英语单词记忆方法和技巧(小学生记单词的诀窍)
一、英语单词记忆方法和技巧？
1. 形象比较记忆 法。例如， glass( 玻璃杯 ) 和 grass( 草地 )两个词的词形相近，很容易混淆。记忆时可以对两个单词中不同的字母“ r ”和“ l ”加以联想。可以把“ r ”形象地描绘成小草的样子，那么有“ r ”的 grass就是“草地”的意思，这样就能与 glass 区分 开 了 。
2. 画图记忆法例如，学习 eye 这个词时可以画个圆圈当作一张脸，把单词 eye放进去，两个“ e ”看做两只眼睛，把“ y”当成鼻子。通过想像，一张脸活灵活现地展现在眼前，对 eye一词的印象就深刻了。
3. 变换字母记忆法通过变换字母的方式，可以在对同形词的辨别中学到许多单词。例如：pull( 拉 )--bull( 公牛 )--gull( 海鸥 );band( 带子 )--bend( 弯曲 )--bund(堤岸 );air( 空气 )--aim( 目标 ) 一 aid( 帮助 );mouth( 嘴 ) 一 month( 月 ) 一 mouse( 老鼠 ) 。
4 ．联想记忆法：苏联著名生理学家巴甫洛夫指出：记忆要依靠联想，而联想则是新旧知识建立联系的产物。 联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力，由此及彼、由点到面，由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。
5 ．分类或归纳记忆法：英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳，还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法。在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。
6 ．重复记忆法：重复能深化记忆的 ' 痕迹 ' 。俗话说 ' 一回生，二回熟，三回成师傅 ' ，但这种重复不是简单的，机械的往复，而是有适当的间隔，休息，根据艾宾浩斯的遗忘曲线，人的遗忘从识
二、英语单词记忆技巧？
1.找到并划分单词的词根，词尾，前缀以及后缀。
2.根据新型组合单词，可以根据原组合单词部分的意思进行推导。
3.根据单词的谐音判断单词的意思。
4.把握记忆单词的良好时机。
三、历史记忆方法和技巧？
一、“浓缩”记忆法
“浓缩”记忆法，即把一些繁杂的内容进行概括、浓缩，提炼成几个要点，使学生能提纲挈领地掌握其重点。而如果将要点扩展，又能呈现出历史内容的原貌。
例一，第一次世界大战，可“浓缩”成如下要点；
背景：帝国主义国家在重新瓜分世界的斗争中所形成的两大军事集团，疯狂扩军备战，加剧战争危机。
时间：1914～1918年。
经过：(1)三条战线。即：东线、西线、南线。(2)五大战役。即：马恩河战役、马祖尔湖战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战。
性质和后果：是帝国主义间掠夺性的、非正义的战争。它给交战国人民带来深重的灾难；出现了第一个社会主义国家─苏联。
例二，美国独立战争的发展线索，主要抓住六点：(1)爆发：来克星顿枪声。(2)建军：第二届“大 陆会议”决定成立大陆军。(3)建国：《独立宣言》发表。(4)转折：萨拉托加大捷。(5)胜利：约克 镇英军投降。(6)和约：英美签订和约。
二、趣味记忆法
有趣味的知识学生印象就深刻，记得也牢。因此，可根据不同年级的学生，教学时联系教材内容，采用讲述历史故事，引用诗、词、对联，编造谜语或用谐音等方法，使学生有一种新奇的感觉，以引起学生的兴趣， 可提高记忆效果。例如我讲巨鹿之战时，就简略补充“破釜沉舟”成语典故。讲楚汉战争时补充“背水一战” 、“四面楚歌”等典故。在讲赤壁之战时朗诵苏轼的《赤壁怀古》等诗篇。讲商鞅变法告诉学生用“欠三壶酒 ”的谐音来记前359年这一时间，都能起到较好的效果。
三、歌诀记忆法
历史年代、历史朝代、政权名称或某一朝代的封建帝皇等，用一般方法学生也难记住。有的则可编制成歌 诀的形式。如记战国七雄各国的方位可编为：
齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
东南西北到中间。
再如唐之后的五代十国名称则可编为：
五代：梁、唐、晋、汉、周，前面加上后。
十国：南、北、汉、闽、楚、吴，
南唐南平前后蜀，
还有吴越毋疏忽。
四、归类记忆法
整理、归类历史知识，可使知识条理化、系统化，不仅便于学生记忆，而且还能培养学生的归纳能力。例如，中国古代史讲完之后，可把教材内容按中央集权制度、社会经济发展、赋税制度的演变、土地制度的发展 、科技文化的发展、民族关系、对外关一、归类记忆法
整理、归类历史知识，可使知识条理化、系统化，不仅便于学生记忆，而且还能培养学生的归纳能力。例如，中国古代史讲完之后，可把教材内容按中央集权制度、社会经济发展、赋税制度的演变、土地制度的发展 、科技文化的发展、民族关系、对外关系、农民起义和农民战争等进行归类。
再如，中国古代文化史内容，又可按天文学、医药学、农学、科技著作、绘画作品等线索归类。通过归类，对学生巩固知识能起到事半功倍的作用。
五、串线记忆法
通过串线，使同一类型的历史事件或同一人物在不同时期的活动，按历史发展的线索，呈现于学生面前， 便于学生理解和巩固。例如，中国古代史中赋税制度的演变可整理为：
(1)春秋时期鲁国的“初税亩”。
(2)西汉的“编户制度”。
(3)北魏的租调和徭役制。
(4)隋唐的租庸调制。
(5)唐后期的两税法。
(6)明后期的一条鞭法。
(7)清朝实行摊丁入亩，征收地丁银。
再如初中《中国历史》教材中有关李大钊的主要革命活动的内容散见于第二册和第三册部分章节中。教学时，我按时间的先后把它整理为：(1)领导新文化运动；(2)领导“五四”运动；(3)创办《每周评论 》。 宣传马克思主义；(4)参与创建中国共产党；(5)参与组建国共两党和各革命阶级的统一战线；(6)1927年在北京英勇就义。
虽然历史知识点繁多复杂，但其实，只要你愿意花时间、花精力、运用正确的学习方法来总结，那么多年代，那么多地点、那么多人物，那么多事儿，记起来也可以相当有趣。引领右脑希望大家都能掌握正确的学习方法，趣味学习，趣味记忆。找到学习的乐趣，在学习中找到成就感，成为一个真正有知识并内心快乐的人。
四、回想记忆的方法和技巧？
就是不要翻书，自己去想那个东西。
五、7的记忆方法和技巧？
用七巧板让孩子摆出不同的七个图案，然后让孩子数一数，一个图案用几块拼板？两个图案用几块拼板？三个图案用几块拼板？四、五、六、七个图案呢？完成表格。
02
明白一块一块的数很麻烦，如果用乘法来算就简单多了，引出“7”的乘法口诀。两个7相加等于14（二七十四，算式2×7＝14、7×2＝14），三个7相加等于21（三七二十一，算式3×7＝21、7×3＝21）....
03
熟读乘法口诀，并观察它的规律：两句相邻的口诀相差“7”，个位分别是7、4、1、8、5、2、9、6、3。记忆儿歌：7的乘法口诀有7句，每相邻两句的积相差7。个位数字有规律：七四一来八五二，最后是九要牢记。
跟其它乘法口诀一样，除最后一句，其它口诀都可以写两个乘法算式。
六、早操英语单词记忆方法？
分类记忆法：将英语单词按照词性、主题或其他相关性质分类，并逐组进行记忆。例如，可以将名词、动词、形容词分别列成不同的清单，然后逐个列出相应的单词并反复朗读。
联想记忆法：将英语单词与生活场景、图像等进行关联，以帮助记忆。例如，可以将“apple”（苹果）和“orange”（橙子）这两个单词与它们对应的水果图像联系起来，并通过反复联想来加深印象。
缩略记忆法：将英语单词的首字母缩写下来，以帮助记忆。例如，将“television”（电视）缩写为“TV”，将“information”（信息）缩写为“info”。
音乐记忆法：将英语单词与简单的歌曲旋律相结合，形成简单而易于记忆的歌词。可以在早操时播放相关的英文歌曲，并随着节奏反复唱出单词。
七、norwegian英语单词记忆方法？
记忆方法:
Norway 挪威 + ian 构成名词，表人 -> Norwegian 挪威人
adj. 挪威的；挪威人的；挪威语的
n. 挪威人；挪威语This tourist who speaks fluent Norwegian does not understand the local dialect.
这位说着流利挪威语的游客不懂当地方言。
Norwegian natural scenery attracts many tourists from all over the world.
挪威的自然风光吸引了很多世界各地的游客。
Norwegians settled in this area are very good at socializing.
在这个地区定居的挪威人非常善于社交。
Norwegian whalers said yesterday they had harpooned a female minke whale.
挪威的捕鲸人昨天说他们用捕鲸叉捕获了一头雌性小须鲸。
But this year the focus should be on the wilds of the Norwegian countryside.
但今年的焦点应该在挪威乡村的荒野。
八、记英语单词方法和技巧？
可以用英语词根进行记忆，复杂的词汇就不要记了，再用词典记忆，虽然很难，但是音标，释义基本很全面，记音标可以记住单词是如何拼写的，单词释义，往往一词多意，记住不常用的，可以提高英语水平。
九、派表的记忆方法和技巧？
可以把π值小数点后一百个数字抄在四张纸上（四遍），这时你就有点印象了！
然后把这四张纸分别贴在闹钟、书包，镜子、饭桌上，第二天闹钟一响，当你要关上的时候，就会看见第一张纸，你就很好奇，这样你就能看一眼，然后就下意识的记那么七八个。
接着你就要梳洗，梳洗时肯定要看镜子，这时你就能看到第二张纸，然后边梳洗边背那么七八个。
接着你就要吃饭、这会儿你就能看到第三张纸了，然后你边吃饭边背七八个。
当你要上学时，肯定要背书包，在背书包时你就能看到第四张纸，你拿起第四张纸背那么七八个。
这样一天下来你就能背那么二十八九个，不出四天你就能背完了，然后你可以连着背背，这样大概就能背下来了。
十、快速记忆的方法和技巧？
1.掌握他的规律，把什么近义词，反义词，派生词的归类在一起记
2.理解记忆
3.和相关事物联系记忆
4.图画记忆
