初三孩子英语记不住单词，跟不上初三课程，如何规划中考复习？

孩子是已经上了初三吗？那么距离考试剩下的时间也不多了，在这个时候如果还继续磨单词已经不现实了，毕竟要学习的科目那么多分摊下来的时间也不够了。如果只是记不住单词，英语成绩在及格线以下的，在短时间内提分的办法不是从基础磨，更多的需要从解题技巧上面花功夫。现在建议学生可以尽可能多地在英语学科刷题，尤其是刷阅读题 ，因为阅读题占据了卷面最大的分值，并且刷阅读题的同时把不会的单词全部摘抄下来记忆，一篇文章花二十分钟专门记单词，基本上也能涵盖中考的阅读词汇了；再加上灵活的解题技巧，提个十分左右不成问题。

记不住的原因有很多呀，比如基础太差，比如不够用心、方法不对，还有客观的原因是学习环境和工具。

要学一样东西先要静心然后再充满激情，当然前期可能也是激情满满，但到后来因为效果不理想就泄气了，其实在这个阶段就停止前进是非常不正确的，因为学习了就一定有所得，只是可能一时没能学的透，所以说当在学习过程中遇到一点困难的时候，一定要更加静下心来去克服它。

其实记忆单词并不难，处理好心态，用对方法就事半功倍啦，心态的话，可能需要家长来和孩子进行沟通，但方法的话现在市面上也出了很多网课，还有关于快速记忆方法的，我也在学习，觉得很管用。

孩子初三了，英语单词差的一塌糊涂，怎么办好呢？

初三英语差，那就是偏科了。找应经验的英语老师给他分析一下。看一下他的问题出在哪里，然后着重的解决一下，还是能够提升出来的，初中的知识点确实不算太多，难度也不算太大，如果错过了这次机会，不但中考容易失利，而且对高中也有非常大的影响。所以要引起重视。还有一个一般英语成绩不好的孩子，主要就是对英语这课不感兴趣的比较多，而且投入的时间和精力比较少，或者说不爱学英语。还有就养成孩子学习英语的这种学习方法和学习习惯。用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆上一套能旺文昌的文昌笔，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”。

单词差，只有一个办法，那就是去记，如果现在不行动起来，之后还是一塌糊涂，所以，从此刻，从今天开始，每天计划复习单词。单词差，那是因为基础不好，因为从初一甚至是小学开始就没好好去记忆吸收单词。但是，从现在开始努力还是来得及的。

可以把初一和初二的课本全部找出来，从初一上册开始，从头到尾复习一遍单词，但是并不是读读单词表和背背单词就好了，而是要结合课文和练习题。例如：在复习初一上册Unit1 的单词的时候，可以先将单词表的单词记忆一遍，然后再回到课文进行理解和记忆，去买些同步的练习题或者翻出以前的练习题，将题目重新过一遍，单词不仅仅是记忆拼写和意思就好了，还得懂得如何应用，即在句子中和文章中的具体应用方法，而掌握这些的方法就是多做练习题，做练习题的时候不要昨晚就过了，而是要弄清为什么是这样做的，特别是要对错题进行分析，看看解析，做到真正理解为什么做错了。

另外，英语单词的学习也不局限于课本当中，多多读些课外的读物，也能够帮助提高语感，也能提高单词的记忆能力。还能扩展知识面，这对于促进单词的联想记忆是很有帮助的，也就是脑袋里面的英语知识越多，读过的英语读物越多，你遇到类似或者相同单词的概率就越高，这也可以帮助巩固单词的记忆以及提高对单词的应用能力。

当然，说的再多，听得再多，如果不去做的话，那么进步的可能性就越没有，所以，不管用什么方法，做什么样的学习计划，首先都要让孩子行动起来，我建议，你可以和孩子一起学习，这样可以调动孩子的积极性，这样也可以问问还在有关问题，让孩子从学和教的双重角度来对单词进行学习。