受外界音响和图象信号刺激的特点,进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的深刻印象,以求达到牢记单词的目的。

不少通过听视法学外语的学习者,想必都有这样的亲身体会:凡是通过听视法学习过的外语知识,较之用其他方法记忆得快而扎实。这正是听视法记忆单词的绝妙之处。

五、如何教学生记英语单词?

不死记硬背,把单词套在句子中理解性记忆用一张纸一列写单词,一列写汉语,一列写音标,方便学生自查,自查时只需要遮住汉语意思或单词就好根据发音记忆最重要的是多读多写

六、如何巧记英语单词stretch?

stretch 英[stret?] 美[str?t?] vt. 伸展;张开;充分利用;使紧张 n. 伸展;延伸;紧张;弹性 vi. 伸展;伸开 [例句]Should I stretch before or after running? 究竟是该跑步前还是跑步后做伸展运动?

七、如何巧记月份英语单词?

1、January[ 'dʒænjuəri ]n.一月 分析:“见了你”的谐音; 记忆方法:一月他第一次遇见了你

2、February[ 'februəri ] n.二月 分析:fe——“非”的拼音;bruary——“不如你”的谐音; 记忆方法:二月他非说别人不如你

3、March[ mɑ:tʃ ]n.三月 分析:“马车”的谐音; 记忆方法:三月坐三轮马车来接你

4、April[ 'eiprəl ] n.四月 分析:ap——“阿婆”的拼音首字母;ril——“日历”的拼音; 记忆方法:四月私下找阿婆看日历

5、May [ mei, me ]n. 五月 分析:may——“蚂蚁”拼音; 记忆方法:五月在他屋里发现蚂蚁

6、June [ dʒu:n ] n. 六月 分析:jun——“君”的拼音; 记忆方法: 六月柳树下说他是君子

7、July [ dʒu(:)'lai ] n.七月 分析:jul——“距离”的拼音;记忆方法:七月起两人变得没有距离

8、August[ 'ɔ:gəst ]n.八月 分析:augu——“一古”的谐音;st——“试题”的拼音首字母; 记忆方法:八月爸爸给他一份古老的试题

9、September [ səp'tembə ]n.九月 分析:septem——“色贪”的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧?

10、October[ ɔk'təubə ]n.十月 分析:octo——“呕吐”的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法:十月开始他已变得令人呕吐吧?

11、November[ nəu'vembə ]n.十一月 分析:no——没有;ver——“玩”的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法:十一月已经没有在一起玩了吧?

12、December [ di'sembə ]n. 十二月 分析:de——“底”的谐音;cem——“散”的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法:到了十二月两人彻底解散了吧?

八、英语单词girl如何巧记?

记单词当然要靠音标法,

首先你要先会读,读多几遍,看什么音标翻译成什么字母,

就可以脱口而出了,像高手背单词,

他们根本不怎么读字母的,只要把单词读熟,

略看一下拼写就记住了!

九、如何用音节来记英语单词?

音节是按元音划分的,不是元音字母,是音标中的20个元音。

元音大致相当于汉语中的韵母[大致,不是完全一样],辅音大致相当于汉语的声母

一 个元音或元音+若干辅音构成音节。另外个别辅音[l][m][n]等也是可以像元音那样成为音节的。

根据音节记单词,就是把长音节的词拆为若干个单音节,再组合起来,达到音形结合,看一眼就记住拼写的方法。

如splendid记作splend id,第二个音节id就当作配件,一眼就得;第一个音节只有一个元音[e],这个音节中其它的字母发音都是单一的,会读就能写出来。那么整个词,经过锻炼,就能达到看一眼全记住的目的了。

十、怎样记英语单词?

一,音标记忆: 音标记忆,顾名思义就是用音标拼写的规律记背单词,这样的方式记忆单词方式能让记忆单词的拼写更加的准确,同时也能让自己的语音发音更标准。但是记背单词的同时最好能造句来记忆巩固记忆能力

二,归纳记忆: 归纳记忆,其实就是把各类单词根据它们不同的属性进行不同的归类,比如动词放一类,家居用品放一类,文具放一类等等。这样的记忆比较形象,要求学生空间感很强。这样记忆才有效果

三,趣味记忆: 趣味记忆单词的方式有很多种,比如有些学生喜欢把单词放在自己喜欢的歌曲里进行记忆词汇,有些同学喜欢经典的英语电影,所以经常用生僻的词汇放入句型里进行词汇的记忆。还有一些同学甚至喜欢自己用陌生的新单词来进行对话,台词的造句。

四,思维导图记忆:那些喜欢刻刻画画的同学最喜欢这样的方式,因为他们会通过这样的方式把每个单词画成一个有联系的词汇链来进行总结记忆,甚至可以用这样的方式炮制出不错的语法思维导图和句型思维导图。

五,其他的记忆方式:还有一些学生喜欢用新的词汇进行编写故事来记忆,也有一些学生喜欢在做题的时候,找到生词,然后进行造句记忆等等。