商务英语口语拓展篇教材课后答案(商务英语口语拓展篇教材课后答案详解)
一、驿路梨花课后积累拓展答案?
1,“我”和老余:在大山深处的梨树林边,发现了小茅屋;在小茅屋中受到照料,得到了食宿帮助;第二天和瑶族老人一起修葺小茅屋,为小茅屋房顶加草,挖排水沟。 瑶族老人:打猎迷路,在小茅屋中得到照料,很感激;专门到小茅屋送粮食,方便路人;和“我”、老余一起修葺小茅屋。 一群哈尼小姑娘:照料小茅屋。 解放军战士:向雷锋同志学习,为方便过路人,建造小茅屋。 梨花:被解放军战士为人民服务的精神感动,照料小茅屋。
2,本文设置了三层悬念和两次误会。
第一层悬念:“我们”正为夜晚住宿焦急时,发现小茅屋,屋里却没人没灯,由此产生“这是什么人的房子呢”的疑问。
第二层悬念(第一次误会):“我们”误以为瑶族老人是主人,然而他不是,那么主人到底是谁?
第三层悬念(第二次误会):“我们”和瑶族老人误以为哈尼小姑娘是主人,然而她也不是,那么谁才是小茅屋真正的主人? 文中设置层层悬念和误会,不断推进情节发展,吸引着读者的注意力;同时,这种写法使全文情节跌宕起伏,避免了平铺直叙,读来引人入胜。
二、大学教材的课后答案怎么找?
第一种方法:
可以借借直系的学长学姐们的书或者笔记,他们和我们学的内容是一样的,所以课后习题部分也是一样的。不少老师抽取布置教材的部分课后习题会把学生错的较多的题拿出来讲解,不少学长学姐会在教材或笔记上记好重点。
第二种方法:
可以去学校打印店咨询。一些学校的打印店会存放一些教材的重点和课后习题的答案,里面答案有对有错,要仔细区分。
第三种方法:
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并
三、桃花源记课后拓展答案?
课后拓展:今天的社会已经是人人平等,没有剥削,没有战乱,百姓安居乐业,特别是现代化科技手段的运用,通讯快捷方便,比桃花源人理想的社会更美好。
四、商务礼仪第4章课后题答案?
谜底是嘀
后取口,口与商组合就是嘀
五、归去来兮辞教材课后第一题答案?
答案:词语含义见课文注释。作者辞官的原因是他看穿了官场的污浊,也认识到了仕途即迷途,他不愿同流合污,也不愿屈心抑志。当他意识到仕宦生涯是“深愧平生之志”之后,痛苦之余又庆幸自己陷入泥淖还不算深,还来得及从迷途走出以踏上正确的道路。
因已决计归去,作者又有些解脱后的欣喜。因此在归途中就显得快乐而急切,他水陆兼行,归心似箭,又恨天亮得慢,“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”表现了摆脱束缚、重返自然的欢快舒畅,“问征夫以前路,恨晨光之熹微”又表现了作者归家的急切之情。
原题为:
归去来兮辞课后练习解题指导(人教课标版)
第一题:揣摩“心为形役”“已往之不谏”“迷途”“昨非”等词语的含义,说说作者辞官的原因和归途中的心情。
六、七下第13单元第1课数学卷子三角形的自主预习、巩固练习、课后巩固拓展答案?
您好,建议您认真学习书上的例题,上面会有详细的解释,希望能够帮到你。
七、谁有新视野英语教程读写教程(第二版)一,二册的课后答案,大专生用的教材,非常感谢?
答案家论坛有这个答案,在大学答案的外语栏目下面就可以看到了,或者你在里面搜索关键字
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