雅思口语句型训练书(雅思口语句型训练书推荐)

一、有什么好的雅思口语书？

　　天后刘薇雅思口语九天高分之路，这本书挺不错的，9天时间看完是不可能的，作者自己也承认，标题党无疑。那么这9天时间：第1天扫盲，2~3天讲Part1，4~8天讲Part2&3，第9天讲高频问题。对于三个Part的讲解方法主要就是直接给问题和答案，然后你就照着背就行，方法什么的说得很少，后面基本不说。

　　Part2&3的部分每一个话题都会给出一些单词。我倒是觉得，对于英语好的学生来说，作者在前面讲得那些“正反对立法”，“比较对比法”，“平行分说法”，到真正考试的时候，不见得能派上用场，只要把题目和答案都列好直接背就行了。所有的题目看一遍，能合并的合并，都知道怎么答了，考试的时候信心也会增加。

　　从这个角度看的话，刘薇老师的这本书就显得有些陈旧了，大家倒不如直接去看机经，都是最新的题库。对于英语基础不好的学生来说，一本充满了问题回答问题回答的书，对他们来说很难看进去，甚至都看不懂。当然一本书很难同时照顾到学习好的和学习不好的学生。我见过很多连问题都听不懂的学生，那对他们来讲，要想提高口语，恐怕要先提高听力，平时多看自己喜欢的美剧，在我们当下环境无法学习英语，或者听喜欢的英文歌曲也是不错的选择，要提高听力，就要先把基础打好啦。

　　我个人觉得这本书的创作风格的不错，废话不多，都是干货，而且没有那么畅销，背下来和别的考生相撞的机率也更会小一些。如果你英语水平较好，时间也很充裕，想要自学口语的话，就抓住这本书大声朗读吧。就算话题陈旧，但长时间读就会开口讲话了~然后有时间就去刷机经~最后给大家提个醒，在选择老师或者培训机构的时候，你看到的，台前那个英俊潇洒幽默搞笑的老师，和实际上课的老师是不同的。台前的那个可能只是个营销团队，使出浑身解数让你报班而已。而培训机构的师资、价格、教学的口碑自己教学方式等等一系列，才是你真正要关心的。

二、日语日常口语基本句型？

要学好日语口语不是一朝一夕的事情，首先要敢于表达，逐步调整音准，还要了解记忆其常用的句式，在任何场合下去尝试去表达，这样你的日语口语水平才会得到提升，下面这篇文章小编给大家总结日语口语常用的30个句式，这些日语口语常用句式同学们要牢记，希望对大家日语学习提供助力！1.～ます、～ました、～ません、～ませんでした、动词+ます、名词、形容词+です2.名词(时)+に在表示时间的名词后面接助词に，表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接に。注意：助词に后面必须接动词，不能直接接です。3.名(场所)+ヘ行きます去～来ます来到～帰ります回～当谓语表示向某一地点移动的动词时，用表示场所的名词接助词ヘ来表示其移动的方向。4.疑问词+も～ません表示全面否定疑问词代表范围内的事物。疑问词：どこ(ヘ)、だれ、なに等5.名词+を+他动词助词を表示他动词得目的或对象。6.名(场所)+で表示动作的场所。7.なん和なに(1)后面所接单词的第一个发音为た、だ、な行时，用なん(2)后面接量词或相当于量词的词汇时，用なん(3)除(1)、(2)外，用なに8.动词+ませんか9.动词+ましょう在积极劝诱及邀请积极响应时使用。例：ロビーで休みましょう。10.名(工具、手段)+で表示动作的手段和方法。例：はしでごはんを食べます。11.名(交通工具)+で乘～表示交通手段和方法。例：電車で行きます。12.(1)名(人、公司、国家等)+に+名+をあげます给～貸します借～書きます给～写かけます等给～打表示给与对方～。例：会社に電話をかけます。(2)名(人、公司、国家等)+に+名+を習います从～学习～からもらいます等从～得到～表示事物及信息的出处。例：わたしは会社から時計をもらいました。13.もう：表示已经～的意思。まだ：表示还没有～的意思。注意：まだ的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。14.い形容词(い形)全部以い结束(い前面音节为あ段、い段、う段、え段、お段的音)15.な形容词(な形)以い以外的音，或え段的音加い结束。例：静かな、有名な、きれいな、嫌いな16.形容词做谓语的用法(1)非过去肯定：い形不发生词尾变化，な形省略な。(2)非过去否定：い形去い变く+ない注：いい→よくな形将です变为ではありません17.あまり～ません(否定)：不太～注：あまり只能用在否定句中。例：お酒をあまり飲みません。18.(～は)どうですか：～怎么样?19.どんな+名词：～怎么样?20.～が、～：～，但～例：日本の食べ物はおいしいですが、高いです。

三、pet口语必背句型？

1. That's all right. 没关系。

2. lt's hard to say. 很难说。

3. It all depends. 视情形而定。

4. It isn't much. 这是微不足道的。

5. Don't let me down. 别让我失望。

6. It's time for dinner. 该吃晚饭了。

7. It's a waste of time. 这是浪费时间。8. That couldn't be better. 那再好不过了。

9. Let's celebrate! 让我们好好庆祝一下吧!

10. I wasn't born yesterday. 我又不是三岁小孩。

11. I can't tell．我说不准。

12. That's fair. 这是公平的。

13. I suppose so. 我想是这样。

14.That's disgusting. 真讨厌。

15. It's up in the air. 还没定呢。

16. You deserve it. 这是你应得的。

17. I enjoy very much. 我非常喜欢。

18. It's been a long time. 好久不见了。19. I'll show you. 我指给你看；我带你去看。

20. Give my best to your family. 代我向你们全家问好。

21. Enjoy your meal. 请慢用。

22. Thanks a million. 非常感谢。

23. I can't stand it. 我无法忍受。

24. I don't know for sure. 我不能确定。

25. So far, so good. 目前为止，一切很好。

26. Let's keep in touch. 让我们保持联系。

27. Can you make it? 你能做到吗？你能来吗？

28. It's just what I had in mind. 这正是我想要的。

29. That sounds like a good idea. 听起来是个好主意。

30. Please make yourself at home．请别拘束；请随便一点。

31. I'm lost. 我给搞糊涂了。

32. It's all my fault. 都是我的错。

33. I can't help it. 我情不自禁。

34. Please let me know. 请告诉我一声。35. Let's hope for the best. 让我们往好处想吧。

36. It doesn't matter to me. 这对我来说无所谓。

37. That makes sense. 那可以理解；说得有道理。

38. I haven't the slightest idea. 我一点儿都不知道。

39. Can you give me some feedback? 你能给我一些反馈吗?

40. Where is the restroom，please? 请问洗手间在哪儿?

41. Probably. 可能吧。

42. I'll take it. 我买了；我要了。

43. I'm working on it. 我正在努力。

44. That's worthwhile. 那是值得的。

45. Cheer up! 高兴起来；振作起来。

46. That reminds me. 那可提醒我了。47. Better luck next time! 下次会更好。48. Are you free tomorrow? 你明天有空吗？

49. There is no doubt about it. 那是毫无疑问的。

50. Would you do me a favor? 你能帮我一个忙吗?

四、语文口语训练？

《语文课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”因此，在语文教学中应有意识对学生进行口语训练，提高其口语交际能力。而怎样进行口语训练，

《语文课程标准》指出：“口语交际是听与说双方的互动过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。”“努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学，不必过多传授口语交际知识。”

口语表达能力反映出一个人的思维能力、知识水平等，是一个人整体素质的体现。俗话说“言为心声”，语言是表情达意的工具和手段，是思维的体现和结果，语言能力与思维能力既是互相制约，又是互相促进的。

因此，在平时的口语训练过程中，要注意引导学生观察事物，诱发他们的想象、联想、思考，理清表述事物的顺序，增强条理性。其次，要有针对性地结合各项教学活动，反复加强训练，以扩大视野、增加思维的敏捷度。

五、雅思口语含金量？

雅思口语从0分到9分，每0.5分分为一个档次，从6.5及以上，能代表个人的英语口语水平已经可以与母语者进行正常的交流了。目前来看，雅思口语考试是国内唯一一种和考官面对面交流的英语考试，相对而言更加灵活机动，考察的内容也种类丰富，含金量非常之高。

六、雅思口语题型？

首部分：考生通常需要向考官做自我简介，同时还要核对考生的身份。后面考官会通过考生熟悉的话题做询问。想要担保题目的一致性，这些问题通常是可以从一个事先拟定的范围内抽取的。此方面的时间在4到5分钟。

第二部分：是给考生作个人陈述。根据话题卡，考生们是有一分钟的准备时间，而后又要求用这一话题做1到2分钟的陈述。考官通常是会在2分钟以后打断考生，同时在提问一两个问题当成结束语。要求注意的是2分钟后打断考生，终止回答是正常的，因为此部分的考试时间只有3到4分钟。

第三部分：考官是会围绕第二部分口语考试牵涉的话题与考官进行讨论，这部分同样成为了获得口语高分的关键，考试时间在4-5分钟。

七、雅思口语技巧？

1 雅思口语考试需要具备一定的英语口语能力和丰富的语言表达能力，因此技巧是非常重要的。2 在备考过程中，可以多听、多说、多练习口语，尤其是英语的发音和语调。3 另外，可以积累一些常见的口语表达，例如情景对话、口语短语、词汇等，这样可以在考场上更流畅地表达自己的想法。4 同时，还需要注意语言的准确性和语法的正确性，避免在考试中出现明显的语言错误。5 最后，考生可以在考前进行模拟考试和练习，提高自己的应试能力和心理素质。

八、雅思口语话题？

1. Describe a recent important decision you have made2. Describe a person you admire3. Describe a time when you didn't have enough money4. Describe a time when you helped someone5. Describe a skill you would like to learn6. Describe a hobby you would like to try7. Describe an experience you had that was difficult but worth it8. Describe a time when you had to work hard to achieve something9. Describe an impressive house/apartment you have seen10. Describe a sport that you like watching

九、教师口语训练教程？

口语训练，说白了就是教学生如何好好说话。俗话说话有三说巧者为妙。所以说口语训教就是提高学生语言表达能力的，是语文教学不可或缺的一部分。顾名思义，口语训练应该给学生说话的机会，教说话的技巧。一件事，尽量用准确简短的语言表达出来，而且言简意赅，是口语训练的最终目的。

十、中文口语训练短句？

1、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的；当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

2、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

3、不要浪费你的生命，在你一定会在后悔的地方上。

4、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

5、每一种创伤，都是一种成熟。

6、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

7、狂妄的人有救，自卑的人没有救。