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单词3500背完了成绩还是上不去,高三英语该怎么学啊?

zxc2022-06-30零基础英语33

你好,我是廖唯伟,十五年2w人次在线英语提分经验,我的经验应该能够帮到你哦。

高中的3500词已经背完了,而且背熟了,可是阅读、完形、七选五就是做不出来,这是一种正常的现象。我可以大胆的猜测,你现在的英语分数应该在80~110分之间做提示,属于半猜半做。

造成这种现象的原因是:

标准的高考模拟卷,每份卷子大概有100~180个词组短语,这些词组短语是由高中英语3500词相互组合形成。这些词组短语分散在卷子中的各个角落,大概整份卷子超40%的句子,包含着词组短语。

英语的特点:是单词有它自己的意思,但是单词和单词组合成短语以后,这个短语又会具备新的意思。这有点类似于我们学汉字完以后要学组词,学了组词又要学成语,因为汉字相互组合形成的词语和成语意思和汉字本身完全不同。

正是这些词组短语,影响我们拿高分:

词组短语出现在听力中,你听不出短语,听到什么词就选什么词,就会掉入出题人设置的陷阱。

词组短语出现在阅读中,在文章里你就看不懂文章,在选项中就看不懂选项,做题瞎猜,用排除法,丢分就严重。

词组短语出现在完形里,可以在文章里影响你对上下文的理解,可以在选项中作为选项和干扰项。

词组短语在七选五,通过影响你对文章和选项句子的理解,让你产生模棱两可的感觉。

在作文使用短语是加分的高级表达,你不会,就失去了加分的机会。

所以,接下来的提分工作主要得放在词组短语的掌握上,短语的数量大概有1.5万个,高考抽查其中的1%,不同的方法会有不同的提分期望。

第一种方法是大量刷题,这种方法你可以反复通过做题遇到常见的词组短语,这种短语的比例,大概是总数的20%,所以用这种方法的同学。分数一般可以提高到115~125。

第二种方法是系统性的记忆高中1.5万个词组短语,你不用自己整理,因为我已经整理好了,你可以背我整理的《英语1.5万考点》。我通过10多年对高考真题中的词组短语进行命中率分析,资料目前对高考真题中的词组短语命中率连续10年维持在98%。详细报告公开,人人可以查看。

你只需要努力背,记住50%考点分数能过130,记住80%以上,就有机会过140。

大家好,我是赛门大叔。我来回答这个问题。

这是个非常好的典型的问题。因为我的孩子现在初中就已经开始背高中英语的3500词啦。可是,他背诵单词的方式,完全不同于背单词卡片那种,逐个来背诵单词,那样做会很低效,最大的问题就是,即使你背诵下来了全部的单词的拼写,你可以认出全部单词的中文意思,可是这些英文单词,都是孤立的存在!完全没有任何的联系,这些独立的单词,到底该怎么用?词法有什么特点,在句子表达和篇章中到底该如何地道地使用,你还是不知道!可是,仅仅为了能够记下这些拼写你已经花费了太多的时间和精力啦!

我们在39篇的短文中就包括了全部的高中的3500词。这是非常高效地学习方式,也就是说,完全不用先通过传统的循规蹈矩地先背下单词的拼写,然后再去逐个单词的认真学习,最后,在篇章中应用,这样的方式消耗的时间太长,效率太低,成绩的即时反馈差,孩子们学习无法得到及时的激励,所以,容易迷茫和放弃。

短时间内,大量背诵下涵盖了3500词目标单词的篇章,然后,再去一轮一轮的不断熟练化这些英文的内容,从学习的数量上看,是可控可执行的,不是那些越多越好的概念所无法执行的理念。因为学生们的精力和时间都是有限的,不能给一个无法执行的学习理念,让孩子们无法操作和实施。

更多的英文学习体验和有效方法,可以回看我的往期内容。

我是赛门大叔,关注我,看更多干货,进步更快一点!