剑桥英语三年级上册教学视频(剑桥英语三年级上册教学视频百度网盘提取码)
一、三年级英语上册教学过程？
Unit1为学生展示了学校生活中学生打招呼，告别及自我介绍的情景。教师应充分利用与教材相配套的辅助材料让学生看、听、说故事，使学生理解语言意义和语言情境。在这一单元可以让学生大量的模仿，为熟练运用打基础。Unit2主要是让学生能够自如的说和运用语言来打招呼、问好、自我介绍和告别。教师应在课堂中创设情境让学生边说边演，教师还可以通过让学
生上学、放学时用英语和同学、老师打招呼、问好及告别的真实任务来提高
学生的英语运用能力。歌曲的学习和游戏可以巩固本模块的重点内容。在学生学会唱的基础上教师应让学生动起来唱。做游戏时则要考虑让同学们都能参与进来。在教学中教师应注意任务的真实性或相对真实性，并要结合学生年龄特点注意活动的趣味性，使学生能积极主动的参与到活动中
Unit1I’mSam
教学目标：
1、能够利用Hello，Hi与同学打招呼。
2、能够简单的介绍自己的姓名
3、能够利用今天学习的内容与同学再见。
教学重点：如何运用英语与别人打招呼并介绍自己。
教学难点：介绍自己是本课的难点。
教学用具：录音机，人物头饰，单词卡
教学步骤：
准备导入：
1.教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说：“Hello.”或Hi.与近处的同学握手，向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说：“Verygood!Welldone!”或“Cleverboy/girl!”
2.用英语告诉学生本人名字，说:I’mMsJia.并将名字写在黑板上。
活动1：听音指图
1.打开并举起书，让学生看到练习。指着各幅图用中文问学生图中的情景(校园中Sam，Daming，Amy和Lingling在介绍他们自己;在离开学校时，他们互相道别)。
2.放录音或读对话。学生看书听录音。放录音时教师要举起书指着图上说相应话语的人物。再放录音，要求学生们指着相应的说话的人物。
活动2：听音说话
1.读出前两幅图的对话，要求学生跟读。
2.向学生解释老师将以故事中不同人物的身份来介绍自己。每次老师说：“Hello，I’m(人物的姓名)他们要回答：“Hel1o，(同一人物的姓名)。”
举例：
老师：Hello，I’mLingling.
学生：Hello，Lingling.
3.用Sam和Amy做更多的例子。每个名字练习多次。
4.向学生说明Hi和Hel1o是一样的。重复这一活动，用Hi代替Hello，读出剩下的对话，每句都要停顿，让学生跟读。向学生说明Goodbye和Bye，bye是一样的。
活动3：向同学问候及道别
1.让学生们看书。告诉他们老师是A，他们是B。老师将会说：“Hel1o，class.”他们必须说：“Hi，(老师的姓名)”。用Goodbye做同样的练习。和学生单独做练习。
2.要求学生向身边的人说“Hello。”和“Goodbye”。”让他们参照书中的例子。一个学生做A另一个做B。当他们说“Hel1o”时，必须握手，当他们说“Goodbye”时，必须互相挥手。和学生做一些例子。要求他们介绍自己，至少向班上四个同学说“Goodbye•”
作业：1、听录音两遍并背诵课文。
2、利用学习的内容与同伴进行对话。
二、青岛出版社数学三年级上册教学视频_？
一单元的多写点克千克吨的产品名。画画图就行，二单元写的除法乘法得题，画点图就行。三单元画点图形只要是对称得就行。
三、三年级上册教学目的要求？
1.注重语文和思想品德合科教学,要通过语言文字训练进行思想品德教育,把语言训练和思想品德教育融为一体。思想品德教育,要根据每篇课文的内容和教学目标,有的放矢地进行。
2.重视识字教学,要教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较,加强边读边写,试默自查。
3.阅读教学要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力。重视朗读训练,在朗读中发展学生的语言和思维。
4.听说训练要在学生的语言实践中进行。给学生创造各种听话、说话的机会。
四、剑桥少儿英语启蒙中青版教学目标？
培养学生口语表达能力，英语阅读理解能力和简短作文写作能力。
五、三年级英语上册单词？
your 你的
name 名字；姓名
new 新的；新来的
year 年；岁数
old ……岁的；年老的
how old （年龄）多大
class 班级
grade 年级
age 年龄
dear 亲爱的（用于书信中，表示客气）
Unit 2
body 身体
head 头
hair 头发
arm 胳膊
hand 手
leg 腿
foot(feet) 脚
the matter 麻烦事；困难；毛病
hurt 疼痛；弄疼
help 帮助
bad 坏的；糟糕
bite 咬
tongue舌头
kick踢
morning早晨
afternoon下午
suummary总结，摘要
face脸
eye眼睛
nose鼻子
mouth嘴巴
ear耳朵
Unit 3
bread面包
cake蛋糕
fruit水果
ice-cream冰淇淋
potato土豆
tomato西红柿
meat肉
for当作，作为
shopping list 购物单
cola可乐
buy买
rice米饭；米
noodles面条
vegetables蔬菜
fish鱼肉
chicken鸡肉
egg鸡蛋
Unit 4
duck鸭子
chicken小鸡
rabbit兔子
pet宠物
snake蛇
turtle海龟
small小的
long长的
look for寻找
tail尾巴
dance跳舞
cat猫
dog狗
bird鸟
fish鱼
monkey猴子
tiger老虎
big大，大的
short短，短的
六、三年级上册英语古诗？
My uncle had an ant farm
where he raised a lot of ants.
He taught a few to play guitar,
he taught a few to dance.
Another one, or maybe two,
he tutored on the ant kazoo.
He bought them little xylophones,
and teeny-tiny slide trombones,
submicroscopic saxophones
and itsy-bitsy baritones.
He trained a few to beat a drum,
and all the rest learned how to hum,
until at last they had a band
parading in the ant farm sand.
And yet no matter where you stood,
or where you put your ear,
those little ants were much too small
for anyone to hear.
七、三年级英语上册句子？
1. What do you call this in English? 这个用英语怎么说?
2. What is the color of your new book? 你的新书是什么颜色的?
3. How big is your house? 你的房子有多大?
4. How long is the street? 这条街有多长?
5. What's the name of the cat? 这猫叫什么名字?
6. Where's the company? 那个公司在哪儿?
7. Which is the right size? 哪个尺码是对的?
8. What's this? 这是什么?
9. It's an air-conditioner. 这是空调。
10. Is this yours? 这是你的吗?
八、三年级英语上册古诗？
三春杨柳节，年小未受戒。级倚绿巅差，英华虽外发。语来江色暮，上惭伯乐顾。册府荣八命，再举鲸鲵灵。
三十六离宫，年年事不同。级倚绿巅差，英主赐五马。语勇同败军，上有巨蟒吞。册命玉符新，百蛮奉遐赆。
三台入武帐，年侵频怅望。级倚绿巅差，英达穷王霸。语默可端倪，上言华顶事。册命玉符新，眺瞩散灵襟。
九、教学楼前造句三年级上册？
1.
爸爸在教学楼前等我。
2.
教学楼前有个教职工停车场。
3.
学校规定,教学楼前不能停车。
4.
听说教学楼前有位同学摔倒了。
5、我来到教学楼前，这是一座五层楼房，外墙面是橙色与土黄色相间，属暖色调的，给人一种温馨的感觉。
6教学楼前面有个大花坛,花坛里有铁树,有松柏,有草坪,还有鲜花.过几天草坪里的鲜花就要开了
十、三年级上册语文作业怎么教学？
如果你只想让学生学到知识，那就让他们原封不动的抄写或者死记硬背。但是如果你想让他们学到知识的时候，同时又能感受到语文的魅力和乐趣：（1）不妨把课后练习题换一种巧妙的形式，布置下去。如人教版三上p18页第5课有一个课后练习是让“抄写文中描写灰雀的句子”，抄写也是必要的，但还可让学生自己去写他见到的小鸟儿，或爷爷养过的鹦鹉等，都是可以的。（2）布置那种能展开大家联想和想象的题目，因为想象是上天给儿童最好的礼物。
三年级语文作业分层怎样？师，首先先把老师布置的生字作业，听写报了，第二才会有练习册，把练习册写不要都拖到以后写去，还有把我们老师布置的，假如有布置小报的，请马上画完有结构可以先把高地画完，然后勾线可以等到有时间勾，先把我老师主要布置的作业写完
