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英语口语

携程英文客服面试测试英语水平的软件是什么

zxc2022-07-17英语口语37

是“英语流利说”是口语使用最多的一款软件。
总的来说这个流利说更适合简单练习的APP,主要的课程学习其实还是要找更专业的英语课程,个人觉得找真人外教上课效果会更好。
英语流利说内置硅谷研发的实时语音评分系统,这个评分最要是针对你的发音来评分的,英语流利说会让你说一段英语口语短句,然后系统会根据你的发音为你进行打分,打分分为三个等级,分别是三星,二星,一星。

英语口语能力人工智能分级测评多少分合格

3分以上(含3分)为合格。
全国英语等级考试合格标准:口语合格标准:口试满分5分,3分(含3分)以上为合格。
英语口语考试的评分分为人工评分部分和计算机自动评分部分。其中口语朗读部分是计算机自动评分,基于准确性、流利度和完整性三项标准,满分为5分。

怎么测试自己的英语水平

1、首先积累一定的词汇;
2、要不怕笑话:大胆交流;
3、记住所需的句型,多练几次你就不怕;
4、找个同伴一起练,就某个话题进行练习,说得越多越好 ;
5、逐渐扩大交流内容。

PETS1要求掌握多少词汇?口语难吗,都考什么形式的?

你好,很高兴为你解答问题。 PETS1相当于初中毕业生的英语水平,其词汇量为800个。 口语是PETS考试的鸡肋,一般来说都很容易过(特别对于考PETS3、PETS4的考生),PETS1只要你背诵几篇课文,也是没有问题的。考前记得用英语准备:个人的情况介绍,家庭成员,以后的打算,这些都是常问到的。 以下是详细结构: 笔试试卷(90分钟)包括四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。口试试卷(8分钟)分两节,考查考生的口语交际能力。笔试试卷和口试试卷均使用中文指导语。 (一)听力 该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。 A节(10题):考查考生识别和理解单词、词组的能力。要求考生根据所听到的10个单句,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每个单句播放两遍。 B节(15题):考查考生理解简单的事实性信息的能力。要求考生根据所听到的15段短对话,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段对话播放两遍。每段对话后的问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。 听力考试进行时,考生将答案标在试卷上。每段录音材料播放前、后都有适当停顿,用作读题和答题时间。听力部分结束前,考生有3分钟的时间将试卷上的答案转涂到客观题答题卡上。该部分所需时间约为20分钟(含转涂时间)。 (二)英语知识运用 该部分由A、B两节组成,考查考生对英语语法、词汇知识和简单表达方式的掌握。 A节(15题):每题在一个单句或简短对话中留出一处空白,要求考生根据单句或简短对话,从每题给出的3个选择项中选出最佳选项。其中有10-12道题考查语法结构,3-5道题考查单词和表达方式。 B节(10题):在一篇90-120词的短文中留出10个空白,要求考生从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中约6道考查语法结构,约4道题考查单词和表达方式。 该部分所需时间约为20 分钟。考生在客观题答题卡上作答。 (三)阅读理解 该部分由三节组成,考查考生理解书面英语的能力。 A节(5题):考查考生对两个话题领域内简单单词的理解能力。考生须将五个定义与七个选项中正确的单词搭配成对。给出的定义类似供英语初学者使用的词典中的定义。 B节(5题):考查考生理解具体信息的能力。要求考生根据所提供的1篇长度为175-200词的短文(例如通知、消息、简单故事等)的内容,从每题所给的正、误、未提及三个选项中选择其一。选取的短文已根据该级别的要求在原文上作了改动或是特意为该级而作。 C节(10题):考查考生理解总体和具体信息的能力。要求考生根据所提供的2篇短文(例如通知、消息、简单故事)的内容,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每篇长度为175-200词。选取的短文已根据该级别的要求在原文上作了改动或是特意为该级而作。 该部分所需时间约为30分钟。考生在客观题答题卡上作答。 (四)写作 该部分由两节组成,考查考生的书面表达能力。 A节(3题):考查考生在意思相同的情况下,对不同句型和表达方式的掌握。考生根据所提供的三个句子,在给出的每个新句子的空白处填上一至五个关键的单词而不改变原有句子的意思。 B节:(1题)考查考生写出含有3-5条信息的简短信函和便条(标点符号不计算在内,约50词)的能力。 该部分所需时间约为20分钟。考生在主观题答题卡上作答。 (五)口试 口试分A、B两节,测试考生英语口语的交际能力。 每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。 A节:考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。考生也应能谈论他们的日常生活及兴趣爱好等。该节约需3分钟时间。 B节:考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡分为提问卡和回答卡,内容涉及到日常生活、爱好等。考生A根据提问卡提出问题,考生B根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。其后考生B根据另一张信息卡提出问题,考生A根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。信息卡上的指示语使用中文。该节约需5分钟时间。