疫情期间贪心学院Nlp举办公开课，万人涌入直播间导致服务器崩溃，是在线教育的春天来了吗？

前天是全国中小学网上授课试水第一天，结果却让人大跌眼镜，不管你用什么软件，大都如冲进一片网络的沼泽地般，最后大家谁也上不成课，因为网络卡顿的非常严重。昨天是第二天，情况仍然如此，教育部不得不紧急发布通知叫停网络授课。

就在这两天里，不管是你用哪一个学习软件，最终都会面临一个问题，那就是网络拥堵现象。既然谁也逃不过一个劫，那些大平台的在线教育直播情形又如何呢？咱就看看题主讲到的腾迅贪心学院情况吧。

不了解内情的人一看到“贪心学院”就以为是恶搞，其实真有，请看下图。

在疫情期间，很多大品牌的在线教育机构，本以为可以借学校不能按时开学的机会，借此做好宣传营销，谁曾想上线人数太多，一下子就把在线教育机构服务器给搞崩溃了。

贪心学院也不例外，看来这场免费的公开课大餐，并没有让广大师生享受到便捷的学习服务，反而是暴露出在线教育的最大软肋——容量不足。既然无法承受那么多同时在线学习的人数，看来贪心学院的网络平台还需要加大软硬件建设的力度。

那么，在线教育的春天来了吗？可以肯定地讲，在线教育只是线下学校教育的有益补充而已，不管到什么时候都不可能点据主流。因为教育还得需要线下师生面对面，才符合教育教学的主旋律。

另外，从去年我国在线教育发展情况来看，远不容乐观，很多大品牌机构的在线教育，都普遍处于亏损状态。为什么会是这样呢？因为在线教育需要大量的人力、物力、财力和资金的支持，如果不有海量的在线学习生源，只能是亏本赚吆喝。

所以说，在线教育的春天恐怕在近五年或十年内很难到来了，这是应试教育的规律与现实所决定的。

不知道题目中所描述的这一个，是不是？蹭热点，关于关于网络直播间这还是小问题。阿里的丁丁如何描述呢？60万老师在线直播。腾讯课堂什么情况呢？举手不能完全瘫痪。

讲课讲了一节课之后通过腾讯课堂，然后学校的微信群传了一个消息。

全国2亿中小学生在线导致了全国大多数在线服务平台直接崩盘。

当然一些互动性比较少一些的平台可能还好一点，比如说有的人使用的是微信直播，有的使用的是火山直播，当然还有一些使用的是一些游戏平台的直播，不管使用哪一种，反正都非常的紧张。

任何事情发生了之后，我们应当向好一点的方向去考虑，毕竟全国几亿个孩子帮助我们中国的网络服务服务商，做了一次压力测试，这可不是能够模拟出来的，这是真实的。

其实作为一个国家，作为一个大国真的非常不容易，我们要应对像春运一样的潮水一样的流动，我们还要应对几亿中小学生同时在线的压力，但是有可能会突然之间下降到几十万几百万就这么尴尬，大量的服务器资源有可能会被浪费。

今天已经到了开始或者说网上授课的第4天，大多数学校大多数老师已经找到了合适的方案，不论是否高档，但基本上都稳定了。

如何开展一场有效的公开课？

我是一个小学数学老师，要上好一堂公开课，首先要钻研教材，理解吃透，重点难点，前期你的做好一定的准备，对学生有一定的了解，这个班整体水平如何，基础好的有多少人，基础差的有多少人，上课的时候提的问题怎么提，如果基础差的比较多，提问的时候不要提的太深，反之就可以提的深一点

上课时准备好教具，要做从生活实际入手，带好教具，如果教具简单，让他们亲自做一个，比如长方体，亲自感知，自己动作，要和学生多互动，做游戏，让学生学的轻松，学的开心。

一堂课重点时候中间要有小结，最后来个总结，还可以给学生留个小小的疑问，让他们课后思考。

首先:你要准备好你上课的内容，吃透教材，拓展相关知识，把所涉及到的知识点一一列举出来；第二:面对的学生一定要能配合你，要调动好他们的气氛，不能太活跃，也不能过于沉闷；第三:教学方式的选择，现在各种各样的教学方式让人眼花缭乱，要选择能吸引学生的教学方式，例如做小游戏、竞争答题等要多使用；第四:要多鼓励学生，学生受到教师的鼓励以后是能更加努力的；最后一定要准备充分，以应对课堂上突发的各种情况。