商务英语中级考试内容及题型总结(商务英语中级考试内容及题型总结表)

一、部队文职考试内容及题型？

军队文职考试内容及题型

公共科⽬分为基本知识和岗位能⼒。考试⽅式为闭卷笔试，考试时限为120分钟，试卷满分为100分。试题类型为客观性试题。

基本知识主要包括政治、经济、法律、⼈⽂与社会、科学技术、国防和军队。考试题型为多选或者单选，其中单选题50题（每题0.5分），多选题10题（每题1.5分）。

岗位能⼒主要包括⾔语理解与表达（15题）、数量关系（10题）、判断推理（10题）、资料分析（15题）。

二、国才中级题型及分值？

想要顺利通过60分，必须基础过关。

此科目计算众多，但是不建议大家死记硬背计算公式，大家一定要在备考的时候掌握公式的推理过程。理解其含义。

实务是三科中难度最大、考查范围广，综合性最强的一科，有难度的章节认真对待，简单章节不容忽视。部分内容可能会出现不理解的现象，这个时候可以结合例题便于理解。一定要参考近 5 年真题，理论文字题 31-40 分，实务应用题 60-69 分，实务应用题占比很重。客观题中的拔高题、偏题可忽略，并不影响过关。

三、普通话考试内容及题型？

普通话水平测试具体包括四部分内容：

一、读单音节字

共100个音节，不含轻声、儿化音节，限时3.5分钟，共10分。此项测试目的是测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

二、读多音节词语

共100个音节，其中含双音节词语45—47个，三音节词语2个，四音节词语0~1个，限时2.5分钟，共20分。此项测试目的是测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

三、朗读短文

朗读短文1篇，共400个音节，限时4分钟，共30分。短文从《普通话水平测试用朗读作品》60篇中选取，目的是测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限，即读到画“//”的句子时截止。

四、命题说话

说话的话题从《普通话水平测试用话题》中选取，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题，单向连续说一段话，限时3分钟，共40分。目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度、自然流畅程度与文字归纳准确度。

以上就是普通话考试内容和题型，好好准备肯定会过的，加油。

四、公务员考试内容及题型？

行测加申论，行测考的比较广，有言语，数量，推断，常识等，申论考作文

五、江西特岗考试内容及题型？

江西特岗教师招聘考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》(2016年修订版)。单科试卷满分为100分，客观题和主观题各占50%。

　　江西特岗教师笔试科目及题型设置主要包括：

　　《教育综合知识》：选择题、简单题、判断分析题、论述题、案例分析题

　　《学科专业知识》：

　　语文，选择题、简答题、论述题、案例分析、教学设计。

　　英语，单项选择题、完形填空、阅读理解、书面表达、简述题、案例分析题、教学设计

　　数学，单项选择题、简答题、案例分析题、教学设计题

六、社工中级题型？

中级社会工作师考试分为社会工作综合能力（中级）、社会工作实务（中级）和社会工作法规与政策三科题目，题型分为主观题和客观题两种。

中级社会工作实务：题型为主观题（案例分析与方案设计），共五道题，每题20分。

中级社会工作综合能力：题型分为单选和多选，单选60个，每个一分，多选20个，每个两分。

社会工作法规与政策：题型分为单选和多选，单选60个，每个一分，多选20个，每个两分。

七、高中散文题型总结及解题技巧？

题型一：“词语或句子的含意是什么？或有什么意蕴？

解题方法：

考查词句含意的往往是：

1、生动、形象、含蓄的句子；

2、运用了修辞手法的句子；

3、在文中起关键作用的句子。

解题时要先从词句的表层含意理解，再联系前后文，看看段意，就可以得出答案。

「规范答题」1.标明句子出处。2.找出比喻句中的本体和喻体。3.去掉喻体成分，概括为平实准确的语言即可。

抓关键词+分解句子+整合答案（结合主旨）

题型二：人称类

提问方式：使用这种人称写的好处是什么？或：为什么要改变人称？

——这篇散文中，作者主要用第二人称写……，这样写的好处是什么？

A.第一人称：亲切、自然、真实，适于心理描写以自己的经历和感受(小说除外——小说中“我”未必就是作者本人，一些散文也是如此)，加强见闻和感受的真实性。

B.第二人称：以对面交流的形式，加强了互动效果，亲切(有亲和力)

，强化了抒情作用，还能起拟人化的作用；

C.第三人称：作者从旁叙述，增强了客观性，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。

题型三：分析作品结构

语段在文中的结构作用

提问方式：某句（段）话在文中有什么作用？

——从全文看，×× 件事在内容和结构上起什么作用？

分析作品结构，考查某句（段）话或某物在文中有什么作用？

方法：结构作用（专用术语）：

（1）文首：

①开篇点题、总领全文。

②渲染气氛，营造氛围，烘托情感；

③设置悬念，为下文作铺垫。

(2)文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文、照应后文。

(3)文末：①点明中心、升华感情；深化主题；②收缩全文（总结全文）、照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷。

题型四：鉴赏艺术手法类。

题型表述方式通常为：

1.运用了什么样的艺术手法（艺术技巧、表达技巧等）？

2.作者是如何写“……”？

3.“……”这样写有什么作用（或好处、妙处）？

4.赏析这段文字（这句话）的艺术手法和作用或表达效果。5.赏析这段文字（这句话）。

答题模式：手法+分析+艺术效果（注意叠词：）+表达感情

方法：

1、表达方式：叙述：说明、议论、描写、抒情(分为直接抒情和间接抒情)。

（1）叙述方式

顺叙：按照时间或空间顺序较清楚地进行记叙。

倒叙：从结尾或情节中的某一段写起，造成悬念，引人人胜。

插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。可起到补充、丰富、深化原叙述的作用。

（2）抒情手段：

①直接抒情（直抒胸臆）

②间接抒情：

借景抒情：寓情于景、情景交融 以乐景衬哀情、以哀景衬乐情；

借物抒情：借物喻人、托物言志；

借事抒情：即事抒怀；

借古讽今：怀古伤今。（含蓄委婉）

（3）描写方法（特点）

①、写景的顺序：如由远到近、由高到低等

②、多角度描写：视觉、听觉、嗅觉、触觉等

③、描写景物的手法技巧

A、结合

动静结合 ：以动衬静、以声衬静

虚实结合 ：如《雨霖铃》正侧结合：如《口技》

点面结合 ： 如《江雪》 声色结合

Ｂ、对比：明与暗、昔与今、

Ｃ、衬托：以动衬静、以声衬静、乐景写哀、哀景衬乐

Ｄ、白描（粗笔勾勒）与工笔（精雕细刻）

人物描写：环境、场面描写：

景物描写：具体描写自然风光，生动再现景物特征，营造一种气氛，创造身临其境之感，烘托人物的形象、情感（思想），为下文议论、抒情作铺垫。

细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。既可用细描，精雕细刻，具体传神，纤毫毕现；也可用白描，勾勒轮廓，简洁传神。

正面描写：也称直接描写，正面直接表现人物、事物。

侧面描写：也称间接描写，侧面烘托突出人物、事物。侧面描写一般不单独出现，往往与正面描写结合起来。

点面结合：详略得当，重点突出，共性与个性、总体情况与局部特点统一。

2、其他表现手法：想象、联想、象征、渲染、衬托、、映衬烘托对比、悬念、类比、用典、欲扬先抑、以小见大等。

3、材料安排：主次、详略、线索、繁简。

4、行文结构：承上启下、起承转合、衔接、铺垫、伏笔、照应、开门见山、卒章显志、画龙点睛、首尾照应

5、修辞手法：比喻、比拟、设问、反问、对偶、排比、对比、借代、夸张

描绘类——比喻、夸张、比拟、借代

比喻：借助相似点以彼物比此物，化无形为有形，化抽象为具体，化深奥为浅显，化平

淡为生动。

夸张：夸大、缩小或超前；使感情更强烈，增强文字感染力；创设氛围，引人入胜；揭示本质，给人启示。

拟人（比拟）：物被赋予人的神情、动作、感情，富有情趣，充满生机。

借代：借助于某种关系以彼物此代物，以简代繁，以实代虚，以奇代凡，增强语言的形象性和趣味性。

结构类——对偶、排比、反复

对偶：句式整齐，意义丰富，有节奏感，便于吟诵，易于记忆。

排比：节奏鲜明，加强语势，丰富内容，加重感情。

反复：多次强调突出，语势紧凑连贯，给人以深刻印象，写景抒情感染力强。

表达类——反问、设问、夸张、引用

设问：提出问题，自问自答，引发思考，吸引读者。

反问：加强语气，突出观点，语气强烈，增强感情。

夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭本质，给人以启示。

题型五：鉴赏作品语言：要注意句式，如长句短句、整句散句等。

方法：鉴赏语言作品，也要了解一定的语言风格。以下是概括语言特点的常用术语：

①浓墨重彩： ②惟妙惟肖： ③体物入微： ④行云流水：⑤言近旨远： ⑥言简意丰： ⑦意在言外： ⑧含蓄蕴藉：⑨整散结合：

此外还有常用的清新，平淡，质朴，淡雅，明快，华丽，委婉，富有哲理，幽默诙谐，情韵悠长，引人回味等等。理解并积累一定量的术语，会加深对语言文字的特色的体会。

题型六：引文的作用

答题格式(要点)

①对当前语段的内容作用，②对全文的内容作用，③增加权威性、文学性、历史性、文化性等(视文体和功能而定，不要完全罗列)

引用：

①引用传说故事：增强文章的传奇性、事物的神秘性，丰富（充实）文章的内容；

②引用诗词：丰富（充实）文章内容，结合描写的景物，可增强文章的诗情画意，使文章具有意境美。

③引用名言：使文章更具有说服力。

关于句子的表达效果提问方式：

品味精彩语句的表现力 ——分析句子的表达特色——文章这样写有什么好处 ——文中成功地运用了什么艺术手法，请简要分析。——这篇文章写到了哪些方面的对比，简要分析这种写法的好处。——作者是怎样把本文写得情趣盎然的？

答题格式：描写(表现)对象(内容) +手法（修辞格）+分析 +表达（艺术）效果（情感、语言等）。

另外，此类题型还需从以下角度思考：

动静：动静结合、以动衬静（以静衬动）

虚实：虚实相生、以虚写实（以实写虚即化抽象为具体）。此种手法常和想象、

联想联系在一起。

顺序：时间、古今、春夏秋冬、早晚

空间：远近，、表里、俯视、仰视与平视，整体与局部，

感觉：视觉、触觉、味觉、听觉、嗅觉（这个角度要注意“通感”手法的运用）

题型七：关于文题的理解和作用

提示(要点)

①概括内容作用；②提示主旨作用。；③线索作用；④修辞作用（比喻、拟人、引用、仿辞等)

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八、山东东营教师招聘考试内容及题型？

笔试内容：公共基础知识和学科专业基础知识。

面试方式：采取结构化面试、答辩、专业技能测评、试讲、说课等方式进行。面试内容：主要考察应聘人员的综合素质和专业工作技能。面试采取百分制计算成绩。面试结束后，按笔试成绩和面试成绩各占50%的比例计入考试总成绩，笔试成绩、面试成绩和考试总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。具体事项以公告信息上的为准，希望对您有所帮助。

九、贵州建筑中级职称考试科目及题型？

考试科目为 《基础理论》 和 《专业知识》。原则上95%的考试内容在此大纲范围内,5%的考试内容为新发布的法律法规、技术标准、基础知识、专业知识等。 考题设置为判断题、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、计算题、案例分析题等。贵州省建筑中级职称考试试题类型及所占分值

土建中级职称考试题型分值分布:三 门科目总分 350 分。 

十、中级电工证考试内容及流程？

1、中级电工证考试内容：

电工知识（基本定律方面）；电子技术（二、三级管方面）；电机（马达的常规知识）；高电压电器（运行、维护方面）；电工仪表与测量（形式、使用方法）；继电保护（参数整定）；电梯工知识（控制方面）；接地、接零与安全用电（安规）。

2、中级电工证报名条件：

1）初中及以上学历。

2）年满18周岁且符合相关工种规定的年龄要求。

3）经医院体检合格且无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理缺陷。

4）以下三个条件至少满足一个：

取得本职业初级电工证或者电工操作证后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，且取得毕(结)业证书；取得本职业初级电工证后，连续从事本职业工作5年以上；取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。

5）取得电工操作资格证（上岗证）。

3、考电工证流程：

1）到当地的“安全生产监督管理局”报名考试。

2）可以通过当地的一些培训机构进行报名考试。

3）一般报名后需要学习40个学时，才能安排考试，考试分为理论和实践操作两个科目。

4）考试合格后15个工作日发放操作证书。