商务英语课文朗读音频 商务英语课文朗读音频在线听

一、怎么录制课文朗读的音频？

1、直接找一个CD音频软件直接找一个CD音频软件，把背景音乐导入软件当中。此刻再调整好背景音乐和话筒的电瓶音量比例，点击录音就可以开始录音了。

2、使用音响或者是其他设备也可以使用音箱或者是其他设备放音乐，然后用麦克风朗诵后台录音，这样windows自带的录音机 就可以轻松的解决。

3、下载一个录音软件也可以到安全软件平台上下载一个cooledit录音软件，然后孩子在朗诵的时候，通过话筒录音，再找一个合适的背景音乐，拖动音频轨道，直接合成即可。

4、使用自己固定的软件有些家长是特别专业的，毕竟他们本身就是科班出身。要是在给孩子朗诵的时候，配背景音乐的话，可以通过自己固定使用的软件合成。5、使用剪映可以进入剪映app，先把素材导入之后找到剪辑 下方有一个。音频点入音频，里面有一个配音，点击配音即可。

二、课文音频朗读的意义和作用？

一是有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。

二是能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。

三是有利于学生体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

四是有利于改变差生，大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

五是大声读，因为脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。

六是大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。

七是大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。

八是大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。

九是大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。

三、东山课文朗读？

《东山》原文：

我徂东山，慆慆不归。

我来自东，零雨其濛。

我东曰归，我心西悲。

制彼裳衣，勿士行枚。

蜎々者蠋，烝在桑野。

敦彼独宿，亦在车下。

我徂东山，慆慆不归。

我来自东，零雨其濛。

果臝之实，亦施于宇。

伊威在室，蠨蛸在户。

町畽鹿场，熠耀宵行。

不可畏也，伊可怀也。

我徂东山，慆慆不归。

我来自东，零雨其濛。

鹳鸣于垤，妇叹于室。

洒扫穹窒，我征聿至。

有敦瓜苦，烝在栗薪。

自我不见，于今三年。

我徂东山，慆慆不归。

我来自东，零雨其濛。

仓庚于飞，熠耀其羽。

之子于归，皇驳其马。

亲结其缡，九十其仪。

其新孔嘉，其旧如之何？

四、海燕课文原文朗读？

　　《海燕》是高尔基早期创作活动中的一篇著名散文诗。原文：

　　在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。

　　一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

　　在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

　　海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，──呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

　　海鸭也在呻吟着，──它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

　　蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的'大海上飞翔！

　　乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。

　　雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

　　海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。

　　看吧，它飞舞着，像个精灵，──高傲的、黑色的暴风雨的精灵，──它在大笑，它又在号叫……它笑些乌云，它因为欢乐而号叫！

　　这个敏感的精灵，──它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，──是的，遮不住的！

　　狂风吼叫……雷声轰响……

　　一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底在大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

　　──暴风雨！暴风雨就要来啦！

　　这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：

　　──让暴风雨来得更猛烈些吧！

五、学弈课文朗读？

朗读

学弈 

先秦 · 孟子·告子

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

六、小青蛙课文朗读？

课文朗读

小青蛙

河水清清天气晴，

小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，

做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，

好让禾苗不生病。

你

七、朗读者音频播出时间？

朗读者第三季终于阵容官宣嘉宾了!关于播出时间每周几几点更新也是很好奇吧，最新一期免费在线观看在哪个app可以看朗读者呢?之前看过第二季确实是一个很让人破防的节目了!

　　这一次，董卿将与48位时代朗读者相遇，共同面对12道直击心灵的人生命题。杨元喜、张桂梅、莫言、周建平、苏童、罗翔、潘文石、崔道植、周迅、咏梅……朗读依旧，向光而行，期待#朗读者第三季#正式回归! 九月4日周六晚上八点在中央一套播出，九月5日周日晚上九点是在中央三套播出，双平台周末黄金档!

八、朗读音频怎么隐藏？

朗读音频隐藏方法如下

1，在插入选项卡中点击音频，选择下拉菜单中的嵌入音频。

2，选择本地文件插入至PPT内，拖动调整播放器位置。

3，点击“裁剪音频”即可剪辑音频文件。

4，点击音频工具中的当前页播放，即音频只在此页放映时播放，切换下一页自动停止。

5，点击音频工具中的跨幻灯片播放，选择要播放的页面，在幻灯片播放时，点击播放即可播放音频。

6，点击音频工具中的设为背景音乐，此时系统会自动勾选“循环播放音频”和“放映时隐藏音频图标”，这时点击播放PPT，音乐就自动播放了，切换幻灯片时，音乐会持续播放，直到我们点击ESC键退出幻灯片放映模式音乐才会停止。

九、朗读者音频怎么下载？

朗读者音频可以在网站或者APP上下载。因为朗读者网站和APP都提供了音频下载的功能，你可以通过注册登录之后，找到自己想要下载的音频，点击下载按钮就可以了。另外，如果你在朗读者官网上购买了电子书，那么相应的音频也会随着电子书一起提供下载链接，下载起来也很方便。如果在下载过程中遇到问题，可以联系朗读者客服寻求帮助。

十、音频朗读古诗的好处？

1、有利于右脑开发 因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于孩子形象思维能力的自我培养。

2、在诵读过程中,把文字变成了声音,有助于记得更牢固，不容易忘记。因为早晨是记忆最好的时候。

我认为，听诗词乐曲有助于背诵内容的作用，因为诗词乐曲能制造一种竟境，如身临其境，增加理解能力，激发诗的情感，使你的心如波涛一样起浮，奔腾，就会走入诗中。但是要在理解的基础上 才能配音乐，诗歌和音乐要协调一至，有共鸣的感觉。

古人读诗多为吟诗 ，有韵调，可能就是为了记忆。现代诗朗诵也都配乐，观众听了后就会走进诗里，觉得更有气份，令人陶醉。