一岁宝宝的英语启蒙怎么开始？
宝宝在一岁以后，就可以给宝宝看有声英文绘本，为什么要有声的呢？宝宝那么小还不能识字，只能通过听来学习语言，让宝宝在看绘本的同时，给宝宝输入对应情景的英文，让宝宝通过听音频对绘本内容产生关联，当宝宝形成记忆之后，再次看到绘本时，就会联想到音频中的内容，从而也知道了音频所表达的意思，也就是理解了听到的音频，形成了有效的输入。
当宝宝到两岁了，就可以增加英文视频输入了，这时候宝宝在两岁前已经有了英文的听音辨音能力，也有了最初的英文思维，对英文动画会很感兴趣。每天都要给宝宝看一些经典的英文动画或者英文原声电影，进一步提高宝宝的英文思维和英文对话能力。孩子呢？
原版英文儿歌童谣为主
根据蒙特梭利提出的敏感期理论，从婴儿出生到9个月，婴儿会有一段时间喜欢处在音乐的环境当中。
妈妈可以利用婴儿这个特点，每天在特定的时间给婴儿播放20分钟左右的优美原版音乐，或者哼唱童谣。
如果是决心 培养双语儿童的宝妈，建议听 Wee Sing 里歌曲旋律简单，曲调起伏不大的轻音乐童谣。
启蒙方法：
每天固定时间听15-20分钟的原版儿歌童谣。精选20-50首反复播放。
播放歌曲时，多和宝宝互动，眼神交流，身体动作等等。可以参考一下以下视频里面的做法哦！
读一些英文绘本
也许很多人在犹豫，这么小的孩子需要看英文绘本吗。根据学乐出版社2008年的调查，美国有50%左右的父母会在孩子1岁以下的时候为孩子读绘本。
这个阶段不要在乎孩子是否能读完一本书，也不用急着去翻书。通过和书的互动，引导他对书感兴趣就很好了。
0-1岁孩子适合读什么样的绘本呢？
0-6个月的宝贝:
自我意识尚未萌芽，选什么绘本对他们来说并不重要。可以拿起任何一本绘本给宝宝读。
4月龄后，是婴儿视觉敏感期。此时孩子眼里只有黑白的颜色，还没有彩色系的感知。因此，阅读一些黑白卡的绘本是很好的选择。
7-12个月的宝贝:
自我意识仍旧没有苏醒，他们还无法理解故事情节类的绘本。但是这个阶段他们喜欢触觉比较敏感的书。
这个阶段可以入手各种各样的游戏书，包括：触摸书、翻翻书、洞洞书、立体书、布书、洗澡书、音乐书等。让宝贝在好奇的抠一抠、摸一摸、碰一碰中逐渐拉进与书的亲密感，产生最初的阅读兴趣。
1岁的宝宝，处于视力发育阶段，还不适合看动画片。可以先听英文原版音频、儿歌，注意一定要选择英语母语者录制的。具体方法和可以避免的培养误区，请点击链接查看：英语启蒙知识小课堂（1-2岁宝宝）
有些妈妈为了节约培训费自己教孩子英语，他们是怎么做的呢？
我就是硬凭自己，一手把儿子的英语成绩从曾经的13分拉到了现在的英语118分的，没有认真的报过任何英语辅导班，这些年可以说节约了很大一笔英语培训费的。现在我们初三满分是120分，小升初的时候满分100，我们考了99分，当时收到了好几家外语中学投来的橄榄枝。
我儿子读小学开始正式接触英语的时候，他是住在他奶奶家，因为奶奶家离学校近，走路连五分钟都用不了。
现在想想其实这就是我们做父母的失责了，只考虑儿子在奶奶家住离学校近，能少受早起上学之苦，孩子在生活上倒是轻松了，做父母的反而忽略了对他学习方面的关注。
我家这孩子从小就是数学好，但是自律性极差，懒惰，不爱背书，能看会的东西他绝不会多出一声，能用心算的题他绝不愿意动一下笔。
少了家长的督促，自己又懒得动手和动口，所以在小学三年级之前，我家孩子的语文和英语成绩是极差的，名次在班里就是倒数的状态。
特别是英语，班里倒数第一考9分，他考了13分，两个人分别坐在教室后面的左墙角和右墙角，跟那哼哈二将一样。
直到他上小学二年级，通过一次次惨不忍睹的考试成绩，我才意识到了自己的监管不力，也就是从那一年开始，我和孩子爸对儿子的教育重视了起来。
小学二年级时，我用一年时间把他的数学和语文成绩拉了上来。
但是到小学三年级，儿子的英语却着实让我们很头疼，他听英语就像听天书一样，听不懂，还不会默写，期末考试的时候，数学和语文都能考100分，唯独英语，就是二三十分的料。
我着急啊，毕竟都已经小学三年级了呵。
想自己亲自教，又担心自己的土发音跟不上形势，想随大流也给孩子报班吧，一方面是花钱，另外一方面咱也不了解辅导班老师的虚实，害怕遇上不作为的老师，倒不如不报哩。
怀着试试看的心态，我心一横，在那年的十月一日给孩子买了个家教机，花了3000多现大洋呢，看电视广告上不是说：“哪里不会点哪里”吗？
为了孩子的英语，我豁出去了，一点也没心疼。
不过后来事实证明：我其实就是烧钱的，白花了3000块钱且收效甚微。
刚开始是可以的，孩子拿着一个新的平板感觉比较新鲜，天天在那上面听英语儿歌，练习读单词，默写单词……等。
总之，十月一日时买的机器，到期末考试的时候，我家孩子的成绩能考到50多分了，之前可是从来没有上过40分的。
所以说钱也没白花，孩子的英语总算是有所进步了。
随着我们做家长的要求日渐严格，孩子的数学和语文成绩，包括其他各项活动，体育，音乐，美术……等，都发展的很平稳，在学校已经从差生进入中上等名次了。
可是英语依然是个大难题，到小学五年级的时候，他们英语老师是我熟人，曾经刻意抓过我家孩子的英语学习，此时他的成绩已经从三年级时候的50多分能考到7.80分的样子。
然而我们班的前几名的孩子英语每次却都是考满分的。
五年级了，再有一年就要小升初考试。
我和孩子进行了一次很认真的谈话，帮他分析了附近的几所知名初中，给他讲了好的初中会对他以后的影响，然后我问他：“你想考什么样的初中？”
哪知道孩子其实也是懂的，他当即就脱口而出，说：“我也想考咱们这边最好的初中——外高初中部。”
我心里一征，其实当时就我家孩子的英语水平，外中我是连想都不敢想的，外中外中，名副其实，外语肯定是人家学校录取的关键啊。
就凭我们家孩子考的那7.80分根本不可能去外中的。
但是孩子难得的有一次明确目标呵，他说他们班的优秀学生都给自己定目标了，大家都想上外中，而且有一大部分学生家长已经从五年级开始，花大价钱给自家娃报集训班，方向直击外中。
当时我挺矛盾的，班里三分之二的孩子都在培训，你说剩下的三分之一能不焦虑吗？
于是在我家孩子五年级的上学期结束时，我也了解了不少的集训班，带孩子试了几次课。
最终也报了个英语班，价格可不便宜，就一学期将近9000块钱呢。
钱花了，班报了，孩子也信心十足，感觉自己终于跟上全班的步伐了，那段时间，孩子学的挺认真，能按时完成老师布置的任务。
可是终是自己基础太差，一步入那种专业的英语班，老师和同学们全程交流都用英语，我们家孩子适应了一个月还跟那瞎子听闷雷一样，别人说啥他都听不懂，刚开始还满怀热情的，久而久之，做局外人太久了，他自己又想放弃了。
报班后的第一次英语考试，俺家孩子的成绩是不进反而退步了，才考了60多分。
哎呦，把我给焦的啊！考试出成绩的那个周末，我是什么也没做，专门在家帮他分析英语试卷，一题一题 ，一个单词一个单词的详细分解，总结知识点，然后让他背默。
周末第一天，我帮忙给他总结知识点，让他把不会的单词，不会写的句子，不懂的知识点，全部都背会默写。
第二天我就在网上找试卷，只练习他的弱项，比方他情景练习不会，我一天就让他练习十几道同类题，不怕做错，只管做，然后再对正确答案，背相对应的知识点。
小学时候的英语简单呵，那一周，我自己在家帮他强化练习了一周，主要就是做题，做他的弱项题，做完题后就开始背答案，答案一般都是一句话，一段课文，他在背的同时我让他把单词也背了。
总之就是做一道题就必须要弄透一道题，弄透所涉及的知识点，做一份试卷就必须要把这份试卷弄透，单词，句子，知识点都得死记住。
一周后我自己在家帮他测试一套试卷，孩子的成绩已经能考到90分左右了。尝到了甜头，半个月后，我就去辅导机构退了费用，准备自己在家拉孩子的英语成绩。
我就用那个方法，配合着学校老师，在五年级下册期末考试的时候，我家孩子英语考了92分。
92分，这可是有史以来第一次啊！之前我花钱买学习机，花钱报班都达不到这样的效果。
自此我慢慢也有了经验，自己的孩子还得自己抓，靠花钱，考辅导班都是不行的。到我家孩子六年级的时候，我和孩子两个人制定了计划，学习机也不用了，直接在网上下载英语配音app，他一天一篇英语小短文的跟着背，内容就是新概念课文。
把新概念1背完，新概念2才背了没一半的时候，我们孩子已经在生活中处处说英语了，在家里和我们说话，他张嘴就是英语，感觉已经有了语感，有了兴趣，彻底喜欢上了英语。
除了背新概念课文，我还让他把现学课本上的单词全部背完，默写完。
小学阶段我没有刻意让他练习听力，只是跟着配音app，一边跟读，一边听，一举两得，天天坚持。
假期闲暇时间让孩子看少儿英语电影，看的都是孩子感兴趣的内容。
六年级上学期期末考试的时候，我们家孩子英语成绩已经上来了，记得很清楚，那次他数学考100，语文是99，英语是98。
那时候他们老师都想不通，问了我了好几次，说：“这孩子一到六年级仿佛突然开窍了一样，学习成绩突飞猛进的，特别是英语，咋就学那么好呢？有什么秘诀吗？”
我笑笑没说话，哪有什么秘诀呢？无非是做家长的要先认真起来，打起精神，做到多落实，多监督呵。
我们娘俩就坚持那样的学习方法，背，听，练习，日复一日的坚持，最终孩子在小升初考试时取得了好成绩，英语也没有掉队，考了99分，成功的达到了外中的录取条件。
当天外中学校给我们打电话的时候，其他好多家长都觉得不可思议，他们根本想不通，就凭我们之前的英语水平，怎么可能呢？
事实就是这样，就小升初那一年，我们家孩子打败了之前班里比他成绩优秀的孩子，那些一惯的学霸，家长年年花钱报班的孩子，反而没有被录取。
现在我们家孩子已经读初三，我还是没有给他报班，只是利用周末和假期让他自己在家有计划的背书，做题背单词。
读七年级的时候那个暑假跟着别人报了一个月的英语班，花钱都不说，那个月的时间算是白白的浪费了，孩子也荒了，报还不如不报哩。
有些妈妈为了节约培训费自己教孩子英语，他们是怎么做的呢？我有两个同事给自己孩子报英语培训，八年级时花了一万多块钱，当时她俩可自信了，觉得这钱一交，孩子的英语绝对天下无敌了。
但是呢？
她们两家孩子的英语成绩现在连100分都不上。
其实家长们往往有这样的想法，可能会超级迷信一些辅导机构，甚至神化一些老师，觉得这些机构是无所不能的。
认为自己交了那么多钱，孩子的所有事情都由老师安排，自己完全可以高枕无忧，净等着孩子拿高分就行了，疏于对孩子的正常监管和督促。
反而适得其反了，试想又有哪个老师能比作家长的更了解自己的孩子呢？外人能比父母还对孩子上心吗？
其实想让孩子的英语学好，真的不需要什么其他多高端的方法，更不需要多高明的老师。
家长们，你们只需记住，让孩子背，让他读，让他出声，然后就是一天听一篇英语课文。
到高年级的时候，发现他哪部分弱，就一定要刻意让他死磕那部分的题型，比方孩子阅读理解不行，那就死磕阅读理解，天天练题，然后背陌生单词，背答案上的知识点。
过一段时间你就会发现，之前十道题你孩子可能会错八道，但是经过强化练习以后，孩子就只错一两道了，因为他在背错题，背知识点的同时，其实就是在加强语法的学习了。
我认为学习英语，只有一个字：背。家长要做的就是监督和落实，上什么辅导班，说什么语法，都不是理由，就让孩子背单词，背课文，背作文，背的多了，语感自然而来。
语法不会，做错题时背正确答案呵，上面还有解析呢，都可以让孩子背会，这不就是语法吗？
外教，好老师，都不如有一个认真负责，善于监管的好家长，英语就得这样学，不信大家试试！只要你坚持的好，孩子英语绝对会迅速提分的。
因为在教育行业，时常和家长、孩子打交道，发现真的有些家长在教自己孩子英语方面，做得真的比很多培训机构还到位...
我试着总结一下，希望对你们有启发~
1. 单词单词是有必要去掌握的，而且可以用一种有趣好玩的方式。
推荐一个国外超级火，但国内鲜有人知的词汇网站：www.quizlet.com
它最大的优点在于，你是可以自己添加你需要学习的词汇，而不是跟着市面上app一顿乱学，这样更有针对性。
而且里面的游戏关卡也非常有趣，相信孩子一定会喜欢。
不过，你一定要主动参与进来，至少不能在孩子背单词的时候，你在玩手机。最好的效果是你也和孩子一起学。
家长是最好的老师，你若自身不提高，孩子能提高的幅度也不会太多。
2. 发音很多人提到英语，最头疼的就是发音，也希望自己的孩子刚开始接触英语的时候，都是标准发音才好。
建议在家里电视下载英文对白的动画片，小猪佩奇也是有英文配音的。多听标准音，再和孩子一起来跟读，做角色扮演。
不要低估了孩子的模仿能力，只要发音模仿的好，慢慢地发音自然能提高。
3.阅读孩子如果在三年级以下，建议选择趣味性高，图片多的分级阅读材料，你可以每晚睡前和孩子讲一个英文故事，当然，前提是你要发音过关。
等水平和兴趣慢慢提高，可以去选美国那边的教材，比如，美国小学等。
如果不知道怎么选择英文书籍，可以到亚马逊那里找英文原著，上面有一些栏目是专门针对儿童英文读物的，选择好评高的，错不了多少。
简单说，每天需要做的就是两件事：用软件复习单词和朗读课文或跟读app
每天不多不少，20-30分钟刚好。
可以练到听说读这三部分。
参与到孩子的英语学习中来，不仅对孩子英语提高有巨大的帮助，最重要的是，你和孩子的关系肯定会因为一起学习变得更紧密的！
还在等什么？今天开始定计划并执行吧！
我是Mindy , 英语达人，每天分享英语学习资讯，更多英语问题，欢迎提问哦~
