初一的学生，该如何记忆英语单词呢？

单词的识记是每个学习英语的学生感到头疼的事，单词关过好了，英语学习就会事半功倍。那么，对于初一学生来说该怎样识记单词呢？本人认为可以采取以下措施：

1，熟读单词，确保单词读音完全正确，一定要把每个单词读得非常熟，并且必须是读熟一个再读下一个单词。

2，根据读音识记单词，每个单词必须要记熟悉后才能去记下一个词，包括单词的拼写和汉语意思都要记熟，记完计划好的单词后还要再回去从头记一遍。

3，要联想记忆单词。以前学习过的，与某一内容相关的词可以联系起来进行记忆。

4，和同学要相互合作，互相督促和检查单词记忆效果，可以采取相互听写的方式。5要反复巩固，经常温习。单词记了肯定会忘记，关键是要经常回去温习巩固。6，通过文章加强单词记忆。多读英语文章，多翻译句子，多运用能加深、加快单词的的记忆效果。

初中的英语应该怎样念，即轻松又有好效果

展开全部


多听听磁带吧，培养好语感。
单词的拼写与读音结合起来背。
初中英语是没有多难的，就是听磁带，读出声来，能拼英标，在单词上划分出音节，背单词，背短语，多练题。
我初中就是这样的，班主任教英语，每次早读就特别认真的听，模仿磁带里说话的口气，一定一定要开口读啊~~~~~~~··························································································
背课文也都是建立在理解了文章内容后，有了情节，就好背了。
题目嘛，是必须要练的，还没找到捷径，本着多练几道题，见识也要广一点，没坏处。
最重要的是~~~~~~~~坚定不移的相信你的英语老师，学习跟着他走，他的要求要不折不扣的完成。至于背短语，可以采取一边学一边总结，特别是一些意思相近或字形相似的词，注意区分，别混淆，要一个笔记本和错题集。
---------------------------------------------------------------------------
没了，这就是我初中学英语的全部方法了，在老师的压迫下完成的......
其实，世上本没有轻松的，效果好的...什么什么来着....
有的只是适合自己的方法，和无法回避的努力
有句话叫什么来着 “只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱” 你懂的~~~