初中英语口语训练60篇答案大全(初中英语口语训练60篇答案大全图片)

一、初中生如何训练英语口语？

首先，要有足够的词汇量 其次，多创造英语语言环境有利于提高英语口语水平。

二、英语口语训练？

1. Listen to native English speakers with an audio course, such as the Pimsleur Method.2. Practice forming sentences and speaking with a friend or a tutor on Skype.3. Replay dialogues and conversations to train your ear to native pronunciation.4. Watch English movies and TV shows and repeat the lines aloud.5. Read aloud in English and record yourself to improve pronunciation.6. Use mobile apps to practice English on the go.7. Memorize common words and phrases in English.8. Join an English club to practice speaking and meet new people.9. Take a trip to an English-speaking country.10. Participate in discussions and debates to build conversation skills.

三、英语口语听力训练？

1:锻炼英语听力的和口语的方法就是多听英文原文，然后可以模仿。

首先，你要听的懂句子中的停顿，连读，语音语调等。

然后，就是跟读，也许一个句子你要听很多次，读很多次，你才会发现自己发音中的问题。

这个过程可以下载一个跟读软件，大部分是付费的。

经济条件允许的话，直接上外教课。有人纠音，进步会快一点。

2:下载配音软件，去配音。多练习。

四、初中英语宝典训练参考答案？

Ⅰ.

1.upset

2. personal

3. famous

4. surprised

5. Experience

6. original

7.nervous

8.chance

9. decision

10. impossible Ⅱ.

11. are

12. them13. happily14.beautiful 15. slowly 16. exciting 17. millions 18. water 19. to work 20.playing Ⅲ. 21.liked 22. want 23. were, doing24. will be 25. does 26. sleeps27. was buying 28. is 29.goes 30. didn’t want Ⅳ.31.C 32.A 33.D 34.C 35.B 36.B 37.A38. D 39.A 40.B 41.C 42. A 43.A44.A 45. A Ⅴ.46. if works 47. so that can’t 48.didn’t until 49. was mending 50. we would have Ⅵ.51.E 52.G 53.F 54.A 55.B Ⅶ.56. D 57.C 58.A 59.D60.C 61.B 62.A63.C 64.B 65.A

五、初中体育课体能训练内容大全？

1.、理论部分

体育的目的任务。

体育锻炼的价值。

科学锻炼身体的方法。

体育运动卫生保健知识。

各项运动的技术，战术分析和基本规则介绍。

2.实践部分

集体项目：

足球、篮球、排球等集体项目，积极推进田径、游泳、体操等基础项目等。

个人项目：

短跑，长袍，跳绳，俯卧撑，仰卧起坐，跳远，跳过，足球，篮球，乒乓球，羽毛球等等，练好这些基础以后对综合素质有提高，比如：弹跳 速度 力量 灵敏度 耐力等。

六、童年，阅读训练答案？

　　《童年》

　　（一）

　　家里花钱上是严格分开的，今天姥姥买菜做饭，明天就是姥爷。该姥爷做饭的时候，吃得就特别次。而姥姥则总是买最好的肉。茶叶和糖也分开了，但是煮茶是在一个茶壶里，到这时候姥爷就会惊慌地说：“慢，我看看，你放多少茶叶？”

　　他仔细地数着茶叶，然后说：“你的茶叶比我的要碎点儿，我的叶子大，所以我要少放点儿！”

　　他还特别注意姥姥倒在两个碗里的茶的茶色和浓度，份量当然更在需仔细考察之列。

　　“最后一杯给你吧？”姥姥在把茶倒净以前说。姥爷说：“好吧！”

　　圣像前的长明灯的灯油也是各买各的。在共同生活了50年以后，竟然走到了这一步！

　　看着姥爷的所作所为，我感到又好笑又厌恶，而姥姥则只觉得可笑。

　　18．文段选自文学名著《 》，作者是 。(2分)

　　19．文段中的“我”是 ，写的是“我” 的一段生活。

　　20．联系全书来看，“我”的特点是 ，书中对“我”影响较大的人有姥姥、格里戈里、 、 。(3分)

　　21．文段中写了姥爷的哪几件事？从中可以看出他的什么特点？(3分)

　　答案：18．童年 高尔基(2分) 19．阿廖沙 在母亲死后与姥姥相依为命 20．坚强、勇敢、正直、充满爱心 小茨冈、“好事情” 21．该姥爷做饭的时候，吃得就特别次；特别注意倒在给他的茶的茶色和浓度；圣像前的长明灯的灯油也是各买各的。贪婪吝啬(3分，错一方面扣1分)

　　（二）

　　外祖母是个慈祥而善良的人。她讲起话来又亲切，又快乐，又流利。从见到她的第一天起，我就和她要好了。在船上，她给我讲故事。声音很低，很神秘，她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。每次听她讲完，我总是要求：“再讲一个！”“好吧，阿廖沙”。她总是痛快的答应了……

　　我觉得祖父的脾气很坏；他不论和谁讲话，总是嘲笑人，欺负人，摆出挑战的神气，极力惹对方生气。来了不几天，外祖父就逼着我学祈祷。不久，我就挨了外祖父的一顿鞭打……

　　小伙子茨冈有一手染布的好技术。两个舅舅都准备自己将来开染坊的时候，把茨冈拉过去。他们还怕他不跟，担心外祖父与茨冈开第三个染坊。外祖父看出了他们的诡计，故意逗他们说，他要给茨冈买一个免除兵役的免役证，虽然会花很多钱，但他最需要茨冈。这不能不使两个舅舅憋了一肚子气。……我到房客那儿去，渐渐被外祖父知道了。我每去一次，他就狠狠揍我一顿。后来，好事情终于被外祖父撵走了。我和无数优秀人物中的第一个人的友谊，就这样结束了。

　　22、以上文段是选自 （作者）以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部《 》。在这部作品中，乐观纯朴的 ，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子 都给主人公以力量和支持。（4分）

　　23、这部作品刻画了众多的人物形象，联系整篇小说的内容说说外祖父和外祖母各是怎样的人？

　　答案：22．（4分）高尔基 《童年》 （小）茨冈 “好事情”（各1分）

　　23．（6分）外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。（3分）

　　外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。是一个慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让，有着圣徒一般宽大胸怀的人。（3分）（意思对即可）

　　（三）

　　①冬天春来，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊尔分到了河对岸。

　　②姥爷在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子：楼下是酒馆，上面有阁楼，后花园外是一个山谷，到处都是柳树枝条。“看见了没有，这可都是好鞭子！”姥爷边走边说，踩着融化的雪，指着树条子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你认字了，到那个时候，鞭子就更有用了。”

　　③这个宅子里到处都住满了房客，姥爷只给自己在楼上留了一间，姥姥和我则住在顶楼上。顶楼的窗户朝着大街，每逢节日蔌平常日子的夜晚，都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去，东摇西晃的，乱喊乱叫。有时候他们是让人家从洒馆里扔出来的，他们在地上打个滚儿，又爬起来往洒馆里挤。哗啦，吱扭，嘎吧吧，“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起，他们开始打架了！站在楼上的窗户前看这一切，是那么好玩儿！

　　④每天一大早，姥爷就到两个儿的染坊去转转，打个帮手。晚上回来，他总是又累又气的样子。姥姥在家作饭、逢衣服、在花园里种种地，每天都忙得团团转。她吸着鼻烟儿，津津有味儿地打上几个喷嚏，擦擦脸上的汗，说：“噢，感谢圣母，一切都变得如此美好了！“阿廖沙，找的宝贝，咱们过得多么安宁啊！”

　　⑤安宁？我一点也没觉着有什么安宁，！一天到晚，房客们在院子里乱哄哄地来来往往，邻居的女人们经常跑过来，说这个说那个，不知道在忙些什么，总有人喊：“阿库琳娜·伊凡诺芙娜！”

　　⑥阿库琳娜·伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲，无微不至地关怀着每一个人。

　　18．.根据文段中内容判断，本文选自名著《 》，作者是 。（2分）

　　19．“看见了没有，这可都是好鞭子！”这句话的含义是什么？说明了姥爷的什么性格特点？（3分）

　　20．第③段描写了当时的社会背景，你觉得这个社会环境怎么样？（3分）

　　答案：18．童年 高尔基19．这些柳树枝可以用抽打你的，又方便又好用。说明姥爷生性粗暴，爱打人，一点也不疼惜自己的外孙阿廖沙。20．这个社会环境腐败堕落，酗酒打架成为一种普遍现象。

　　（四）

　　很久以前，我就明白了，姥爷有一个上帝，姥姥则另有一个上帝。

　　姥姥的上帝永远与她相随，她甚至会对牲畜提起上帝；不论是人，还是狗、鸟、蜂、草木都会服从于她的上帝；上帝对人间的一切都是一样的慈祥，一样的亲切。

　　酒馆的女主人养了一猫，又馋又懒，还特别会巴结人，有一双金黄色的眼睛和一身云烟似的毛，大家都非常喜欢它。

　　有一次，这只猫从花园里弄走了一只八哥儿，姥姥愣是从它嘴里把只快被折磨了的鸟儿给夺了下来：

　　“你不怕上帝惩罚你吗，恶棍！”

　　别人听了笑话她，她喝斥那些人。

　　“你们别以为畜生不知道上帝！任何生物都懂上帝，一点不比你们差，你们这些没心肝的家伙……”

　　姥姥讲到上帝的名字，并不如姥爷讲到的多。

　　我觉得姥姥的上帝很好理解，也不可怕，但是在他面前你一点谎也不能说。

　　因为你不好意思那么干，他在我心中引起一种廉耻的感觉，正因为如此，我从来不对姥姥说半句谎话。

　　有一次，酒馆的女主人跟我姥爷吵架，她连我姥姥也一块儿骂上了，还向她扔胡萝卜。

　　姥姥安详地说：“你可真胡涂！”

　　这件事可把我气坏了。我要报复这个胖女人！

　　据我察，邻居们互相报复的方式主要有：切掉猫尾巴、毒死狗、打死鸡、把煤油偷偷地倒进腌菜的木桶里、把格瓦斯桶里的酒倒掉……我想采取一个更厉害的办法。

　　那天，我看准了一个机会，酒馆女主人下了地窖。我合上地窖的盖子，上了锁，在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到了屋顶上，一溜烟地跑回厨房去了。姥姥正在做饭。

　　她没有立刻明白我为什么那么高兴，可她明白之后，立刻朝我的屁股上踢一脚，让我立刻把钥匙找回来。

　　我只好照办。

　　躲在角落里默默地看着她和刚刚被放出来的胖女人和善地说话，一起大笑。

　　“好小子！”

　　酒馆女主人向我挥了挥拳头，可脸上却充满了笑意。

　　姥姥把我揪回厨房里，问：

　　“你这是为什么？”

　　谁让她拿胡萝卜打你呀……”

　　“噢，原来是为了我！”

　　“看我不把你塞到炉子底下喂老鼠！告诉你姥爷，他非扒掉你一层皮不可！

　　“快，去念书去……”

　　她一整天没理我，作晚祷之前，她坐在我身边，教诲了我几句，我永远也忘不了的话：

　　“亲爱的，你要记住，不要介入大人的事情！

　　“大人正在接受上帝的考验，他们都学坏了，你不没有，你应该按一个孩子的想法去生活。

　　“等上帝来为你开窍，走上他为你安排的生活之路，懂吗？

　　“至于谁犯了什么错误，这可是件非常复杂的事，有时候上帝也并不清楚。”

　　“上帝是什么都知道吗？” 我十分吃惊地问。

　　她叹了口气： “如果他什么都知道，那很多事就没人敢去干了！ 他看人家从天上俯视大地，看了又看，有的时候会大哭起来，边哭边说：‘我的小民们啊，亲爱的人们，我是多么地可怜你们啊？’”

　　说到这儿，她自己也哭了，去作祈祷了。

　　从此以后，她的上帝跟我更亲了，更好理解了。

　　14．《童年》是前苏联文学家 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《________ 》、《我的大学》。（2分）

　　15．选文写了关于“我的姥姥”的二件生活小事，请用简洁的语言写在下面。（4分）

　　第一件事：

　　第二件事：

　　16．选文中多次提到上帝，根据划线句子，“我”所理解的姥姥的上帝是什么含义？（4分）

　　答案：14．高尔基 在人间 15．姥姥救助落入猫口的小鸟。姥姥用自己的行动教育我不要去报复别人，要与人为善，宽厚待人。 16．我所理解的“上帝”就是正直善良、与人为善，严以律己，宽以待人。

七、初中英语口语？

初中孩子怎样练习英语口语

1.多给孩子听到英语的机会

2.良好的示范

3. 给孩子运用和锻炼的机会。

4.选择丰富多样的学习材料。

八、仓鼠训练大全？

先让仓鼠熟悉主人，在慢慢的对吃食以及大小便进行相应的动作训练，再练习仓鼠球。

　　刚买来的仓鼠怕生，一开始把仓鼠窝放在一间安静一点的房间里，然后最好只有自己一个人进去给它放一点食物和凉白开水，食物的话它会比较常吃花生、葵花籽之类的东西，然后自己离开，让仓鼠安静地吃食物。

　　这样大概两三天后，可以把一些仓鼠食物直接放在手上喂过去，一般仓鼠就会过来直接吃，然后试试轻轻地抬起拿食物的手，接触仓鼠身体，让仓鼠熟悉自己的味道，这样再试个一两天就可以把仓鼠抱在手上喂食了。

　　大概这样喂养十多天，差不多就可以和仓鼠一起做一些互动游戏了，比如陪仓鼠玩滑滑板，陪仓鼠玩跑滚轮，这样既能让仓鼠更熟悉自己，又能培养自己与仓鼠之间的契合度，对接下来训练很有好处。

　　经过一段时间的喂养和陪它玩耍，仓鼠与自己会非常熟，这时候可以带仓鼠出房间走走，可以把它放到一个更大的空间，但是要先训练它不随地大小便，给它准备一个专门的厕所，平常留意一下它要大小便时，就立刻把它赶到它的厕所附近，逼它进厕所方便，时间长了它就能被训练成定点方便了(尤其注意不要让它在滚轮上方便)。

　　训练完了仓鼠的起居生活，再训练一下它的一个特技，就是仓鼠球。学仓鼠球先训练它跑滚轮，而且在它跑滚轮的时候主人可以给它制造一点意外，比如突然加快滚轮速度，移动滚轮等等，等仓鼠能很好地控制滚轮时，就可以把它放进仓鼠球，然后选择一块较小的空间给它试着练习，最后就可以正式让它进行仓鼠球展示了。

　　训练仓鼠需要循序渐进，不能操之过急。

九、英语口语训练是学科还是素质？

英语口语训练是学好英语的一门学科，学好英语必经学习音标、语法、单词练习、以及课本内容的听说读写，最后可以进行常用的口语训练来强化知识点。

十、词语归类训练的答案？

1训练有素

成语拼音：xùn liàn yǒu sù

成语解释：平时一直有训练。

2勤学苦练

成语拼音：qín xué kǔ zh

成语解释：认真学习，刻苦训练。

3新硎初试

成语拼音：xīn xíng chū shì

成语解释：多比喻经过长期准备或训练后刚上任做某事；初露锋芒。

4养兵千日，用兵一时

成语拼音：yǎng bīng qiān rì，yòng bīng yī shí

成语解释：指平时积畜力量，在必要时一下用出来。