英语单词速记法视频教学(英语单词速记法视频教学下载)

一、点钟英语单词速记法？

运用读音规则记忆法

　　英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。

　　国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词。

二、鹰英语单词速记法？

eagle ['i:ɡl]n.鹰

谐音法→eagle（读：“衣钩”）

讲解：鹰嘴和鹰爪像衣钩一样都是弯曲的。

bald eagle 秃鹰

bald [bɔ:ld] adj.头发少的；秃的

用单词记单词法→用单词ball（球）来记忆单词bald。

讲解：头顶上光秃秃的，像皮球一样。

owl [aʊl] n.猫头鹰

用单词记单词法→用单词low（低的）来记忆单词owl。

讲解：低的→下落→太阳下山后，猫头鹰才出来捉老鼠。

三、英语单词速记法口诀？

自然拼读是学习英语单词速记的好方法，自然拼读类似于汉语拼音，且英语自然拼读发音与汉语拼音发音有很多一样的地方，这是一个学习的捷径；另外英语单词是多音节的，在练习速记时分开音节记忆有助于快速记忆

四、划船的英语单词速记法？

划船的英语单词是"Rowing"。

这个单词可以通过以下速记法来记忆：

R - Rowing

O - On

W - Water

I - In

N - Narrow

G - Gondola这个速记法将单词的每个字母都与划船相关的词汇联系起来，使记忆更加生动形象。

例如，"On Water"表示划船是在水上进行的，"In Narrow"表示划船需要在狭窄的水道中进行，"Gondola"则是指威尼斯的划船船型。

如果想要更好地记忆划船的英语单词，可以进行以下操作：

1.了解划船的基本知识，包括划船的历史、不同的划船船型、划船的技巧等。

2.通过观看划船比赛、参加划船活动等方式来加深对划船的印象和理解。

3.将划船的英语单词与实际操作相结合，例如在划船时用英语指挥队友或者描述自己的动作，这样可以更加深入地记忆单词的含义和用法。

总之，通过多种方式来学习和记忆划船的英语单词，可以更好地掌握这个词汇并在实际生活中灵活运用。

五、成人英语单词速记法口诀？

成人英语单词记忆方法

结合记忆法。

将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境--句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时， 若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如：

slope

n. ①倾斜;坡度;斜度

There is always a certain slope in a ship's deck.

船的甲板总有几分倾斜。

②斜面;斜坡

We climbed the steep slope of the hill.

我们爬了那座陡峭的倾坡。

vi.倾斜。

The railroad slopes up slightsly at this point.

铁路在此处有轻微的倾斜。

critical

adj. ①批评(性)的，吹毛求疵的

I don't like people who are too critical about everything.

我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。

②紧要的，关键的;危急的

His condition is reported as being very critical.

据报告他的情况非常危急。

通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和 搭配，比孤立地背记单词效果要好。

成人英语单词记忆实用技巧

一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。

然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。

每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这一百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。

背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。

一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。

这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

六、米饭的英语单词速记法？

Rice，因为“Receiving Income from Cultivating the Earth”的缩写为RICE，而稻米是通过这种方式栽种和收获的作物。

七、11-20英语单词快速记法？

对于11-20这10个英语单词,这里提供一些快速记忆法:

1. eleven:发音像“厄瓦·本”梅西,梅西的球衣号码就是11号。

2. twelve:12个月,一个年有twelve月。

3. thirteen:13是不吉利的数字,就像十三太保那么不吉利。

4. fourteen:14(forteen)听起来像“for tin”(为了锡),锡的原子序数就是14。

5.fifteen:fif是5的发音,teen是10的含义,5+10=15。   

6. sixteen:six是6的发音,teen同样是10的含义,6+10=16。

7. seventeen:seven是7的发音,teen还是10的含义,所以7+10=17。

8.eighteen:eight是8的发音,een听起来像“in” ,8在10中就是18。

9. nineteen:nine是9的发音,een同样像“in”,所以9在10中就是19。   

10. twenty:可以想像成“twin ten”两个10在一起,所以是20。

11.注意发音和拼写,并联想到熟悉的单词、短语或例子,这是记忆英语单词的有效方法。

12.对于数字,可以构建简单的加法公式,十位和个位数字相加等于该数值,这也是一种很直观的记忆方式。

13.尽量把单词和例句融入日常生活,这可以加深印象,实现深度记忆。

14.定期复习背诵,通过反复练习巩固记忆,避免遗忘。

15.可以适当利用数字与单词关联,以此构建记忆网路,相互补充。

总之,要综合运用多种记忆技巧,通过发音、拼写、联想、构词、例句等多方位的练习,实现对这些单词的熟练掌握。如果还有其他问题,欢迎在评论区提出,我可以提供更多有效的记忆tips。

八、初一上册英语单词速记法口诀？

有一个year (年) 天空很clear (晴朗) 下有个bear (狗熊) 被割掉ear (耳朵)

气跑了dear (爱人) 想起了swear (誓言) 流出了tear (眼泪) 把眼镜wear (戴上)

啃一个pear (梨) 心里很fear (害怕) 老虎在near (附近) 可能会hear (听见)

九、英语单词速记法口诀最强单词记忆法？

一、语境中教与学词汇

教师应该坚持“词不离句, 句不离文” 是词汇教学的重中之重，在情景语境中教单词，单词才有生命力，学生才能记得牢固长久。如：教这些词汇beyond , diable, obstacle, overcome 时, 可以将这几个英语词汇汇编成一句话—— “他, 一个残疾人, 竟然能克服如此多的障碍, 实现自己的目标”。有针对性地把英语词汇放到特定的语境之中讲解, 让学生在训练中, 理解、记忆、复习与巩固英语词汇。这样不仅易于学生学习英语词汇, 而且益于他们养成英语思维的习惯, 从而使他们能够在英语语言实践中正确地运用所学英语词汇, 达到英语词汇学以致用的目的

二、谐音记法教与学词汇

用熟悉的印象去提示出不熟悉陌生的，但相近酷似的印象；加快扎实的记忆。

pest n.-拍死它。害虫；害人虫（害虫当然要拍死它。）

fuss n.- 烦死。小题大做、大惊小怪（ 烦死他总是小题大做。）

三、构词法教与学词汇

构词法是最好的扩充词汇的办法。在高考语篇中，派生词和合成词比比皆是，尤其是合成词，极大影响阅读理解的速度和精准度。因此，词汇教学时要有意识的培养学生建立合成词的意识，训练猜测合成词词义的能力。

1.合成记忆法

football n.足球，足球比赛（foot脚、足，ball球）

friendship n.友谊（friend朋友，ship船）

himself pron.他自己，他亲自（him他，self自己）

homesick adj.想家的，患思乡病的（home家庭，sick有病的）

homework n. 家庭作业（home 家庭，work工作）

greenhouse n.温室（green 绿色的，house房屋）

overcome vt.战胜，克服（over越过，come来）

shortage不足;短缺（short短的，age年龄）

sometime ad.将来某个时候，过去某个时候（some某一，time时候）

widespread a.分布广的，散布广的（wide宽广的，spread散布、蔓延）

2.前缀法

前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素——前缀来记忆单词的方法。采用前缀法记忆单词就是把具有相同前缀的单词编为一组，以同一前缀为主线将它们串联起来记忆。如：

a- 使，离，向/awake使醒来，apart使分离

en-,em-往……里，使……enable使……能， encamp扎营，encourage 鼓励，endear使……受喜爱,embrace拥抱,抓住(机会)

re- 重复，相反/recall回忆，react反应

un- 否定/unfair不公平的 uncover暴露，

up- 向上/upset推翻，upstairs在楼上 

3. 后缀法

1）用-ness / -tion / -ism / -ee / -er / -or / -ar / -ian / -ist 等后缀可以构成不同类型的名词。如：

-ness 抽象名词/darkness黑暗，kindness和蔼 ，weakweakness虚弱;弱点

-tion，-ion意为：1）状态，行动等。例词：action行为，education教育，starvation饥荒

2）机构等。例词：organization组织，foundation地基，基金会;

-er， —eer， —or人/killer杀手，engineer工程师，doctor医生

-dom 状态，领域/freedom自由，kingdom王国 wisewisdom明智;智慧

3）用-ful / -ive / -ia 等后缀可以构成形容词。如：

-ful意为：量cupful，handful， mouthful，spoonful

-ive 人，物，…的/ native本地人，attractive有吸引力的

4）用-ize；-en意为：使……，变得……等后缀可以构成动词。如：

modernize使现代化，ripen（使）成熟，widen放宽，加宽，（使）变宽，heighten（使）变高，threaten威胁，恐吓

十、录制教学视频，怎么录制教学视频？

1、双击屏幕录像专家桌面图标，打开屏幕录像专家。

2、选择录制DVD教学内容。

3、直接录制生成选择WMV格式。

4、点击圆形红色的开始按钮。

5、提示如何结束按键。

6、录像完成时按键盘F2结束录像。在列表里出现录像2标题，即可。

扩展资料：

《屏幕录像专家》是一款专业的屏幕录像制作工具，这款软件界面是中文版本，里面的内容并不怎么复杂，录制视频和简单按钮设置的快捷键、点击录制键、或者点击三角按钮，就可以录制了。