怎么进行英语启蒙?
可以让孩子多听些儿童英文歌曲,逐渐培养兴趣
英语启蒙越早越好,不差钱的可以豪砸几万找个好机构,跟着外教浸入式学习效果最好。不过国内少儿英语早教机构良莠不齐,好老师更是可遇而不可求,不少家长抱着美好的初心把孩子送进去,孩子一节课开口说不了几个单词。
因此,个人感觉性价比最高的零基础启蒙,还不如自己在家里多花点精力,找些适合孩子年龄段的动画片和儿歌,慢慢磨磨耳朵,积累一些单词量和语感就够了。
适合零基础开始的动画片首推洪恩教育的《Bolooloo》,纯正美式发音,5分钟一集,每集练习几个不同的句型。完全不用担心孩子看得懂看不懂的问题,小人偶边蹦边说“jump, jump,I can jump.”多说几次,孩子自然而然就懂什么意思了。也有配套的绘本教材和点读笔,基本也不需要父母陪同,孩子就能完成初级入门。
这套动画片我儿子从1岁半左右看,看了一年多,我们从没解释过。但是一年后发现他已经自己积累了不少词汇量,而且发音也很不错。
开口唱英文儿歌也是一个非常好的方法,比如Apple tree, Old MacDonald Had z Zoo, Ten little Indian boys......都是非常经典的儿歌。但儿歌因为要配合韵律和节奏,有时候句子表达的并不完整。不过这也是它的优点,韵律感和节奏感很适合反复唱,能让孩子愿意开口。
学龄前儿童的英语启蒙教育怎样做?
非常感谢悟空邀请!在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。
其实,英语启蒙也属于家庭教育的一部分,从目前的趋势来看,还是非常重要的一部分。在中文语境下,学龄前儿童的教育重点有两个:一是语言能力。二是数学思维。
对儿童来说,语言能力主要指语言的理解和表达能力,因为这关系到孩子未来的生活,乃至生存能力,所以非常重要。要说当今比较热门的行业,直播绝对排第一,它之所以受欢迎,是因为人人都可以参与,可以互动。
闲暇之时,苗爸也点击观看了平台推荐的所谓“口号一哥”、“斗鱼一姐”、“淘宝第一网红”等的直播,我发现,在如今这个颜值经济的激烈竞争中,他们几个之所以能够脱颖而出,其中一个重要因素,就是语言表达能力。
培养孩子的英语语言表达能力,父母的正确引导非常重要。今天,苗爸想要谈论的话题,就是“如何做好孩子英语教育的领路人?”
不断地充电
父母对英语教育的认知水平,决定了孩子的英语教育的发展水平。正是因为认识到这一点,所以苗爸才不惜“血本”,购买了几十本有关英语启蒙的书籍,关于家庭教育的书,我买的就更多了。
俗话说,站得高看得远,只有在了解了同龄英语牛娃的成就和成长历程,才能为自己的家庭英语启蒙打开一扇窗。举一个例子,当初苗爸看了一个10岁左右的英语牛娃在《超级演说家》上的演讲,深受震撼,立马在网上买了一个孩子妈妈写的育儿心得书,从此也隐隐约约认识到英语演讲的重要性。
受其影响,我就收集了各种演讲资料,有超级演说家的,也有TED的,已经大学生的英语演讲比赛的,甚至买了一个美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基(Dale Carnegie)的《语言的突破》(The Quick and Easy Way to Effective Speaking),开始如饥似渴地阅读。
在进行了以上的理论充电之后,苗爸结合苗苗的实际情况,发明了“一分钟英语演讲”训练法。经过长时间的遍览群书,苗爸发现,所有优秀的演讲,都有一个共同的特性:善于讲故事。有道是,佛说家常事。所以,我就训练苗苗从讲自己读过的、喜欢的英文绘本故事开始,引导她大胆地开口。说错了不要紧,敢于开口最重要。
新东方俞敏洪写过一篇文章,叫《我是怎样背单词的?》。在文中,俞敏洪介绍了自己在高三最后一学期,英语成绩从70分左右,经过一个月的训练,模考成绩突破90分,并在高考的时候,最终考了95.5分(满分100分)。其方法就是背诵300个英语句子,同时将它们翻译成中文,再从中文翻译成英文,每天翻译50句,前前后后翻译了5遍,彻底搞清楚了每一个单词和句子的用法。后来,俞敏洪在自己学英语的经验基础上,写了一本书,叫《100个句子记完7000个托福单词》。
俞敏洪的故事说明一个问题,学英语是有方法的。同样道理,家庭英语启蒙也是有方法的,这个方法,就是英语启蒙路线图,即在孩子的不同年龄段,根据孩子的实际情况,使用不同的方法,进行不同的项目训练。
积极地参与
在上一个环节,苗爸提到了英语启蒙路线图的问题,一般来说,这个路线图包括以下几个方面:
(1)语感启蒙
(2)TPR亲子互动
(3)自然拼读+视觉词
(4)英文绘本和分级读物
(5)章节书+科普书阅读
(6) 英文原著阅读
(7)外刊和专业书阅读
当然,在阅读的同时,单词背诵和听说写的训练也要同步进行。列出这个路线图,是为了说明,学好英语是一个漫长的过程。那么,在幼儿阶段,最重要的,是父母积极地参与到孩子的英语教育之中去,让孩子感受到学英语的乐趣,这样孩子才会积极配合。
有句话说得好,如果孩子不愿意积极配合,那一定是教育方法出了问题。在孩子小的时候,父母应该想上各种各样的方法,和孩子一起做亲子游戏,在游戏中学英语,润物细无声,孩子更乐意接受。
因为苗爸是英语老师,且当过多年的班主任,所以,最初在教苗苗学英语的时候,经常使用命令的语气,强制要求她必须完成这个,马上完成那个,导致亲子关系紧张,孩子经常哭哭啼啼的。后来随着苗爸的不断成长,我改变了策略,更多地使用游戏和奖励的办法,变我要孩子学,为孩子要和我学。
例如,以前我把点读笔交给苗苗,让她自己点读,我就忙我的事情去了。后来,我发现效果不好,于是就转变了策略,和孩子一起做卡片游戏。我使用点读笔点一张“苗爸英语启蒙TPR闪卡(点读版)”,然后让她做动作,或者是她点卡片,我和苗妈做动作,由她来评比,看谁做得正确。
虽然只是一个简单的形式变化,但是因为有了我和苗妈的参与,孩子学英语的积极性被调动起来了。以前是我还没有允许她休息,她就自己早早地停止了,不愿学了。现在情况发生了180度大转弯,我和苗妈不想继续了,苗苗却坚持不让我们离开,要再玩一会儿。
傻瓜式死磕
曾经,苗爸说过一句话,孩子英语启蒙的成功取决于父母坚持的时间长短。
这是一个说起来大家都认同,但是少有人能够坚持到底的事情。可能有人会说,教自己的孩子应该能够坚持下来,但是,现实情况却是,坚持到底的没有几个。人都有惰性,我们总喜欢给自己的懒惰寻找各种借口,结果,借口越来越多,最后终于半途而废了。
很多时候,一个人很难坚持,如果有一个社群,大家一起互相鼓励,分享经验,坚持下去的概率就会提高很多。看到许多类似的社群,大家讨论交流自己的育儿经验,气氛活跃,仿佛是一个大家庭。还有打卡模式,也是一种不错的选择,很多应用软件,都有打卡活动,有效促进了父母的坚持。
有道是,父母是孩子的榜样。我们即使说上一万遍,让孩子坚持做某事,比如绘本阅读、英语晨读、一分钟演讲等,都不如我们自己以身作则,哪怕是一次的效果要好。记得苗苗在每周六的感恩日,提及最多的就是看到我每天坚持写文章的事情。说明我的坚持,已经给孩子留下了深刻的印象,为她做了一个坚持的榜样。
就以“一分钟英语演讲”为例,我们不要光要求孩子每天坚持完成,为什么不和孩子一起训练,当孩子的陪练,引导孩子坚持21天,再到90天,最后成为日常生活的一部分。
只要父母愿意陪孩子傻瓜式地死磕,培养一个英语牛娃,只是一个时间问题。
总结
如何做好孩子英语教育的领路人?
(一)不断地充电。父母对英语教育的认知水平,决定了孩子的英语教育的发展水平。
(二)积极地参与。父母应该想上各种各样的方法,和孩子一起做亲子游戏,在游戏中学英语,润物细无声,孩子更乐意接受。
(三)傻瓜式死磕。只要父母愿意陪孩子傻瓜式地死磕,培养一个英语牛娃,只是一个时间问题。
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尽情玩比逼迫学好。