孩子上初一了，英语发音不好，单词读得不标准，该怎么办？
据我了解的，初中学习时间很紧了。城市的孩子作业多，农村的孩子要上寄宿学校，要上晚自习。所以建议听学校配套的听力资料，一方面应考，另一方面基本都是实用的对话，很贴近实际。或者自己买配套的《名师大课堂》或《名师学案》之类的听力。
应该学Phonics（英语自然拼读法），英国的小孩从小学开始先学的就是自然拼读法，主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系。一旦掌握了Phonics，不光发音准，而且可以提前进入阅读领域，做到“听音拼字、见字读音”，对未来的英语学习带来极大帮助！
推荐一下“Jolly Phonics DVD”，或者你也可以网上搜一下“Phonics”, 可以找到很多资料。
初一的孩子英语不好，该怎么提升？
如果是初一的小孩，那么现在还是第一个学期，英语不好，还可以好好的补救，没有问题。
初一的小孩英语不好，一般来说都有这些问题。
第一，有一些小孩是初中的时候才开始学英语的，可能连字母都没写清楚。我们曾经发现有一个小孩写ABCD都差不多！所以要先把大小写字母写好。
第二，不会读单词。我相信现在绝大部分的学校在初一的时候是不会教音标的。他们已经把自然拼读法作为一种经典啦！现在我教高二，我刚接这个班的时候，我还要费了两周的时间教他们音标，单词拼读，单词拼写和读音规则。我发现有很多学生甚至看着音标都不会读单词，更不用说看着单词就能读出来了。有相当多的学生把女孩girl写成grⅰl.
. 看看自己的小孩是不是会读单词了 , 如果不换，一定要教会他们怎么样根据音标读单词。如果他们没有这样的技能，他们肯定会用汉字给英语单词注音。因为离开老师之后他们就不会读了，他们只能这样。
学生走到这一步，一般来说，这一辈子学英语，看来都没希望的啦。
第三，单词记不住。单词记不住的根源实际上就是单词不会读。在小孩会读单词之后，我建议用卡片记忆法，结合课文朗读，很快就可以把单词背下了。我们可以在淘宝上买来一些空白卡片，把每一个单元的单词写在卡片上，一张卡片写一个单词，正面写上你反面写英语。每个单元的单词捆成一札。
背单词的时候，拿起一张，可以看着英语，如果能够把这个单词的汉语意思说出来的，放在左边，说不出来的，放在右边。也可以反过来。最后集中精力把那些没能背得的卡片坚决的背下。再后来就是读这个单元的课文。如果我们能够这样做，两天就可以把这本书的单子背下来了。
第四，语法问题。初一的语法实际上不是很多，可能会学到名词单复数，动词的第三人称单数，人称代词的主格和宾格，简单的主谓宾结构，一些习惯用语，比如说打招呼，简单的抱歉等。
第五，在做上面的各项工作的时候，我们要结合习题。学习语音的时候就做一些语音题，背单词的时候就进行一些听写，或者是纯粹的考单词识别，在做一些简单的阅读题。初一的阅读题一般来说都是判断是否的，还比较容易。有一些地方可能还会有一些单选题，这些是考语法和词的搭配的。在做这些题的时候我们进行认真的总结，并且把所做过的习题钉起来，过后好好的复习。
我相信如果我们能够这样做，就可以培养孩子的一个良好的学习习惯。只要他们有一定的基础，拥有良好的习惯，到初一下学期，初二的时候，他们的成绩很快就会提高。
祝你家孩子成龙成凤。
宁静的校园，自有你孩子的星空。
如果英语的底子很薄弱，尤其是进入初一后仍然如此。
家长就要非常重视了。先解释一下其中的原因：
现在的家长普遍关注英语，也就是说，当中学的学业紧张的时候，这些英语底子够厚的孩子们，本身就会节省下大量的时间去学习其它课程，能够更快的适应中学的紧张学习。而此时，你的孩子还陷在英语的泥潭中。
接着，我们来聊聊两个解决途径。一个是，要借助于外力，求助于专业机构。
一个是，家长在意识到问题的严重性后，自己也要发力了。
我们知道，英语是一种需要长期学习才能有所成绩的课程，这个特点和语文是一致的。
如果你仅仅是担心孩子的英语应试成绩，反而还好解决。
对于这个问题，一个解决办法就是，做历年的练习题，从中找应试的规律。我们这里要强调的一点是，一定要做历年的真题。其它的练习册什么的水平很低，你我都知道，现在的商业氛围太浓，很多机构很不负责，出一套题常常会有很多的问题。
所以，一定要做历年真题，否则付出未必有相应的回报。
做历年真题这个方法，还并不限于英语这门学科，而是可以应用到任何学习中。
我在《考试轨道轮，送给考试成绩差的孩子》（
）提到过一个很实用的方法——考试轨道论。
——考试轨道论概括起来：考试轨道论是指考试有其特定的方法，必须按照这个方法才能取得高分，就如同火车跑得再快也要在轨道上才能展现它的威力。
具体操作是：通过一套套卷子总结出每门功课应对考试的具体方法，并经过实践进行不断的完善，最终形成一套行之有效应对考试的办法。
这其中有一个诀窍，就是尽可能站在考官的角度去思考问题。
限于篇幅，这里不做进一步阐述，你可以搜武志红的一篇文章《如何一年圆北大梦》，做进一步的了解。
除了我们上面提到的巧用题海战术，我再向你介绍一个方法就是结合英语学习的特点，养成每天学习的习惯！——除此之外，没有他法。
具体办法是：每天朗读、并且录音，每天拿出10分钟，读一读，甚至是背会每篇课文，培养孩子的语感、对英语的学习兴趣，半个月内习惯就养成了，前期需要稍微施加点压力。
另外， 现在可以给配音打分的app有很多——打分能够激发孩子学习的兴趣，不断挑战自己！好的app要收费，很多家长舍得花钱在培训班上，却不舍得在这上面花点小钱，这个做法很不可取！！！
最后，对于如何背诵单词，我推介一个非常管用的办法艾宾浩斯记忆曲线，就是利用艾宾浩斯记忆曲线帮助孩子记忆。
具体操作是：对于生词，要做到短时间内多次复习，时间间隔分别是5分钟第一次、30分钟第二次，睡前再来一次——这是绝大多数人的大脑记忆曲线，具体到每个人的情况又可能不同，可根据孩子的情况稍作调整。
上述提到的方法，有一个典型的特点，就是避免无用功，避免反复的做些会做的东西，反复的背诵又总是不会的情况不断的出现。
作为家长，我们一定要想办法高效的利用我们的、孩子的学习时间。
如果掌握了我上面提供的方法，孩子的学校效率就会提高一大截。
好的就到这里，就此问题，你可以给我留言，我们再做细节上的讨论。
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我是石头聊家庭教育，只专注于家庭教育。
