英语口语常用短语托福(英语口语常用短语托福怎么说)

一、draw常用短语？

1/draw释义：

vt. 画；拉；吸引

vi. 拉；拖

n. 平局；抽签

2/例句：

The child drew a picture on the wall.

小孩在墙上画画。

3/draw常用短语有：

draw lessons from从…吸取教训

draw up草拟，起草；停住；使靠近

draw on利用；吸收；戴上；临近

draw a conclusion得出结论；作结论

draw out取出；拟订；拉长；导致

二、文秘常用短语？

一、行政材料用词积累——

1、“以...为XX”：为基础（基点）、为核心（中心）、为根本、为重点、为举措（手段）、为载体（平台）、为保障（保证后盾）、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的

、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。

2、三字“为”：为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。

3、三字“于”：立足于、着眼于、贯穿于。

4、“渐进类”词语：日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进。

5、“建立类及程度类”词语：探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。

6、“四导”：宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。

7、“新XXX”：新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌。

8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。

9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。

10、组合类：探索新路子。

11、建立工作新机制、明确发展新方向、拓展增收新途径、积聚建设新优势、探索试点新路子。

三、success常用短语？

success 翻译成功; 胜利; 发财; 成名; 成功的人(或事物); 例句:This plan was a great success.这项计划非常成功。常用短语:1 great success ，中文:巨大成功2 with success，中文:成功地3 success rate，中文:成功率，接通率4wihout success，中文:没有成功

四、required常用短语？

require是一个及物动词，意思是需要，要求。它常用短语为require doing, require that..., it is required that...,等等。

五、日文常用短语？

1～3．打招呼说「おはようございます（ohayogozaimasu／早安）」、2.「こんにちは（konnichiwa／午安）」、3.「こんばんは（konbanwa／晚上好）」

日本人会随着太阳的移动而改变招呼用语，在早上会说「喔嗨哟沟渣以马斯（おはようございます／ohayogozaimasu／早安）」、中午过后到入夜前说「恐妮基挖（こんにちは／konnichiwa／午安）」，晚上则是「恐棒挖（こんばんは／konbanwa／晚上好）」。

4．表达谢意时 「ありがとうございます（arigatougozaimasu／谢谢）」

这是想要表达感谢之意时一定会用到的句子。也可以简略说成「阿里嘎多（ありがとう／arigato／谢谢）」，不过还是加上敬语说「阿里嘎多勾渣以马斯

5～6．回答时 「はい（hai／好的）」、「いいえ（不用）」

若是被询问问题的话想要回覆肯定答案时要用「嗨以（はい／hai／好的）」，否定的话则是「移欸（いいえ／iie／不用）」。

7．道歉时「すみません（sumimasen／不好意思）」

「斯咪妈线（すみません／sumimasen／不好意思）」和英语的「Excuse me.」用法差不多，可以用在要向陌生人问路、搭话或是向他人道歉、道谢时使用。

六、病句常用短语？

一、语序不当

1.多项定语的位置不当

多项定语的排列顺序一般是：①表示领属或时间、处所；②指称代词或数量词；③动词或动词性短语；④形容词或形容词性短语；⑤名词或名词性短语（带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前）。

　　2.多项状语的次序不当

复杂状语的排列顺序一般是：

①表目的或原因的介宾短语；②表时间的名词或介宾短语；③表处所的名词或介宾短语；④表范围、频率等的副词；④表情态的形容词；⑤表对象的介宾短语。

3.虚词位置不当

①两个分句主语相同时，关联词语在主语之后；主语不同时，关联词语在主语之前。②否定副词，一般紧挨着介宾短语，且放在介宾短语的前面。③介宾短语是介词和名词或名词性短语、代词组成的短语，在句子中充当定语、状语或补语，一般不能作谓语，如果介宾短语放在谓语位置上，会导致谓语残缺，可将它移到主语前面去。

4.并列词语排列顺序不当

并列词语的各项，要注意其轻重、先后、大小的关系，否则容易出现错误。

二、搭配不当

搭配不当主要分为：

1.主谓搭配不当

如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”怎么能“浮现”呢？应把“品质”改为“形象”）

2.动宾搭配不当

如：第二课堂的活动推动了同学们积极自学的热情。（“热情”不能“推动”，应把“热情”改为“积极性”，或把“推动”改为“激发”）

3.主宾搭配不当

例如：世界是一个永远不停地运动变化的过程。（“世界”怎么会是“过程”呢？应在“世界”后面加上“的发展”）

4.一面与两面搭配不当

例如：做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。（“做好”是一面性，“是否深入”是两面性的，另外，“作风是否深入”也讲不通，有两种改法：①生产救灾工作做得好不好，决定于干部是不是深入群众。②干部深入群众是做好救灾工作的决定条件。）

5.肯定与否定不搭配

例如：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。（“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”原意应是“谁都能想象出”。）

三、句子成分残缺或赘余

1.缺主语

如：经过这次讲课，对大家的启发很大。（“对大家的启发”的主语是什么？显然应该是“这次讲课”，加了“经过”以后，造成缺主语，应去掉“经过”）

2.缺谓语

如：最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（“建立”前缺少谓语，应加动词“完成”）

3.缺宾语

如：为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。（“推广”的应是“经验”，应在“为了全面推广……喂猪”后加“的经验”）

4.附加成分残缺

如：要想取得优异成绩，必须付出劳动。（应是“付出艰辛的劳动”）

5.成分赘余

成分赘余是指成分累赘多余，造成重复啰嗦。常见的有主语、谓语、定语等成分及助词“的”的赘余。

如：其实这是过虑的想法。（“虑”就是想法，应删去“的想法”）

四、结构混乱

1.句式杂糅，把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语意纠缠。

如：关键在于人生观起决定作用。（把“关键在于人生观”和“人生观起决定作用”两个句子杂糅在一起）

2.藕断丝连，一句话结构已经完整，却将其作为后一句话的起头。

如：我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿了，应删去“我们”）

3.中途易辙，一句话说了一半，忽然另起炉灶，又去说另一句，造成前后脱节。

如：中国人民自从接受了马列主义以后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了样子。（“中国人民”怎么样了，没接着说下去，却用“中国的革命”另起一句。应该改为“自从中国人民接受了马列主义以后”）

4.反客为主，是把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语。

如：因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。（首先，它主语残缺，应在“被”前加上“他们”。“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语是游击队。应把末一分句改作“歼灭了一大部分”）

五、不合逻辑

1.自相矛盾

如：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，所以不能说是“死难者中的一个”，应改为“他是多少个遭遇灾难者中幸免的一个”）

2.范围不清

如：从事业发展的角度看，还缺乏各项人才与各项科学家。（各项人才包括科学家，不宜并列，二者取其一）

3.强加因果

例如：最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。（去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟的结果呢）

　　4.不合事理

如：天上皓月当空，地上灯火辉煌，千家万户都沉浸在除夕之夜的欢乐之中。（“除夕之夜”哪来的“皓月”呢？）

六、表意不明

　　表意不明，就是句子表达的意思不清楚，不明了。造成歧义的主要原因有数量词语的位置不对、并列短语关联不明确、省略不当、停顿不当等。

如：采访这位先进工作者的是三个报社的记者。（“三个报社”还是“三个记者”？应该把“三个”放在“记者”前，或把“三个”改成“三位”或“三家”）

七、rapper常用短语？

说一下rapper常用的哩语吧。

1.You know/You know what i am saying/You get it你懂的!/你懂我意思吗?

2.Hook:指整首歌里旋律最舒畅的那部分，一般情况下就是副歌，我们说的一首歌的高潮部分

3.freestyle：即兴饶舌，通常用于battle

4.Homie：哥们儿、兄弟伙、死血

八、常用英语口语单词？

Hi––你好

How do you do？你怎么样？

Not bad---不错

And you?–-你呢？

九、吃饭常用英语口语？

Let's grab something to eat! 我们随便找点东西填肚子吧!

May I see your menu, please? 可以让我看眼菜单吗?

What would you recommend? 有什么推荐的吗?

I prefer something light. 我想吃清淡点.

What's today's special? 今日特餐是什么?

Please take my order. 我要点菜了.

十、tend的常用短语？

1/tend释义：

vi. 趋向，倾向；照料，照顾

vt. 照料，照管

2/例句：

Many companies still tend to recruit graduates from prestigious universities.

许多公司仍然倾向于招收名牌大学的毕业生。

3/tend的常用短语有：

tend to be倾向于；趋向于

tend towards走向；趋向；有助于；造成

tend to do倾向于做某事

tend on照料；招待