小学生怎样把英语口语练好(小学生怎样把英语口语练好呢)

一、怎么练好英语口语？

学英语如果不是为了考试是为了交流运用，其实不难,应用口语的知识性相对比较简单，对词汇语法的要求都比较低,初中生都可以做到,只要把我们已经会的英语加以针对性练习修正,形成基础口语发音表达英语能力.带给自己未来优势远远是考试证书不能给我们的,

做到以下几步，完成口语能力第一阶段的提升

1.音标音准发音能力.

2.单词正确发音能力.基础词汇积累

3.句子基础发音技巧,连读略读.

4.句子高级发音技巧,重弱读节奏语调.

5.基础语法积累

6.建立基础的英语思维能力.

然而第一阶段的学习通过自学一般很难做到，然而这也是最关键的阶段，第一阶段不建议自学，效率极低，最后浪费的不仅仅是时间...任何一门语言的学习,首先是要了解该种语言的特点和细节，针对性正确练习，才能达到真正的流利表达.

因为英语的发音习惯和中文完全不一样,自己看视频课程学习，往往对细节的把握不专业，达不到精准，于是自以为学了,其实跟没学没有太大区别.

但是很多第一阶段通过自学,发音词汇语法似乎都学了,读英语也能很流利很快，但始终达不到和外国人能正常沟通的程度.

因为英语口语交流中存在大量的连读略读以及弱读现象，如果不知道这些细节发音技巧，就会出现假流利的中式英语.程度好点的学了基础的连读略读发音技巧，但是在句子节奏和重弱读上总是改不了中文的习惯,发音技巧的学习必须扎实到细节的把握能力，不是简单知道了就行，需要专业老师前期引导针对性练习，才能真正改变一口的地道的中式发音.

在老师指导下完成第一阶段的学习,建立了基础发音和表达能力，后期学习可以根据自己的需求深度学习.

不管是旅游日常还是雅思托福都或者某个行业的英语都是建立在基本的交流表达能力基础之上的深度不同的扩展而已.

初级阶段有老师辅导提高是最靠谱的，如果不舍得初期的投资，可能浪费的不仅仅时间...

二、怎样把声音练好听？

　　如果你要练习唱歌 请参照　

　一、技巧　　1、体会胸腔共鸣：微微张开嘴巴，放松喉头，闭合声门(声带)，象金鱼吐泡泡一样轻轻地发声。或低低的哼唱，体会胸腔的震动。　　2、降低喉头的位置：(同上)；喉部放松。　　3、打牙关：所谓打牙关，就是打开上下大牙齿(槽牙)。给口腔共鸣留出空间，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打开了。然后发出一些元音，如“a”.感觉感觉自己声音的变化。　　4、提颧肌；微笑着说话，嘴角微微向上翘，同时感觉鼻翼张开了，试试看，声音是不是更清亮了。　　5、挺软腭；打一个哈欠，顺便长啸一声。　　注意：在大声说话时，注意保持以上几种状态就会改善自己的声音。切记，一定要“放松自己”，不要矫枉过正，更不要只去注意发音的形式，而忘了说话内容。　　

二、气息问题　　发音“震动，震动”气息，要使声音洪亮，中气十足，就要有饱满的气息。呼吸要深入。持久，要随时保持一定的呼吸压力。平时可以多做些深吸缓呼的练习。最好在练习说话的时候先站起来，容易找到呼吸状态，要坐的话，也要坐直，上身微微前倾。　　运用气息的时候，千万不要“泄气”，要在上述的呼吸压力中缓缓的释放，并且要善于运用，嘴唇把气拢住，这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。　

　三、声线问题　　我们的发音，有一个不容易察觉的线路，比如打呼哨，声音很响亮，道理就在于气息畅通，声音集中，通行无阻。说话也是这样，要尽量让自己的气息贯通，让气音尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出。 这样才能使声音集中而响亮。

三、怎样才可以把书法练好？

本人是师范类书法学毕业，应该有资格回答这个问题。

第一，首先要对书法感兴趣，这点我相信大多数人都不难。第二，坚持练习！坚持练习！坚持练习！这是核心关键。而且每天都要！！！好脑子不如烂笔头，你想要学会一门专业。多学多练是关键。

下面我会将我们如何学习书法的方法告诉大家。

关于如何学习书法。我建议报班跟老师学，当然这个班和老师要有相关资质。现在软硬笔书法这块鱼龙混杂。也可以去网上看网课，但是起不到指导的作用，还是现实中手把手指导最管用。可以结合着来，别怕麻烦。

先从怎么拿笔、执笔姿势学起。再学怎么用中锋写粗细均匀的线条，继而选隶书或者楷书贴练习相应的笔画。这个过程需要很多练习，从量变到质变。笔画写的可以了，才可以写字，按着选好的贴写，开始从单个字练，熟了之后往下过，空间和字的比例大小，粗细变化，章法差不多了就练下个字。记住，量变才能质变。再到最后通临这个贴。达到背贴的程度，下一步，开始学习创作，选一首故事，查好繁体字。在贴中找到原字进行反复练习。下载不厌书法软件或者买图书说文解字进行反复查字，将故事写出来。

篆隶楷行草，五种书体，有数不清的贴，每种书体挑出几种主要的贴进行临摹练习和创作练习。每天都要练习。

在学习精神方面的知识，可以看中国书法史的书籍，将书法史和历史人物作品风格能够进行串通起来。试着欣赏省展、国展和其他人的书法作品，去其糟粕取其精华，突破自己，找到发展的方向。恭喜你，你入门了！

四、如何练好英语口语的方法？

我们学语言的目的是为了交流，中国以前的传统教学只注重考试，造成了大部分学生的哑巴英语，其实口语的知识性相对比较简单,对词汇语法的要求都比较低,初中生都可以做到,主要是练习正确的发音和表达,国家教育部门也逐渐意识到以前只重考试成绩带来的大部分哑巴英语的后果，现在口语考试已经逐步纳入了中考范围，口语的运用考察会越来越普及.

做到以下几步，完成口语能力第一阶段的提升

1.音标音准发音能力.

2.单词正确发音能力.基础词汇积累

3.句子基础发音技巧,连读略读.

4.句子高级发音技巧,重弱读节奏语调.

5.基础语法积累

6.建立基础的英语思维能力.

然而第一阶段的学习通过自学一般很难做到，然而这也是最关键的阶段，第一阶段不建议自学，效率极低，最后浪费的不仅仅是时间...任何一门语言的学习,首先是要了解该种语言的特点和细节，针对性正确练习，才能达到真正的流利表达.

因为英语的发音习惯和中文完全不一样,自己看视频课程学习，往往对细节的把握不专业，达不到精准，于是自以为学了,其实跟没学没有太大区别.

但是很多第一阶段通过自学,发音词汇语法似乎都学了,读英语也能很流利很快，但始终达不到和外国人能正常沟通的程度.

因为英语口语交流中存在大量的连读略读以及弱读现象，如果不知道这些细节发音技巧，就会出现假流利的中式英语.程度好点的学了基础的连读略读发音技巧，但是在句子节奏和重弱读上总是改不了中文的习惯,发音技巧的学习必须扎实到细节的把握能力，不是简单知道了就行，需要专业老师前期引导针对性练习，才能真正改变一口的地道的中式发音.

在老师指导下完成第一阶段的学习,建立了基础发音和表达能力，后期学习可以根据自己的需求深度学习.

不管是旅游日常还是雅思托福都或者某个行业的英语都是建立在基本的交流表达能力基础之上的深度不同的扩展而已.

初级阶段有老师辅导提高是最靠谱的，如果不舍得初期的投资，可能浪费的不仅仅时间...

五、怎样才能练好普通话，和英语口语？

普通话不好的人，英语发音也不会好[发音 是口语的重要部分]。

普通话可以从两方面着手。首先，购买教材自学，逐字正音，不要怕麻烦。最好是有声教材。其次，应该在日常生活中不断实践，即使是聊天也要注意发音，遇到拿不准的字，察看新版新华字典，加以确认[说话的时候要注意排除方言语音与词汇的干扰]。你可以在取得较大进步后参加普通话水平考试，看看自己究竟能达到什么水平。

英语口语的提高首先是发音的提高，还有就是表达能力的提高。前者要多模仿才能提高，自己也要多朗读，并找出差距。后者的基础是词汇以及对词汇的准确运用，还是要多模仿，多背诵，多应用。你可以先从日常的交流开始，积累词汇与惯用法，不断练习，反复复习。

对不是以语言为专业的人来说，语言是一项技能。要掌握技能，练习与实践是唯一道路。

你喜欢它，你才能学好它。你亲近它，他才会青睐你。你的提问比较笼统，我也只能泛泛的回答一番，希望对你有所帮助。祝你成功！

六、怎样练好英语口语水平呢?请大家给点建议？

iEnglish类母语英语学习训练系统，让英语学习像学说话一样，自然简单。

英语零基础，每天学习半小时以上，三年可以和外国人轻松交流、看懂原版英文小说。

它具备如下特点:

首先具备海量素材组成复杂语境。17000册英文原版书籍和400万字视频素材，按120级从易到难细分级别，由400多位英语外教（含男女老少不同地域）带领学生阅读。

其次有智能推送功能。学生初学时，首先对学生进行测评，选定适合学生的难度级别，然后依据学生的学习轨迹，智能推送以后的学习内容。让学生始终能够在难易适中的情况下进行高效学习。

系统还具有智能语音测评功能。可以对学生跟读时的发音进行强制纠正，确保学生发音标准。

系统寓教于乐，内容生动，学生在学习间隙可以通过内置的小游戏、看电影、磨耳朵等栏目进行精神放松，其中，游戏和电影需要通过学习书籍或视频获得使用资格和游戏资源，促使学生主动学习书籍、视频内容。

公司还常年开展线下活动，学生参与后，每天学习30分钟以上，打卡成功可以百分百获得诸多奖励，激励自己勇往直前，取得更大成果。

学生学的开心，家长教的放心。家长可以在手机上随时查看学生学习过程和取得成果，再也不会有孩子学了之后不知道学了什么的烦恼。

小i陪您，一路前行，轻松掌握英语技能！

七、怎样教小学生练好毛笔字？

一，合理的教法

二，鼓励学生业余时间多多练毛笔字

八、在没有语言环境的情况下怎样练好英语口语？

你好，

大多数情况下，看电影都是一种娱乐消遣活动。但是真正的高手，善于利用一切机会提高自己，别人的休闲，可以是自己进步的时机。

掌握好的方法，看电影练口语，甚至要胜过买专门的口语教材。

为什么看电影能练口语？

如果说中国的学生哪一项平均成绩在全球排倒数？口语站出来称第一，绝没有其它科目敢抢。中国学生的口语能力差是有目共睹的，在雅思2015年公布的官方数据中，中国学生的得分是全球倒数第二，平均分只有5.4分。

为什么会出现这种情况？

归根结底，原因无非有三：1. 缺乏语言环境；2. 没有足够并且有效的输入；3. 缺乏科学合理的学习方法。有没有能攻克这三个难题的口语训练法呢？有，看电影。

首先，看电影有助于克服不好意思开口说的短板，可以从模仿台词开始，至少说的不是错的。

其次，看电影是一项容易培养起兴趣的活动，众多的电影元素里，无论是剧情、人物、演员、服装，总有一点能点燃兴趣，这是教材无法媲美的。

最后，电影里有丰富的文化知识背景，能够在一瞬间将你带入一个全英语的语言环境。这一点，恐怕连出国都难以企及。即使身在国外，如果主要的生活圈子还是在华人圈，练习英语的机会还是很少。

多看电影，欣赏里面的台词，有一个不容忽略的好处，它会潜移默化让你的口语更加地道。上周和一个外国朋友吃饭，他问我：do you want some more（还要不要再来点）? 我下意识地就说“I‘m good.（先不要了）”他说这个说法好地道，就是一句非常标准又有礼貌的回应。这句话就是无意中从电影中学到的。

想利用电影提升表达能力，如果没有得当的方法，可能只能是一种放松和休闲。学习就要有正确的方法。

看电影学英语，要讲求方法理清人物关系，复述电影情节

看似普通，但是理清人物关系，有助于整部电影的完整架构，明白里面的各个人物究竟是谁，与周围的人有什么关系，是什么事件把他们联系在一起，情节叙事能够更好地展开。

看完一遍之后，口头或笔头复述一遍电影情节，可以借用电影中出现的台词和句式。

边看边记台词，用台词练翻译

这里的记录有两种方法，一种边看边记，一种是看完之后再找资源。

如果是用第一种方式看电影，在看的过程中，还可以达到听写的效果，锻炼记忆力和专注力，所以比较推荐有双语字幕的电影。

第二种方法，找到资源，就可以利用资源进行台词翻译。字幕组成员强大的英语能力，主要归功于强大的速记和翻译能力，而这两点也是学英语很重要的必备技能。

模仿台词

有几款比较火爆的模仿台词应用，一个小视频只有几分钟时间，每天如果能坚持模仿一段，很快会见到成效，不仅练习了语音语调，对一些台词的使用，印象更加深刻。

例如关于梦想这个话题，可能脑海里立刻就蹦出来，不要受别人的影响，要学会捍卫梦想。可是该怎么说呢？如果你看过《当幸福来敲门 the pursuit of happiness》，就有一句非常经典的话，爸爸告诉儿子要学会守护梦想：

Don't ever let somebody tell you you can't do something. You got a dream, you gotta protect it.

永远不要让别人告诉你，你做不到。你拥有了一个梦想，就要守护它。

选影片有技巧

剧情片更有利于学习各种各样的表达，这类影片以台词和内容为主，不会有过多的火爆场面分散注意力。

还可以经常浏览国外两大主流电影评论网站：烂番茄和IMBD，尤其是烂番茄，上面的电影评分几乎都是由网友票选，相对客观公正。

IMBD

九、怎样快速把舞蹈基本功练好？

腿的柔韧性练习

三分压腿七分踢

每天压腿，前旁后都要压到，压完之后就踢腿，然后再耗腿，耗完之后再踢，时间保持在半小时以上。坚持一个月必见成效！

如果软度很差的话，建议每天每条腿耗腿时间在15分钟以上，踢腿数量在每腿200腿以上。坚持的话一个月你的腿上问题全部能解决。

腰的软度练习

空腰，躺在一个圆形的器具上面（没有圆形器具用枕头代替），就这样待着，时间一长就把腰部环节都拉开了，然后反复做几次（期间起来的时候要注意抱头下蹲，回腰，让腰收放得当）。

下腰，手摸地后手往里走，尽量摸脚，反复几次。

腰部力量练习

1、快速下腰

双脚自然分开，与肩同宽，下腰，摸地就起，反复练习，效果明显！

2、腹背肌

仰卧起坐，十个一组，一次五组。背肌的练习是趴在地上，手脚同时抬起，越高越好，保持三分钟，反复三次。

扩展资料

基本功八要素

基本功第一要素：站

行家一出手就知有没有，基本功不扎实你不用出手，往那里一站就能看的出来，"站"不好，不要谈其他基本功和动作，所以站为第一要素！

提高方式：开脚、直膝、包臀、立腰、立背、展肩、立项、沉气、拔头顶此曰站！

基本功第二要素：立

立是站的延伸，在立的过程中保留站的所有要领同时，还需稳定身体的重心。立得好则姿态准、脚下稳、旋转稳、舞步轻。

提高方式：把杆半脚尖、单脚半脚尖；把下半脚尖、单脚半脚尖。

基本功第三要素：直

"直"主要指腿直、后背直。腿直又包含脚背、膝盖两个大关节的直。"直"练得好，线条漂亮，挺而不僵。

提高方式：把杆所有动作都贯穿着“直”的要求，脚背压到最低、膝盖骨绷到凹陷，腿的“直”方得以实现。

基本功第四要素：行

“行”因其重心移动较快，对学生的身体控制能力要求陡增！"行"练得好，能有效提高舞姿的准确性，同时辅助提高舞蹈过程中的重心操控能力。

提高方式：步伐单一练习；步法组合；步法舞姿综合组合。

基本功第五要素：韧

"韧"是指身体的柔韧能力，也就是大家所说的软开度，包括脚背、腿、胯、腰、肩等，韧带及关节的柔韧及拓展。"韧"解决得好，身体的空间表现力就强，完成动作的阻力就小。

提高方式：压、踢、耗、甩。

基本功第六要素：快

"快"是指动作的速度快，快而不紧、快而不懈，"快"练得好，灵巧度就高，快速变换舞姿的能力随之提高。

提高方式：把杆的小踢腿、弹腿、大踢腿，甩腰，把下的小跳、打击都是解决"快"的有效方式。

基本功第七要素：轻

"轻"指动作完成要轻松，腾空要轻飘、落地要轻缓。"轻"解决得好，动作飘逸流畅、空中轻盈洒脱、落地无声。

提高方式：蹲组合、控制组合、跳跃组合都可直接提高轻的质感。

基本功第八要素：稳

"稳"是指动作平稳、舞姿准确，稳练得好，动作行云流水、舞姿转换精确。

提高方式：移重心组合、气息控制组合和舞姿静立均可有效提高稳的品质。

十、练好英语口语并不难改为设问句？

练好英语口语难吗？并不难。这道题是也是非常简单的，是我们小学时候学过的一道关于语法的语文题，我们知道语文中的语法有疑问句、反问句、陈述句、问句、设问句等等，而其中的设问句就是先问一个问题然后回答它，也就是自问自答的意思，这句话就是先问练好英语口语难吗？然后自答并不难。