英语口语网上教学 英语口语网上教学平台

一、怎样进行英语口语教学？

英语的口语回答是十分注重情景的，因此营造一个好的学习氛围对于学习英语来说是十分重要的。

在生活实践证明，语言是一门实践的课程，需要你开口大声的说出来，只有这样才能真正学会这门语言。对于初中英语教学来说，坚持英语授课是很不错的选择。对于学生而言，除了上课的时间是绝对的专注的，其他的时间用于学习英语的并不是很多，如何好好利用课堂的时间多接触英语是十分重要的。

因此在进行初中口语教学的时候，采用全英文的授课方式，不仅可以增加学生的英语知识储备量还可以让他们练习听力。

一开始会有不习惯但是久而久之就会养成习惯，搭配上一些手势以及动作辅助了解，可以让学生更好的理解语言。

用英语教学可以提高学生的听力理解能力，听力的学习也是提高英语能力很重要的一方面。

二、英语口语教学培养什么能力？

英语口语教育能够培养学生的表达能力和口语能力，表达学生的主观意志和主观思想，能够培养学生敢于表达自己的文字，语言能力能够更好的培养学生的听说读写的综合能力的培养，能够更好地让学生树立英语来自于生活，又应用于生活的意识，能够更好地让学生在国人面前，在国际上发声

三、中小学英语口语教学？

由于我们义务教育阶段他的考试的形式已是笔试和听力结合，那一般来说，正常的，我们的啊，公立学校，他的考试是补考学生的口语的，那么，英语作为一门语言，他本身对口语又有要求，所以我们大量的这种口语的这种教学，其实它是融入到我们日常的教学当中去的，学生在课堂上参与嗯，课堂活动包括老师的课堂指令，其实都是对学生口语进行训练和培养的一个过程

四、网上如何练英语口语？

1.找真人外教，练习发音

提升英语口语，纠正发音，最快的方法，肯定是跟外教一起学，如果你出国留过学，这种感受会更加明显，不管你的英语处于什么水平，都可以找外教学习，建议大家在跟外教上课的时候，务必做到以下三点：

第一点：练习口语的主题，要生活化，上课过程要记录，方便巩固练习

第二点：要外教帮你纠正发音，并且跟读练习

第三点：不要胆怯，放心大胆的说，这一点最重要。

2.网络资源共享，找练习发音的视频，跟读练习。

说到学习音标的正确发音，网上有很多教学视频。有这样的：屏幕上显示音标，同时真人发声教学。这样效果很不好，有些音标之间细微的差别不能传达给学生。

也有这样的：教师直接示范发音口型。这样效果相对好些，但也要选择主讲老师，比如印度人的视频就不要跟着学了。推荐欧美的或者优秀的菲律宾外教。

学习英语口语提高方法二：边娱乐，边学英语

随时随地学英语，不管听英文歌，还是看美剧都可以提高英语听力，词汇量以及口语水平，真是一举三得。当然，如果你在看美剧的时候，只看中文字幕，没有认真去听发音和语感，这对你是没有任何帮助的。建议看英文字幕，认真听英文对白，体验语气的微弱变化，随着时间的推移，你会发现，进步在无形之间。

英文歌曲种类很多，像rap就很难听懂，中国人连周杰伦都很难听懂，更别提去听外国“周杰伦”的歌了。应该听哪种歌曲来提高语感呢? 本人认为应该听抒情、较小清新的歌，演唱者的发音也要标准些(因此就不要选择韩国日本歌手唱的英文歌了)。

听歌时，最好能反复听(歌曲循环播放就像一个“天然复读机”)，请注意到单词中间字母的浊化现象、单词词尾字母失去爆破等略读现象以及单词间的连读现象。这些对看懂英文电影、开口说地道英语都很有帮助。

再来讲讲看电影、看美剧怎么提高英文听力+语感+口语。

其实，本人更倾向于通过看电视剧学英语。原因：比如说，在一部电影中遇到一个新用法A，电影剧情一般很紧凑，A可能只会出现这么一次。电视剧就不同了，它趋于生活化，同样的用法A可能在不同剧集中出现，同时还可能出现A的近义用法，这样反复出现，对学习者来说就是个不断复习的过程!

以上就是为大家整理的如何在网上学英语口语，希望能够对大家有所帮助。真正要能够使用一门语言，多模仿母语者，了解语言背后的文化内涵也是很重要的。只要你学习英语的动机够强，付出的努力够多，口语进步是很快的

五、少儿英语口语教学步骤？

1. 建立学习氛围：通过互动游戏、唱歌、画画等形式调动孩子的积极性，使孩子对英语有一个良好的心理状态和学习态度；

2. 引导学习：通过介绍新单词、句型和语法，激发孩子的兴趣，让孩子了解语言的表达方式；

3. 活动互动：利用语言互动来熟悉英语的表达方式，通过模仿、猜想，趣味答疑等形式让孩子快乐地学习；

4. 交流运用：利用实际情景，让孩子发挥自己口语表达能力，与老师和其他同学进行有效交流。

5. 批改纠正：正确及时地纠正孩子语音、句法、重音等，及时答疑解惑，帮助孩子自我改正，使孩子记住正确的表达方式；

6. 检测评价：通过小测验或作业，了解学生的学习进度，整理、总结学习内容，给予适当的反馈，提供一个客观的评价。

六、英语口语教学方法有哪些？

1、我建议让学生看电影学英语2、在大学课堂中外教经常做的一件事是游戏或者活动中学英语，我觉得很好3、课堂气氛自由活跃，最忌讳的是教师或者其他学生对发言学生的语音或者表达的思想进行嘲讽，可以对问题进行争论，但是不可以嘲讽4、学期末进行一次简单的口语考试，即场发挥演说两分钟左右的小测试，一个班一节课可以测试完

七、我想在网上教学，哪个网上教学平台好？

目前平台比较火的有小鹅通、科汛、荔枝微课，教育类的话建议考虑长远一点，做网校布局，科汛就有这个功能。

八、网上学英语口语哪个好？

（本来是来看看的，居然发现没好的答案），看你想怎么学，一种是网上外教聊天的，比如 vipjr，51talk 之类的课，是外国人和你讲，如果你水平很高，可以上这个。

还有是一种，中国人开的，讲口语技巧的，估计 新东方在线，学而思 会有，什么水平的都有，最终实践能力还是靠自己。

最后一种，自学，推荐 CNN10（原名CNNstudent news），voa慢速英语和常速英语，沪江英语（上面有些美文）。

如果全靠自己，最后的建议是把自己说的录下来，再听，能听出很多问题。

九、英语口语教学的现实意义？

现实意义有:

1、有助于词汇积累

对于这些同学来讲，学习英语是无聊的想法。背单词、背单词、背语法、做练习题，大大降低了同学们对学习英语的兴趣。

2、有助于提高口语表达

语言的学习离不开模仿，学生需要把握一口地道的英语，需要在早期训练时注意英语发音。英语口语的另一重要性在于可以帮助学生训练英语发音

十、初中英语口语教学的界定？

能就日常话题作简单流利的表达和沟通。