小学三年级初步学英语(小学三年级初步学英语怎么记英标)

一、初步学英语最简单的方法？

最简单的方法:先了解英文的26个字母，学会英语音标，再掌握元音和辅音，接下来学习语法，做语法练习题，坚持下来，保证每天学习。

二、小学三年级主要学什么英语？

小学三年级英语比较简单，语法很少，学通会用即可。重点是从三年级开始一定要打好基础。积累词汇牢牢掌握。课文从三年级开始背默（一般此阶段老师不要求默写课文，但孩子有兴趣，有能力的情况下最好默写，此习惯一旦养成，对学好英语大有裨益）。另外，课本的磁带经常听，不一定专门去听，闲暇时间一边做其他事情一边听，这对练习听力很有帮助。

三、小学如何学英语？

可以通过阅读一些英语短文和背一些简单的单词啊，来提高自己的一个英语的基础能力

四、三年级初步怎样写英语？

答：三年级初步写英语就是从字母开始学起，先把字母的书写写好，再练单词的书写，把单词书写练好，再练句子的书，写基本就是这样。

五、洪恩英语适合小学三年级学吗？

洪恩英语适合小学三年级的学生学习。

洪恩英语课程适合 2-8 岁孩子学习，整体将课程分为 2 个阶段：2-4岁字母启蒙和3-8岁主题系统课

从我体验情况来看，主题系统课采用人机互动形式，内容相对精致，对低龄儿童有很好的吸引力，可以一定程度上锻炼孩子的英语听说能力，积累听力词汇。

但值得注意的是，学习时孩子需要逐个单元解锁，不能够跳跃单元。对于已经有基础或者年龄比较大的孩子来说，前面简单的内容会影响到孩子的学习兴趣。

整体而言，洪恩少儿英语能够用丰富的游戏环节，调动孩子的学习积极性，让孩子体验沉浸式学习。更适合低年龄或者英语零基础的孩子，利用洪恩儿童英语来积累学习英语单词句型，培养英语学习兴趣。已经有一定英语基础或者年龄较大的孩子，更建议家长试学后根据孩子情况再做决定。

六、小学三年级的英语应该怎么学？

都说三年级就是一个坎儿，我家也是亲身经历过。三年级是个坎儿，孩子上到初中后，学习上会有更明显的不同。这一点家长也需要注意。

结合我家上三年级后的情况，具体谈一谈。

一二年级的孩子，只要把拼音和一些生字搞定了，成绩都会很好。

而且很多孩子上过学前班，提前就把小学一年级的拼字字词都搞定了，所以一二年级看不出来孩子有什么区别，家长稍微用点心，孩子门门课程都能达到优秀。

不知道别的省市是什么样子的，北京是90分以上属于优秀，老师不告诉孩子分数，不过期末评价手册里会有是优还是良。

上了三年级之后，优的标准就变了，改为85分以上就是优了，一二年级都可以拿到100分的，上了三年级基本很难拿到了，数学和英语还可以拼一拼，语文是肯定都没有的；

从三年级开始孩子们开始慢慢分化了，原来都差不多的成绩，现在也开始拉开距离了。

1.语文

语文多了阅读理解和作文

最重要的一点，很多阅读理解题目出的很是似是而非，家长有时候看起来都拿不住，我和老师探讨过这个问题，老师说，有时候老师都拿不准，因为语文知识确实是博大精深，里面涉及到方方面面问题。

还有作文问题，很主观。儿子写作文，我基本没怎么指导，我希望他想到什么写什么，写出真情实感来，不要过早地写套路文。但是后来发现，任由他自己写，经常不符合要求，比如他的文字风格很幽默，因为他平时看各类幽默的书籍比较多，我觉得也蛮不错，很有趣，但是老师往往说，这个跑题了，或者说不符合要求。

没办法，还得需要规范化。

应对方法：

三年级的阅读理解和作文是两大难关，阅读理解要靠平时多读书，孩子在三年级之前可以多读课外书，因为“课外书读的多的孩子后劲大”，可以给孩子选择不同种类的书籍让孩子尽可能地多读，多读，多读；

作文这一块，我在每天接孩子放学时，在车里让他用语言，说出自己的一天见闻，因为一二年级的孩子小，写字也慢，也不喜欢写很多字，不妨找能语音输入变成文字的输入法，让孩子每天练习说上一小段。

这样不仅锻炼了孩子的口才，也训练孩子的组织逻辑能力，同时你还可以大致了解孩子这一天发生了什么。

2.数学

数学方面就是题量突然变大了，很多孩子有点吃力了。而且作业也开始留的多了，北京这边，一年级时要求不留作业，2年级会留一些作业，3年级作业还是蛮多的。很多孩子还有课外班，等赶回家再写作业，基本上都没啥时间写了。所以很多老师要求课堂上就写。

应对方法：

找准孩子弱项，有针对性地训练

比如有的孩子，计算总是马虎错误，那就不妨每天让孩子练习3道题，全对就通关；不对就再来3道，等孩子大一点，可以增加到10道，也不要让孩子感到厌烦。

学会挑选代表性题目，建立错题本

有的孩子应用题总是不明白，其实这里面也涉及到语文的阅读理解问题了，读书多的孩子应用题理解能力也好，家长可以帮助孩子建立错题本，同时家长帮助孩子挑选一些易错的经典题目，这种能力慢慢要教会孩子，特别是孩子到初中，高中时，那时候搞题海战术也未必能成功，被淹没了，刷一千道题不如总结100道经典题目，就是这个道理。

3.英语

英语说难也难，说简单也简单，其实就是一种语言能力，很多孩子，尤其是男孩子，英语不好，因为男孩的语言能力水平确实不如女孩。

而且三年级之后英语考试也会涉及到一些语法，过去式，有时候还需要写一小段话，这种对于没在课外班学过的孩子，还是很吃力的，因为他们没完整系统地学过语法，甚至连BE动词都不太懂，填写is，are，有时候都会搞混。

应对方法：

1.多听

英语要听说读写，最重要的是听，听的多了就会有语感，这一点其实在孩子小的时候就可以做，如果之前没有做，孩子上三年级了开始，那就要学会见缝插针式，比如早晨听20分钟，下午回家再听上20分钟。

2.说

说这一块，家长如果有基本英语基础，不妨在日常和孩子说一说，就是日常的吃饭，睡觉，情景式教学，如果家长不能做，可以让孩子每天自己练习三句话，积少成多；

3.读和写

读只要每天大声阅读就好，写这一块我是建议给孩子找一些英文绘本，让孩子能看得津津有味的就学习了，单纯背单词很容易忘掉，或者以新概念为基本读本，如果新概念全部背下来，那孩子成绩就基本没问题了。

其实，这里最主要的就是家长的用心和孩子的坚持，还有一二年级时，是养成好习惯的时候，有的孩子一二年级不是很突出，但是三四年级就逐渐“异军突起”，因为良好的学习习惯和大量的阅读好习惯，稳打稳扎成绩就会慢慢起来。

七、公立小学为什么三年级学英语？

因为一年级在学习拼音的同时，如果学习英语会导致混淆。三年级以后拼音掌握熟练后，才可以学习英语。不过现在大部分家长都在孩子刚入学时，就已经让孩子通过其他途径学习英语了，孩子天资好的，混淆情况不是很严重。

八、怎样初步学电脑？

买本入门的书先看看，多逛逛pconline了解硬件。学习使用电脑最好有人带，键盘是首先要熟悉好的，养成良好习惯，指法要正确，然后学打字，玩游戏…… IT是一门很复杂的学科，等你入门了再决定学具体哪一个方向吧！不过指法，英文、中文打字是首先要学习的，另外有兴趣学学office里边的word和Excel，基本的办公软件还是要会的。其它的就靠自己选择了，游戏没必要怎么认真学，碰到了就玩，开心就好

九、小学英语几年开始学？

一般来说，小学英语三年级开始学。

但有些发展的好的大城市的话，就会小学一年级就开始学英语。

有些发展水平低的农村的话，可能小学都不会学英语，初中才开始接触。

其实都差不多，但是小学接触了的话，可能就会有点基础，初中才学也没关系，因为初中会重归教材。

一般来说。小学三年级开始接触英语。

十、怎样快乐学小学英语？

先是提起兴趣，激起学习动机，循循善诱的方式