英语荒废了两三年，现在要在半年内过四级，我应该先背单词还是直接刷题呢？

英语荒废两三年，没有复习，基本上就是零基础了。绝大多数的单词估计都已经忘记了，在这种状态下刷题是没有意义的。题目刷的越多，浪费的时间越多，所有的时间都会被浪费在猜答案上面。

所以，这个时候应当要先背单词。

要通过大学4级考试，实际上难度并不大，大学四级考试刚好及格，相当于高考英语115分左右的水平。

备考的过程可以分成三步：

复习高中单词大学4级总共有4300个单词看起来很多，但是实际上4300个单词里面包含了高中的3500词。

3500词是英文中的常用单词，在试题中出现的频率也占到了80%以上。所以，首先把高中的3500词重点复习，对于背单词可以起到很好的减负作用。

为了节约时间背单词可以采用“睡眠记忆法。这个方法是免费公开的，可以自己在网上检索一下。睡眠记忆法网页上还提供一份用菜单记忆法的方式整理的高中英语3500词乱序版的PDF版本，可以自己下载出来以后打印。

用这个方法每天花一个小时的时间，背100个单词，一个月可以把3500词背熟，之后每天白天拿一个小时的时间，每天坚持复习200个至少循环复习两遍。

记忆常用词用法3500词全部背完，能够做到会认的水平，大概是高考拿80分的水平距离过4级需要的115的水平还差35分。所以，肯定是不够的。

和高考一样，大学四级考试中40%的表达是词组短语和固定搭配，这里面绝大多数都是英语常用词的用法。

词组短语和固定用法方面推荐背《高中英语1.5万考点》。115分的水平大概是掌握20%的水平。其实大学的时间很多，如果能够用睡眠记忆法，多把这些词组短语背几遍，目标是可以定到更高的水平的。一般建议目标定在550以上。

词组短语和固定用法记忆的，时间相对来说会比较多一些，建议两个月时间背完背完以后，坚持每天复习两面，复习到四级考试。

四级增量词和适当做题词组短语和固定用法，背完一轮之后可以进入到第3步。

在这个阶段，可以利用睡眠记忆法去背大学四级的增量单词。这时候你只需要找一本乱序的大学4级单词本，然后用一张白纸盖住单词的中文部分，看着英文说中文，发现不会的勾出来勾选出来的单词，每天解决掉100个。

800个增量单词，一个多星期就可以解决了。

然后，你还是要每天坚持复习单词和短语，然后每个星期做一份大学四级真题卷子练手，坚持做到大学四级考试。

用这个方式去复习，时间绝对是绰绰有余的，半年时间。前三个月主要用来背单词和短语，后三个月用来复习单词和短语的同时每周做份卷子。只要你执行力足够强，大学四级考试拿一个漂亮的550分肯定是没有什么问题的。

没必要考，因为没多大用

学英语，是先学音标好呢？还是慢慢接触，潜移默化地去学？儿子3年级，刚接触英语？

回顾我们自己学习母语的过程，在进入学校学习拼音识字之前，早已经在家里或者与玩伴玩耍时开始日常对话了。对于刚接触英语的孩子，也可以尽量为其创造语言环境，这里创造语言环境并不是只出国这一种方式。

为什么一上来就学音标不合适？?音标对于刚接触英语的孩子比较抽象

音标之于还没念会几个单词的孩子来说，就像语法之于还见识过足够多英语句子类型的人，是为了学习规则而学习规则，造成的结果是学完规则之后还需要花费很长一段时间将规则应用起来，这个时间长短因人而异。就像办公室里面很多妈妈会说孩子数数很溜，但是认数的时候通常认不对，所谓认数，就是会把3这个数字放到3个苹果旁边，并且念出3，说明孩子明白3这个数字是指3个。如果孩子对英语单词里的音节有感觉，一上来就学习音标可能看到音标会读，看到单词不会读；或者单词旁边标注了音标，单词会读，但是不明白是单词里哪几个字母连起来发那样的读音。孩子并不像成人一样擅于处理抽象的规则和概念。

?影响学习兴趣

规则总的来说是抽象而枯燥的，如果加上老师运用的教学方法是简单重复——抄写和背诵，那么孩子很容易越学越没有兴趣，这无疑不是一个很好的开始。语言来自生活，并且终将运用于生活。生活中则有太多鲜活有趣的素材。如果条件允许，可以报外教课或者带孩子参加有外籍小朋友一起玩的项目。如果条件有限，则可以在新的外语动画片上映时带孩子去看，家里可以有每周电影时间，或者平时放一些英文的动画片、适合孩子看的家庭剧等等。孩子耳濡目染，会通过模仿学会发音、辨识物品路名等等。

家长能做些什么？如果家长英语可以与孩子对话，那么看完电影或者动画之后，可以和孩子一起玩角色扮演，或者为孩子读绘本作为晚间亲子时光。如果家长英语水平有限，那可以尽量为孩子搜寻有趣的素材，看什么材料能够吸引孩子的兴趣，让孩子觉得这个过程是有乐趣的，还想继续，而不是需要你在后面逼着才学习。学习新东西本来就该是件愉快的事情！

英语是最多国家使用的官方语言，其重要性无需多言。不管是学习还是工作，能够很好的运用英语，都能为自己加分不少。

英语启蒙要从小开始，不少缺乏英语学习经历的家长会困恼，孩子学英语要怎么学？给大家分享两个方法。

孩子什么时候开始学英语？0-7岁是儿童学习语言的黄金时期，孩子有一定语言能力时，就可以开始给孩子进行语言教育。这个阶段的孩子对世界充满好奇，喜欢接触新奇的事物，喜欢模仿。最好的学习方式是亲子共读。

怎么学？1.英文动画片和绘本

动画片中丰富的色彩和人物变化，深深吸引孩子的注意力，即使孩子还不明白其中的意思，但是通过观察人物中的表情动作也可以大致了解其中含义。

孩子初期学习英语全靠家长的耳濡目染，每天抽出一点时间来与孩子一起阅读，在生活中可以随时向孩子提问“宝宝这个用英文怎么说？”“宝宝这个英文单词妈妈不会可以教教妈妈吗？”这样互动式的提问，孩子参与兴趣更高。

2.磨耳朵

在孩子还小的时候，可以多给孩子听些儿歌、童谣等，不仅可以培养孩子的兴趣还能锻炼孩子的辨音能力，让孩子对音乐的节奏和韵律有一个基本的概念。