小学生背英语单词有什么适合的好方法？

  英语单词的密码英语单词由三部分组成：前缀、词根和后缀。一个单词可以没有前缀和后缀，但通常一定要有词根。什么是前缀？前缀就好比是汉字的偏旁部首，通常表示单词的方位和性质。什么是后缀？英语单词比汉字多了后缀，后缀表示单词的词性。什么是词根？词根就是被大量使用的词素。
  例如：人、好人、坏人、男人、女人，其中的“人”就相当于汉语中的词根。一个单词的灵魂是词根，所以我们重点要学习的是词根。同源异形根与音变在汉语中，同一个字的发音在不同的地区可能是不同的，各地的方言就证明了这一点。汉字发音的不同并没有影响到书写形式的变化，而英语单词的情况却不一样。
  英语是用字母来组合构成单词的，发音上的不同导致了书写上的差异。单词难记众所周知，但很多朋友却不了解一个重要事实，那就是从英语的构词规律上讲，它要比汉语简单得多！英语属于印欧语，属印欧语的语种有着共同的起源，只是后来由于人口的迁移到不同的地方，才使语言发生了变化。
  但这种变化类似于汉语方言的变化，是有很强的规律性的。正是由于这种变化，我们会发现表示同一意思的单词或词根通常有几种不同的形式，这类似我们汉语中的通假字。同源异形根是指来自同一个词源的异形词根，它是由于音变而产生的。一个词根中的一个或几个字母有规律地变成了另外的一个或几个字母，这就是音变。
  这种规律为我们高效、准确地记忆大量单词提供了理论基础。可以毫不夸张地说，理解了中文的汉语拼音，就掌握了英语单词的密码。熟练地运用这些规律，就可以轻松记住成千上万的英语单词。英语单词的变音规则共有三种：元音音变、辅音音变和特殊音变。元音音变解密在我们重庆新东方学校里有一位管理员阿姨，人们都叫她sen老师，我也一直叫她森老师，两年后才知道，她是姓孙，而不是姓森，原来大家一直是在用重庆话称呼她。
  这说明汉语中也发生了元音音变，只不过我们不叫元音，而叫做韵母。像我们经常读错的：确凿，角色，都属于元音音变的情况。1．单个元音字母(a,e,i,o,u)可以互换例词：lip---lap舔lip这个单词可能女孩子们更熟悉，在化妆品上常看到，是“嘴唇”的意思，但lap是什么意思呢？我想大家已经猜到了，一定和嘴有关，原来他是“舔”的意思。
  有的朋友可能会问，那为什么不是舌头的意思呢？大家要注意，我们是记单词，而不是创造单词，它产生时赋予了什么意思，我们就记什么意思。2．元音字母与元音字母组合的互换例词：free---friendfree是“自由”的意思，元音字母组合ee变成i，在加上一个名词后缀，就变成了friend，表示“朋友”。
  那么free和friend有什么关系呢？free和fri都表示“自由”的意思，friend表示的意思是可以自由沟通交流的人，这不就是朋友吗？3．元音字母组合与元音字母组合的互换例词：week---weakweek是“星期”的意思，元音字母组合ea换成ea就变成了表示“虚弱的”weak。
  为什这两个单词会有关系呢？原来它们都表示“弯转”的意思，第一个week表示过完一周从头开始，而第二个weak表示“易弯”，所以是“虚弱的”意思。4．元辅字母组合的互换例词：flower---flour这两个单词也是同音词，元辅字母组合ower和our发生了互换。
  那么表示“面粉”的flour和表示“鲜花”的flower是什么关系呢？花表示最美的，也就是最好的。而面粉是粮食经过加工后剩下的精华，同样也是最好的，所以这两个词是近亲关系。元音音变中，以单个元音字母之间以及单个元音字母和元音字母组合之间的音变最为常见。
  辅音音变解密每次我去另一个教学区上课的时候，在公共汽车上总能看到一家医院的广告，广告词是“细心ke护女性健康”，这里的“he护”就被错读为“ke护”。这说明我们汉语当中不只是有元音音变，同样也存在辅音音变。只是我们不叫做辅音，而是叫做声母。1．b-p-f（v,w,ph）音变f,v,w发音十分相近，ph组合的发音也与f相同。
  汉语中的b，p，f发音不一样很相似吗？原则上它们任意两个之间可以互变，但以下组合最为常见：p-f互换例词：pen---finepen这个单词大家都认识，它表示“钢笔”的意思。那么，pen为什么是钢笔呢？我们都知道最早的钢笔其实就是由一根羽毛制成的，所以pen本来是表示“羽毛”的意思。
  那么羽毛是什么形状的呢？当然是尖的了。因此，pen就引申为“尖”。但在大量的单词中，并没有直接使用pen，而是使用了它的变形。如果发生一次元音音变，可以变成pin，是大头针的意思，大头针不就是尖的吗？但更常用到的是元音和辅音同时变形的形式，就是大家非常熟悉的fin，它发生了一次元音音变和一次辅音音变。
  fin尖---顶端---引申意义可以是：最后的，结束的，顶级的，有限的，这不都是指末端的意思吗？下面我们就用这个超级词根来几个单词：例词：fin=fin（尖）n。鳍,鱼翅,鳍状物尖---尖状的---鱼翅fine=fin（尖）+e（形容词或动词后缀）adj。
  美好的，优良的vt。精炼尖---顶级的---好finish=fin（尖）+ish（名词或动词后缀）n。/v。结束，完成尖---顶尖---上面没有了---结束final=fin（尖）+al（形容词或名词后缀）adj。最后的,最终的,决定性的尖---末端---到头了---最后的finite=fin（尖）+ite（形容词或动词后缀）adj。
  有限的尖---到头了---有限的finance=fin（尖）+ance（名词或动词后缀）n。/v财政,金融尖---结束了---完成交易，整理帐目---财政、金融b-f互换例词：bid---confidentbid和fid都是表示“信任”的词根，辅音字母b和f发生了转换，所以这两个单词都和“信任”有关。
  bid是“投标”的意思，表示获得信任以得到某种东西。confident中的ent是个形容词后缀，没有含义，这个单词表示信任别人或自己，“有信心”的意思。v-w互换例词：want---vanishwant“想要”，这个单词我们都认识。vanish表示“消失”，want中的t等于ed，是个后缀，表示是个动词，vanish中的ish也是一个动词后缀。
  剩下的wan和van虽然形式有差异，但都表示“空”的意思，也就是“没有”。因为没有，所以“想要”；没有了，也就是“消失”了。b-p互换例词：rob---rip这组有些不同，首先都先发生了前面学过的元音字母音变，然后是辅音字母b和p的互换。rob和rip是同源异形词根，都表示“打破”。
  打破门窗才能“抢劫”，打破了当然也会有“裂缝”。v-f互换例词：driver---drift先把后缀er和t去掉，er表示人，t后缀我们在前边已经讲过，相当于ed后缀。剩下的driv和drif是同源异形词根，都是“驱赶和推动”的意思。driver表示“驱动车的人”就是“司机”，drift表示东西在水上移动，表示“漂流”。
  b-v互换例词：move---mobilemove大家非常熟悉，是“移动”的意思，我们把后缀e去掉，剩下的mov还是“移动”的意思，v换成b，在加上一个形容词后缀ile，就组成了mobile，我想大家已经猜出来了，它表示“移动的”。2．g-h-k（c,ch,qu,ct）音变c,ch,qu都可以发音标k的音，ct组合的发音也与音标k相近。
  原则上它们任意两个之间可以互变，但以下组合最为常见：c-g互换例词：glue---clueglue是“胶水”的意思。胶水是做什么用的呢？当然是粘贴东西的。所以其中的gl表示“连接”的意思，ue是个后缀。但字母g变成了c，就成了clue。我们能够想到，它一定和“连接”有关。
  clue表示把已知的的和未知的事物连在一起，是“线索”的意思。c-h互换例词：corner---horn去掉后缀er，他们只是辅音字母h和c发生了互变，horn和corn都是“角”的意思，只不过corner是“角落”，而horn是动物的“角”。
  c-k互换例词：cat---kitty这两个单词大家都熟悉，却很少有人知道它们之间的关系非常密切，cat先发生了一次元音字母音变，变成了cit，再发生了一次辅音字母c和k的音变，成了kit，双写t再加上名词后缀y，最后就组成了大家非常喜爱的kitty  

  按音标来记,即可以记住单词,也还可以记住发音 比如说transformation trans for ma tion 就是四个音节。

背单词不但要讲究大量重复,更重要的是讲究科学的方法和其应用性与趣味性的结合 制定一个好的背单词计划是必不可少的:)

可以用著名的艾宾浩斯记忆曲线法或是1、2、7法 就是利用周末两天的时间背上1000个词,然后用下周的前五天每天复习,在第二个星期的周末先复习一遍再背第二个1000词,然后利用第三周前五天每天晚上的时间来复习第一周背过的1000词,白天则复习第二周背过的1000词,依此类推 每天睡觉前趟在床上复习一遍学过的内容是非常有效的。
   结合着大量的阅读去记忆单词和其用法,是再好不过的了。 学会合理背单词法,也就是词根词缀词源法,这样由此单词派生出的单词你都会了,省你的大事了。 不要总是重复你所背过的都已经掌握的单词,那样一点意义也没有。 最后就是学会去猜不认识的单词,这样当你记下它的意思后,你记得往往要比其他的更牢。
  

总结一下,希望对大家有所帮助。 大概有两个 1。多背 举例:每天背50个单词,按照50%遗忘率,就只剩25个。如果背100个呢,我们不就剩了50个了吗? 注:量要因人而异,不过至少一天80个。 2。反复 80个不是每天只背一变。
  至少要看三遍。 尽可能多多使用背过的单词。

我是原一楼的:)~以下是补充些方法,希望对你记忆单词有帮助:)~ 按常理,掌握英语单词没有什么捷径可走,但可以选择一些不同方法来记忆英语单词:

1。背单词要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词,让单词不断地从脑子里过,看书看10遍,还不如脑子过一遍。
  要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。

2。背单词时还要注意在单词之间建立联系。
  当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一笔,下次碰到该单词时,特别注意。
  比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?

3。背单词时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。
  只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。最好先背红宝书,其他的补充、预测的单词用处不是太大。