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零基础英语

英语现在进行时的句式(英语现在进行时的句式结构)

zxc2023-04-02零基础英语1

一、英语句式类型?

按句子的用途分为四种:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

1、陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句(The Affirmative Sentence)和否定句(The Negative Sentence)。

2、疑问句是按照句子的语气分出来的一个类,它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气;是问一些事情的,表达的内容并不是陈述,所以是不确定的;主要有四大句型,一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。

3、祈使句(Imperative Sentence)是英语中的一个句式,也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。

4、感叹句有多种表现形式,有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。有时陈述句、疑问句以及祈使句也可以转化成感叹句

二、常用英语特殊句式?

语的简单句分成5种,至少有主语,有动词。

所有的英语句子都不能离开这五种基本句型,

这五种句型是:

1。 s十v “主语+谓语”结构

2。 s十v十p “主语+系动词+表语”结构

3。

s十v十o “主语+谓语+宾语”结构

4。 s十v十o1十o2 “主语+谓语+双宾语”结构

5。 s十v十o十c “主语+谓语+宾语+宾语补足语”结构

运用5种基本句型的注意点

句型1。

s十v “主语+谓语”结构

在这种句型中,除了谓语动词是不及物动词外,我们要注意掌握这个句型的变式:

有时有附加成分,有时没有附加成分。有时还需要倒装,有时还要用it作形式主语。

在口笔头表达时,我们要根据要求,灵活使用。

如:

the sun was shining。 (没有附加成分)

he was breathing heavily。(有附加成分)

he went away。 (有附加成分)

there comes the bus。

(倒装)

句型2。 s十v十p “主语+系动词+表语”结构

在这个句型结构中,联系动词是不能独立作谓语的,它必须和表语一起使用,

用来说明主语的身份、特征、性质、情绪和状态等。

使用这个句型,一是要注意

联系动词v,二是要注意表语的多样性。

联系动词(v),除be动词外,还有不少动词可以作为联系动词用。以下几类动词均可

作为联系动词使用:

1.seem, appear 等表示“似乎”、“好象”等意思的动词;

2.look, taste, smell, sound, feel等表示五官感觉的动词;

3.remain, keep等表示“维持,保持”等意思的动词;

4.become, grow, turn, get, go, come, run 等表示“变化、发展”等意思的动词;

5.一些固定搭配。

如:marry young/old, make sure/certain, sit tight/still 等。

所谓表语的多样性,意思是这些动词后的作表语词类和结构等形式是多种多样的。

现结合联系动词举例说明。

the lecture was over。

the boys were about the same age。

it is time to go to the park with my classmates。

it is very nice(for me) to sit/sitting here with you。

the baby seemed to be asleep。

how did they become friends?

he kept/remained silent。

the meat has gone bad。

the leaves are turning brown。

以上例句说明,用来说明主语的身份、特征、性质和状态的表语可以是形容词、副词、

介词短语、非谓语动词和从句。

有的可以和其他句式相互转换,如上面的第4 、5、6等。

在使用时要灵活变通,不可生搬硬套。

句型3。 s十v十o “主语+谓语+宾语”结构

首先,我们必须明白,这里的v与前面两个句型中的v不同,它是个及物动词,必须带

宾语o;最重要的是这个句型中的谓语动词,它对后面的宾语有一些特殊的要求。

句型4。 s十v十o1十o2 “主语+谓语+双宾语”结构

英语中有的动词要跟双宾语,一个是直接宾语,一个是间接宾语。这个句型中,双宾语

同样是由谓语动词决定的。跟双宾语的动词有:give, show, send, bring, read, pass,

leave, hand, tell, return, write, pay, throw, allow, wish, teach以及make,buy,

do, fetch, get, play, save, sing, find等两大类。

后面的宾语可以是名词或代词,

也可以是从句。间接宾语有时可以改写城一个由to或for引导的短语,意思不变。

he told us that the road was icy。

have they paid you the money?

please read me the letter。

he passed the book to me。

my mother bought a present for me。

句型5。 s十v十o十c “主语+谓语+宾语+宾语补足语”结构

“宾语+宾语补足语”主要有四种类型:

1) 名词(代词)+不定式;

2) 名词(代词)+分词;

3) 名词(代词)+名词(仅限于find, make, call, consider 等动词);

4) 名词(代词)+形容词(仅限于find, keep, make, leave, like, regard, see

等动词)。

例如:

i will let you know as soon as i get there。

the teacher asked us to work hard at home。

we must keep the garden clean。

三、英语作文通用句式?

1.As far as …is concerned 就……而言

2.It goes without saying that… 不言而喻,…

3.It can be said with certainty that… 可以肯定地说……

4.As the proverb says, 正如谚语所说的',

  5.It has to be noticed that… 它必须注意到,…

  6.It's generally recognized that… 它普遍认为…

  7.It's likely that … 这可能是因为…

  8.It's hardly that… 这是很难的……

  9.It's hardly too much to say that… 它几乎没有太多的说…

  10.What calls for special attention is that…需要特别注意的是

  11.There's no denying the fact that…毫无疑问,无可否认

  12.Nothing is more important than the fact that… 没有什么比这更重要的是…

四、英语现在进行时的句子10个?

英语现在进行时的句子

The children are singing.(孩子们正在唱歌.)

I am listening to the radio.(我正在听无线电.)

My brother is writing.(我兄弟正在写字.)

We are preparing our lesson.(我们正在准备功课.)

Our teachers are having a meeting.(我们的老师正在开会.)

The dog is running very fast.(狗正在非常快地跑着.)

The students are swimming acrothe river.(学生们正在游泳渡过这条河.) Your sister is looking for her pen.(你妹妹正在找她的钢笔.)

He is telling us an interesting story.(他正在给我们讲一个有趣的故事.)

We are having a holiday today.(今天我们正在度假.)

What are you doing these days?(这几天你正在做什么?)

You are speaking so quickly.(你讲得太快了.)

Jane’s studying in our school this term.(这学期珍妮在我们学校学习.) She is preparing her lessons now.(她现在正在预习功课.)

They are doing their best to finish the work in time.(他们正在努力及时完成这项工作.)

The workers are building a large factory.(工人们正在建设一座大工厂.)

I am teaching English in a primary school.(我在小学里教英语.)

We are going to the school on Monday.(我们星期一去学校.)

He is coming here tomorrow.(他明天来这儿.)

I am swimming.我在游泳

She is having lunch.她在吃午饭

They are reading books.他们在读书 He is watching TV.他在看电视

They are cleaning the classroom.他们在打扫教室

Many students are playing games on the playground.许多学生正在操场上做游戏

The monkey is climbing the tree.这只猴子正在爬树

Mary is flying kites with her sister.玛丽正在和她的妹妹放风筝

Listen!The birds are singing in the tree.听!这些鸟儿正在树上唱歌

He is practicing his guitar.他正在练习他的吉他

I'm doing my homework.

You're washing your coat. He's watching TV.

They're waiting for the train. What's going on there?

She's watering the flower. I'm playing the piano.

You're having breakfast. He's working on a project.

They're running. He's swimming.

She's fishing.

He's talking to her.

We're argueing some problems. They're drawing pictures.

Are you helping your friends?

The trees are being planted.

He's listening to the radio.

My father is repairing the car.

My mother is closing the door.

五、关于推销的英语高级句式?

We all understand that Chinese shippers are very popular in your market on account of their superior quality and competitive price.

六、初中写外貌英语的句式?

she has long curly hair

he is of medium height

he is really heavy

he is of medium build

she has short curly hair

she has long straight hair

七、英语中什么加现在进行时?

表示正在进行的动作或存在的状态。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。

如:

She is reading in the library now.

I am having dinner at the moment

一,基本结构:

采用现在进行时的句子结构一般为:

主语+be doing+其他成分

其中,be会随着主语的变化而变化,主要形式有:am/is/are。am的主语为第一人称单数I,is的主语为第三人称单数,are的主语为第一人称复数、第二人称单数和复数、第三人称复数。

如:

She is smiling.

I am cooking.

You are joking.

二,主要用法

1、表此刻正在进行的动作

She is doing her homework now.

The children are playing games in the park at the moment.

2、表一段时间内正在发生的动作

Everyone's losing money these days.

They are preparing for the coming test this week.

3、表将来

主要用于表示按计划或安排要发生的动作,常有“意图;决定”的意思。这类动词多为表示位置移动变化动词,如arrive、come、get、go、leave、return等。如:

They are getting married next month.

She is arriving by train tomorrow.

4、表习惯

现在进行时与频度副词连用,常用来表示习惯性行为,但说话的时候该行为不一定正在进行。

如:

She is always talking nonstop. (她总是说个不停。)

He is constantly interfering in my affairs. (她老是干预我的事。)

八、万能句式英语?

1.As far as …is concerned 就……而言

2.It goes without saying that… 不言而喻,…

3.It can be said with certainty that… 可以肯定地说…… 扩展资料

  4.As the proverb says, 正如谚语所说的',

  5.It has to be noticed that… 它必须注意到,…

  6.It's generally recognized that… 它普遍认为…

  7.It's likely that … 这可能是因为…

  8.It's hardly that… 这是很难的……

  9.It's hardly too much to say that… 它几乎没有太多的说…

  10.What calls for special attention is that…需要特别注意的是

  11.There's no denying the fact that…毫无疑问,无可否认

  12.Nothing is more important than the fact that… 没有什么比这更重要的是

九、英语句式结构大全?

英语的基本句型结构有:

一、主语+不及物动词;

二 、主语+系动词+表语;

三、主语+及物动词+宾语;

四、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语;

五、主语+及物动词+宾语+宾语补足语。 扩展资料

  一、句型1——主语+谓语

  我们知道,一个句子是为了说明一件事(或表达一种感情),最简单的表达方式,就是“谁,怎么样了”。这里的“谁”,就是句子的主语,它的内涵很丰富,可以是人、物、某种行为等。“怎么样了”,就是句子的谓语,由动词充当。主语+谓语,即构成一个最简单的句子。

  二、句型2——主语+谓语+宾语

  句型2在句型1的基础上多了一个宾语,宾语是什么呢?还是从句子表达事情的.角度看,可以理解为“谁,对谁怎么样了”。宾语,就是主语借助一个动作(谓语)作用的一个对象。

  三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语

  在这个句型里,我们发现谓语后面跟了两个宾语,直接宾语,就是谓语动词直接作用的对象,而间接宾语,是指谓语需要先借助于一个间接的对象,再把动作传递到直接宾语身上。

  四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语

  相对于句型2,这种句型中又多了一个宾语补足语,“补足”意思就是补充说明,所以宾语补足语的作用,就是用来补充说明宾语怎么样了。

  五、句型5——主语+系动词+表语

  还记得系动词吗?我们在动词那一节也讲过哦,这里就不复习了。这个句型,就是在讲如何使用系动词。表语,就是跟在系动词后面的成分的一个统称,不用过分在意它是什么意思。感官类系动词,其后一般接形容词;be动词后一般接名词(或不定式等)。

十、英语听说提问句式?

答:

be动词:be+主语+表语。

如,Is he a student?

can:can+主语+动词原形

如,can he swim?

助动词:do/does/did+主语+动词原形 如,Does he go shopping?