半年坚持背英语单词可以让英语成绩提高很多吗？

坚持背单词要看在什么学习阶段，不同的学习阶段，通过背单词的效果，完全是不一样的。

对于小学和初中阶段坚持背单词效果可以说是立竿见影。

初中总共有2000个单词，小学大概是500个单词，基本上可以放在一起说了，初中2000个单词，只要能够做到，看到单词就能知道意思，150分的中考卷子至少能够考到125分以上。

如果能够超前学习，把高中的单词也一起背完那么分数至少可以达到135分。因为各个城市的中考卷子普遍有一部分超纲的单词，大部分是高中的单词。

背完2000个单词，实际上不需要半年，但是如果有半年时间循环复习，记忆效果肯定会非常的好。在背单词方面我们推荐用睡眠记忆法来背(方法免费的，上网搜一下可以找到)，每天背100个单词，20天可以背一轮2000词。背完2000个单词以后，每天复习200个单词，坚持循环复习。至少循环复习两轮。之后的半年时间内，每隔一个月集中复习一遍，记忆效果是很容易维持的。

如果是高中阶段背单词，效果就比较一般，对于零基础的同学来说，从三四十分到80分以上是可以用背单词的方法来解决的。一般来说，高中英语3500词只要能够做到，看到单词就能知道意思，即使完全不会语法的情况下，150分的高考卷子也能够拿到80分以上。

所以对于零基础的同学来说，也可以用这个免费公开的睡眠记忆法背高中英语3500词。每天花一个小时的时间背100个单词，大概一个月的时间能够背完3500词，然后每天花一个小时的时间复习200个单词，坚持循环复习至少两遍。这样单词基础关肯定是可以过的。

但是在高中阶段只背单词是不够的，因为在高中阶段考试的难度比较大，考试的深度也比较大。除了要背单词，每个单词的用法也要背，主要是3500词相互组合形成的各种词组短语，固定用法，固定搭配。

这些单词的用法大概有1.5万个，全部来自于牛津英汉双解高阶词典。但是如果自己去整理，整理出来的可能不止1.5万个。因为大部分同学不懂得筛选。

推荐背廖唯伟的《高中英语1.5万考点》。总共72页的考点，也可以用睡眠记忆法来进行记忆，每天花一个小时的时间背一面，用两个月时间背完，背完以后每天背习两面，坚持循环复习。

在官网上面每年有公开针对高考真题的考点命中率分析报告，高考中出现的词组短语和固定搭配98%可以被命中，所以能够记住其中的50%，一般高考分数都在130分以上，如果能够记住80%，就有机会突破140。

到了大学阶段，四级单词和高中没有什么大的区别，所以在考试方面仍然和高中的学习方法没有区别，词组短语和单词都是要背的。范围都还是一样的。

到了6级阶段，单词又增加2000多个，有些人在这个时候会问，要不要把这2000个单词的词组短语也整理出来，实际上这2000个单词比较冷门，他们的词组短语比较少。去整理也没有多少，不整理实际上也没有太大的影响，因为在考试的过程中还是考常用的，所以大概率会考到高中1.5万个词组短语的范围。

研究生考试也更是如此了，因为研究生的单词增量，单词部分更加的冷门，冷门单词就像我们的冷门汉字一样，相关的词语都会非常的少，所以只要背单词提高效果会非常的明显。

所以总体看来在最开始阶段以及在高级阶段，背单词的提升效果都是比较明显的，但是在最重要的高中阶段，如果只背单词提升效果就会比较差。并且在高中阶段所学的词组短语会一直影响后面的四六级考试和研究生考试，所以在这个阶段除了背单词还要通过背词组短语来提升自己英语知识的厚度。

答案是，背英语是非常有用的

1.提高成绩，就是自己需要能力的输出，如果没有大量的句型、词汇的输入，你的口语、写作、翻译是很难输出，好比小学生、初中生和高中生的写作水平是三个层次。背诵的本质就是大量的输入。有了好的输入，自然好的输出，跟打王者荣耀一个道理

2.背诵英语文章要有系统性、连续性、科学性，背诵材料少而精，不背新闻、文学作品和篇幅太短文章。适当背诵一些美文，对老师的帮助非常大，一句好的句子抓住考官眼球

3.在英语学习中，我们总是会听到别人谈“语感”。其实英语中的“语感”就是潜意识中能够调用的英文知识，你甚至都不能感知到他们是否存在。读书破万卷，下笔如有神。有时候真的要背到一定程度，跟打球一样，我们常说的球感。

只要做好这三点，英语一定有提高的。学英语，就从质变到量产的过程。在英语学习的过程中，只要你努力花时间去做的事，总有用得到的时候，背诵亦如是。当有一天背诵的句子考试用上，这次第，怎一个爽字了得。