怎么自学英文？一点基础都没有的，大概要学多久可以日常生活中对话使用没问题！
1.学英语要从音标的开始，培养英语兴趣！
2.学英语像学母语一样，多说，而且不要害怕开口说
3. 平时要多练，多说，多听~~~学时可以一边听一边读出声，训练自己的听说能力。
4. 让老外纠正你的发音，多和老外说英语让他更好的帮到你。
5.要持之以恒,学习英语逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”
6.有经济条件的话找外教学啊~~~~
怎样在3个月内快速学会英语？
谢悟空邀，读了十几年书，英语仍是一团浆糊，题主说三个月内怎样学会英语，对不起，俺回答不了；英语，English倒是不用三个月就学会了，起码现在还记得???
您好，谢邀！
我曾是一名大学英语老师并获得大学英语教师资格证书，目前专注于亲子英语启蒙和双语教育！在教育小孩子学习的过程中，学习了更好的英语学习经验，把这些学习经验分享给大家，希望大家能够避免走弯路！
学习英语没有目标，没有计划是可怕的！
我儿子暑假之后就要上小学三年级了，就要开始正式上英语课了！回顾之前他学习英语的过程感觉学习效率还不错，可惜的是学习的时间太短！虽然是小学二年纪，但是学校里面的学习压力还是挺大的，连午休时间都没有了，哎。。。
刚好今天和来我家上小学三年级的一个小哥哥，两个人比赛英语，结果基本上我们家的是完胜了，而且学习了很多他都没有学过的东西！比如说简单的对话how are you，早上好，晚上好，各种英文颜色，各种英文数字1-100。。。
说了这么多，我只想说我对我儿子的英语启蒙学习的过程还算是轻松愉快的高效的，习得英语！大部分是利用图片英语的形式，还有英文视频的形式来学习，以及彼此之间的英语互动！
图片单词（分类的）形式：
视频模仿形式：
（来源phonics kids ）
（来源：wow english 儿子特别看，每天都愿意看）
刚开始学习英语的时候没有太注重听力方面的可理解输入，有点注重单词！
但是后来果断提高了视频听力（每个人需要根据自己的水平来选择合适的视频以及书本资料）的模仿练习，感觉到这才是从根本上提高英语的思维和英语的口语表达能力，既提高了学习兴趣，又提高了学习的效果！
但是上学时候缺乏的是每天定量的输入（平时零碎学习时间大概不到一个小时），所以打算利用这暑假一个多月的时间来快速提高我儿子的英语，就需要每天定量的进行这种方法的输入学习了！
改天会录一些他（二年级8岁）学习英语的（成果）视频分享给大家！有期待的可以关注我！
三个月的快速学好英语：利用这样的方式方法+每天高效大量（必须大量反复）可理解输入+输出练习（录视频）！只要能够坚持到底，就可以学好英语！
期待，你可以成功！
如何让三年级小学生的英语达到快速提升呢？
三年级起点，刚刚结束一学期，无启蒙，说说我的总结吧。
快速提升是要达到什么程度？
这一点我们得先明确了。
头条我看到的娃们，厉害的三年级新概念2已经开啃了，桥梁书早就过渡完成，已经能熟练阅读哈利波特了。
更厉害的也有，人家也不晒，估计没时间或者觉得这成绩已经是人家的最低要求了，再晒掉价儿。
这样的娃儿肯定是上学前就开始启蒙了，你想追上人家是不可能的。
想短时间达到这样的效果，更是天方夜谭。
如果只看眼前的考试，大家都不用焦虑。
孩子班里50人，都是没启蒙的，期末考试满分20多个，所以完全交给老师，针对当前考试是没有问题的。
但我们必须意识到一个问题，初中高中的英语，有些孩子就比较费力，有些孩子压根不花时间，其实都是小学打下的基础。
为了让孩子在中学少花点时间在英语上，就当是给他省出时间去休息，也应该适当地鸡一下娃。
从小启蒙的孩子，中学英语很省力，但是小学抓紧一点，一样可以让孩子中学英语很省力。
这里面的差距依然有，但是在应试教育的过程中，对孩子的影响可以忽略。
这些积累将在大学、研究生、留学、工作的时候展现出优劣。
所以我觉得我们没有学前英语启蒙的孩子，目标应该定在让孩子中学学习英语时比较省力这个目的上。
首先，我来说说绘本要不要读。
读绘本的目的主要是积累大量的听力词汇。
等自然拼读后，听力词汇变成读写词汇，这是一次大的飞跃。
不但词汇量、听力、理解能力、口语等方面都有明显优势，而且有着水到渠成的省力感觉。
但是，三年级起点，已经不怎么适合了。
年龄会影响效果，时间也没有以前充裕，所以家长要考虑性价比。
我在读abc-reading，这是个app，我的目的是培养孩子的语感和发音。
能有效地让孩子张开嘴。
但是听力词汇的积累，我已经放弃了。真的很难。
一个月一个阶，顺利读完已经五年级了。
只刷一遍，时间已经很多了，效果肯定没有反复刷有效果。
三岁启蒙的时候人家一般是刷三遍，不但用Raz，还会用其他配套绘本，想想难度。
其次、词汇量怎么积累。
我用的是百词斩，但这个效果不是很明显。
有些用的是高频词，有些用的是800词，1000词，4000词这种。
选一样就可以了。
多了也看不过来，找适合孩子的。
我用百词斩的原因是，它的设置是按照课本设置的，15个单词7分钟，20个单词10分钟，孩子每天早饭刷一刷，记住多少随缘。
这世界上怕的是把一件简单的事做一万遍的人。
如果这个习惯从三年级培养到高三，有三千多天，效果肯定是惊人的。
再次、新概念什么时候啃。
新概念针对应试教育，已经被锤炼了几十年，效果是大家公认的。
三年级可以刷新概念1了，网上各种视频课都很多，配合着用很省力。
另外，阅读。
我暂时用的是培生和新概念阅读，一篇阅读是10句话之内。
都是简单句，一篇短文音频不到1分钟。
我要求背诵加默写。
目的是英语写作。
这种简单句最适合应试写作，效果很明显。
其他阅读看孩子词汇量，大致是一页不认识的单词不超过5个，多读后，语法等问题都会解决。
比如很多语法总结的规律，都有个例。在阅读中遇到了，可能孩子的理解记忆会更深。
最后，说一下其他工具。
以前用牛津朗文词典，现在推荐用词典笔。
家长也不用担心孩子拿着词典笔英译汉，当孩子词汇量达到的时候，词典笔的速度赶不上孩子自己阅读的速度，我觉得不存在偷懒的问题。
以上基本是我目前的安排和反思，我的规划是坚持三四年级两年，之后，孩子在英语上花费的时间，会减少到特别少的状态。
就这，我感觉我都在拔苗助长，不期望短期内能快速提高到什么程度。
希望家长们合理科学地去规划孩子的学习，有些速成的东西，其实看看就好。我见过好几个收智商税的牛X讲师，就头条见过俩了。
他们鼓吹多长时间怎么样，说白了要么是骗，要么是押宝，不到一定程度还是不要去尝试了。
脚踏实地地去做，让时间决定结果。
小学三年级有什么好的英语的学习方法？
作为一个优秀的英语老师，我在这里给大家做这个问题的回答。
小学三年级是学好英语的最佳年龄，这个时候的孩子学习英语有很大的优势。我今天就在这里谈谈小学三年级有什么好的英语学习方法。
第一、小学三年级要学好英语就要养成每天记单词的好习惯，每天都要坚持记单词，我们可以教孩子这样来记住英语单词，每天要求孩子记住五个单子，这五个单词要记牢，记住要遵循这样的原则，早上起来把这五个单词全部记住并会读会写，到了中午可能这五个单词就会忘记掉两个，然后再一次重新记住这五个单词，到了下午放学可能这五个单词又会忘记了两个到三个，这个时候回到家，又进行一次记忆和理解，重新记住了这五个单词，到了第二天早上起来再对这五个单词进行一次记忆和理解，经过不断的记忆不断的回忆，不断地重复记忆，这五个单词就被你牢牢的记住了。这就是爱宾浩斯遗忘曲线的记忆方法。经过这样的反复回忆，反复记忆，这五个单词就牢牢的被你强化的记住了。
第二、三年级的孩子，学英语最好的方法还有一个是把单词放在句子中进行记忆比较好。这种把单词放在英语句子中或者一段话中进行记忆。可以很快的记住好多单词，并且会牢牢的记住，不会忘记。这就是我今天介绍的第二种三年级学习英语的最好方法。
第三、三年级的孩子要在英语老师的指导下，在班上要经常英语课本剧的练习，在排练中学习英语，在英语课本剧中学习英语，英语课本剧中的对话中学习英语。
第四、同学之间每天进行基本汇话，养成见面用英语问候，这样学习的英语就会越来越好。
第五、三年级的孩子学习英语的最后一个好方法就是多看英语的课外书籍，多看说英语的电影。
以上谈的就是三年级的孩子最好的英语学习方法。孩子们可以参照我说的这样的方法去学习英语，如果三年级的孩子按照我的这种方法学习英语，孩子们的英语成绩会越来越好。
