英语口语总结加发音(英语口语总结加发音技巧)

一、英语口语发音技巧？

英语口语发音技巧如下：

1、Listen to yourself.

如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。

2、Slow down！

很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

3、Picture it.

闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

4、Get physical！

发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this， thank， they，和little， wool等单词困难吗？试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

5、Watch yourself.

站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

6、Copy the experts.

绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听！听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕！模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。

7、Practice makes perfect.

发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。-第一次见面，在饭店点菜，询问方向-然后你自己表演出对话内容。别害羞！

8、Find a language buddy.

从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。

9、Be poetic.

好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。

10、Sing a song！

学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语言能力。

二、英语口语发音规则？

回答:英语口语发音规则技巧如下：

1、Listen to yourself.

如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。

2、Slow down！

很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

3、Picture it.

闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

4、Get physical！

发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this， thank， they，和little， wool等单词困难吗？试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

5、Watch yourself.

站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

6、Copy the experts.

绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听！听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕！模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。

7、Practice makes perfect.

发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。-第一次见面，在饭店点菜，询问方向-然后你自己表演出对话内容。别害羞！

8、Find a language buddy.

从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。

9、Be poetic.

好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。

10、Sing a song！

学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语言能力。

三、oo发音规则总结？

字母组合oo一共有三种发音。

oo可以发长元音/u:/，如：room, food, boot, cool, loose, moon等。oo还可以发短元音/u/，如：foot, book, look等。这两个音是字母组合oo的最为常见的两种发音。

另外，oo还可以发/∧/这个音，这样的单词比较少见，blood血液和flood洪水是比较常见的。

四、a的发音规律总结？

1、以一个元音字母（a、e、i、o、u）结尾的重读音节中读[ei]，发本身的字母音。

2、在重读闭音节中读[æ](英语重读闭音节就是闭音节为重读音节的音节，重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音，而是发短元音。)这是由于音节尾部的辅音字母使然。

3、在字母any中读[e]。

4、在非重读音节中读[ə]。

5、读[ɔ:]。

6、在[w]后面读[ɔ]。

7、读[a:]。

8、在非重读音节中读[i]。

9、读[ˈɛə]。

五、ou发音规律总结？

1、跟l连接时，ou发音为[əu]，比如：soul、foul、mould等。

2、大多数情况下，ou发音为[au]，比如：house、mouth、noun、out等。

3、跟gh连接时，ou发音为[۸]，比如：tough、enough等。

4、特殊情况下，ou发音为[u]或[u:]，比如：you、soup、would等。

六、英语口语发音规则与技巧？

英语口语发音技巧如下：

1、Listen to yourself.

如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。

2、Slow down！

很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

3、Picture it.

闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

4、Get physical！

发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this， thank， they，和little， wool等单词困难吗？试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

5、Watch yourself.

站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

6、Copy the experts.

绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听！听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕！模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。

7、Practice makes perfect.

发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。-第一次见面，在饭店点菜，询问方向-然后你自己表演出对话内容。别害羞！

8、Find a language buddy.

从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。

9、Be poetic.

好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。

10、Sing a song！

学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语言能力。

七、英语口语和发音的区别？

英语口语主要基于词汇量，可以每周规定自己看多少文章，多积累一些英语词汇，口语表达也是要有词汇的积累才能完成的，英语口语的流利还取决词汇的多少，词汇积累多，表达的意思清楚，听起来自然就更好。 可以在日常生活中慢慢的积累词汇，从单词到句子，最后到文章的阅读。

而发音，就是听多了就会说这么简单。

八、英语口语8000句是英式发音还是美式发音？

美式发音

说英音还是美音，完全凭个人喜好：英语平舌音多，语调起伏小，平实一些美音卷舌音多，语调变化大，活泼一些

九、le的发音规则总结？

没有什么规律,古英语里-el结尾的单词和以-le结尾的单词发音不一样,不全是/-l/,比如label发音是/lei'bel/,所以它们拼写也不一样,现代英语把它们发音都简化为/-l/了.

十、复数的发音规律总结？

1、一般在词尾加－s.

一般来说，s在元音或浊辅音后读[z]，在清辅音后面读成[s]，在[t]后与[t]在一起读成[ts]，在[d]后与[d]一起读成[dz]。

cups 杯子                       

days 日子

hands 手                           

hats 帽子

2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加－es，读[iz]

classes 班级                       

buses 公共汽车

boxes 盒子                       

watches 手表

3、以“元音字母＋y”结尾的词，加－s，读作[z]；以辅音字母＋y结尾的词，变y为i，再加－es，读[iz]。

boy-boys 男孩                  

army-armies 军队

story-stories 故事              

factory-factories 工厂            

baby-babies 宝贝

4、以o结尾的词，多数加－s，读[z]。

kilo-kilos 公里                  

photo-photos 照片

tobacco-tobaccos 烟草     

piano-pianos 钢琴

以元音字母＋o结尾的词一律加－s，读[z]。

zoo-zoos 动物园             

radio-radios 收音机

少数以o结尾的词，在词尾加-es，读[z]。

tomato-tomatoes 西红柿

hero-heroes 英雄

potato-potatoes 土豆

5、以f或fe结尾的词，多数把f,fe变为v，再加－es，读[vz]。

leaf-leaves 树叶              

thief-thieves 小偷        

wife-wives 妻子              

knife-knives 小刀          

shelf-shelves 架子

6、不规则名词的复数形式。

(1)通过变化单词内部元音字母，构成复杂形式。

man-men 男子               

woman-women 女人           

foot-feet 脚

goose-geese 鹅               

tooth-teeth 牙齿          

mouse-mice 老鼠

child-children 小孩    

(2)单数形式与复数形式相同  

sheep-sheep 绵羊                

deer-deer 鹿

Chinese-Chinese 中国人       

Japanese-Japanese 日本人

英语名词复数的规则变化

1.以y结尾的专有名词，或元音音素+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：

如：　

two Marys；　the Henrys；

monkey---monkeys；　holiday---holidays；

比较： 

层楼：storey ---storeys；story---stories；

2.以o 结尾的名词，变复数时：

a. 加s，

如：photo---photos；piano---pianos；

       radio---radios；zoo---zoos；

b. 加es，

如：potato--potatoes；tomato--tomatoes；

c. 均可，

如：zero---zeros / zeroes　

3) 以f或fe 结尾的名词变复数时：

a. 加s，

如：belief---beliefs；roof---roofs；

       safe---safes；gulf---gulfs；

b. 去f,fe 加ves，

如：half---halves；knife---knives；

      leaf---leaves；wolf---wolves；

      wife---wives；life---lives；

      thief---thieves；

c. 均可,

如：　handkerchief---handkerchiefs / handkerchieves

名词复数的不规则变化

1. 复数不规则变化名词

child---children；foot---feet；tooth---teeth；

mouse---mice；man---men；woman---women；

注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。

如： 

an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

2.单复同形　

如：

deer，sheep，fish，Chinese，Japanese

li，jin，yuan，two li，three mu，four jin　

但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。

如:

a dollar, two dollars;　a meter, two meters

3. 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

如： 

people　police　cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说：

a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。

如： 

The Chinese are industrious and brave.　

中国人民是勤劳勇敢的。

4. 以s结尾，仍为单数的名词，

如：

a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。

b. news 是不可数名词。

c. the United States，the United Nations 应视为单数。

The United Nations was organized in 1945. 

联合国是1945年组建起来的。

d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。

"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.

是一本非常有趣的故事书。

5. 表示由两部分构成的东西，

如：glasses 眼镜；　trousers裤子；　clothes 衣服；

若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双);　suit(套); 

a pair of glasses; two pairs of trousers

6. 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，

如：

goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

不可数名词量的表示

1. 物质名词

a. 当物质名词转化为个体名词时。

比较：　

Cake is a kind of food.　

蛋糕是一种食物。(不可数)

These cakes are sweet.　

这些蛋糕很好吃。(可数)

b. 当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。

比较：　

This factory produces steel.　(不可数)

这个工厂生产钢铁。

We need various steels.　(可数)

我们需要不同种类的钢铁。

c. 当物质名词表示份数时，可数。

比较：　

Our country is famous for tea.

我国因茶叶而闻名。

Two teas, please.

请来两杯茶。

2. 抽象名词有时也可数。

如：

four freedoms 四大自由

the four modernizations四个现代化

物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。

如：

a glass of water 一杯水　

a piece of advice　一条建议

定语名词的复数

名词作定语一般用单数，但也有以下例外。

1. 用复数作定语。

如：

sports meeting 运动会

students reading-room 学生阅览室　

talks table 谈判桌　

the foreign languages department 外语系

2. man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。

如：

men workers；women teachers；gentlemen officials；

3 .有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。

如：

goods train 货车；arms produce 武器生产；

customs papers 海关文件；clothes brush衣刷；

4 .数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。

如：

two-dozen eggs　两打/（二十四个鸡蛋)；　

a ten-mile walk 十里路；

two-hundred trees 两百棵树；

a five-year plan一个五年计划；

个别的有用复数作定语的，

如：a seven-years child

不同国家的人的单复数