想让孩子轻松掌握1000+单词，有什么好的书推荐啊？

选择书籍的时候要知道什么样的英语教材适合孩子学习！第一、教材内容应贴近幼儿生活，难易适当，让孩子学习起来更轻松！

例如清华儿童英语分级读物《机灵狗故事乐园》是一套美国幼教专家专门为儿童英语启蒙创作的读物，这个书孩子一岁半以后就可以，这时候孩子正好是快会讲话的时候，简单易学，重复多，语音还标准，而且画面多，色彩鲜艳，小书为单词书，大书为故事书！全套每级50-55本书，共分4级：ABC级、第一级、第二级、第三级，学完后，后续接上了的有《开心小读者》4级。

第二、幼儿英语教材是培养幼儿对英语学习的兴趣，培养幼儿良好的英语语感，强调听说能力的！

《蒲公英▪英语拼读王》系列，从认识26个字母形式、发音到相关单词，让孩子透过圆圆胖胖的英文字母、粉嫩的色彩、明快俏皮的音律节奏，逐渐熟悉英语语音的发音规则，奠定英语拼读能力的基础，开启宝贝英语阅读之门。

个人感觉，培生英语读本不错，新东方的泡泡少儿英语也比较火，其他的英语原著接触的不太多，图文并茂有附加游戏元素的书籍是首选。

另外，我个人的一点看法，学习英语不需要太纠结英文量，就好像学习语文不必要太纠结于中文字词量是一样的道理，有可能本末倒置、适得其反。我们学习外语的目的是为了运用，而不是简单地拿来衡量单词量，就算单词量突破1000，但“哑巴英语”仍是父母心中的痛。所以，最好是以培养孩子的英文阅读习惯和增强学习情景型为目的，强化孩子的实操能力，鼓励他们多说、多看、多听、多讲，而不是一味地多记、多背、多写。

就拿我来说，虽然也通过了大学英语六级考试，可工作后脱离了英文环境，所学的内容都系数还给了老师，一点都没有拾起来，而且不运用现在也忘光了。所以，只要孩子喜欢英语，养成良好的听说试記习惯，即便暂时不能突破1000英文单词大关，长期来看，还是要比单纯记单词更有前途。

孩子不爱背单词，该怎么引导？

教他一些背单词的技巧，让他背得有成就感，同时学有所用，自然就会继续背，从而达到不再专门背的新境界。

1，高效背单词的技巧。要使用词频法，先背高频率使用的单词。具体可以网上搜，也可以联系我，提供初中、高中等不同阶段的频率词表，每个单词有排名。

其次采用卡片法。卡片的正面和背面分别是英文单词和汉语意思，可以自制也可以采购，我可以提供。无论父母是否会英语都可以采用这个办法，但最好父母要协助，可以跟着一起背。每天定量，根据时间多少每天5个到50个，积少成多。

2，学有所用。如果不使用就容易忘记。单词一定要在语言环境、文章中用到，才能记住。学生也才有动力去记新的单词，也才可能在阅读中遇到新单词就自然记住，而不再专门去背单词。

要有适合学生年级的阅读材料。优先是课内的材料，学习人教版教材的同时，可以把该学期的北师大版本，外研社版本，新概念等其他版本的教材作为阅读材料。

要读课外的材料，通常要有1500或1000的基础词汇量，可以读一些双语的科学书，双语数学教材，物理教材等。要读纯英文的材料，需要更多的基础词汇量，对一般中学生已经没必要。

这个从我自己情况说一下吧。

我小学时英语也不是很好。我觉得语言学习，不管是汉语还是外文都是相通的。其实汉语学习也是需要背的，从小就开始背文言文、古诗词啊、优美语句啊，为什么我们记这些东西这么快，最重要的原因就是有语言环境，或多或少总会被熏陶，看着也通俗易懂啊。

英语学习，作为一门外语学科，从接触开始都觉得它区别于汉语，再加上外文环境没那么浓厚，有的学生学习兴趣又不强，如果入门时出现问题，那就学起来越来越吃力，而厌恶英语学习。而单词又是语言学习的基础，单词组成句子，句子组成文章，包括语法变形，还有作文书写都需要单词作为支撑。但是对于不掌握方法和没有兴趣的学生来说，单词背诵又是枯燥和难记忆的，所以这些孩子不爱背单词也是情有可原的。

那如何解决呢？

首先要根据自己孩子情况，直接一上来就给本单词书，让他背，他因为心理上的抵触，会效率很低，有的背两个就睡了，或者玩别的了。所以可以考虑色彩鲜明点带点图片的单词书，或者以句子为单位，先跟读句子，尽可能模仿，达到会说的程度后，在一个词一个词拆开进行单个强化记忆。有的对电影感兴趣的，可以截取电影片段的一些精彩台词片段，根据双语字幕进行背诵记忆。所以，当外语学习枯燥时，就要改进学习方法了。

第二，外语学习不仅在学习内容上要慢慢累积，在学习时间上也要分散开来。语言学习不要妄想一口吃个胖子，一蹴而就。我们可以鼓励监督孩子根据自己时间订立一个具体的目标。比如每天、每个小时、每分钟订立小目标。前期背单词比较慢，就给自己设定十分钟背五个单词。然后就学别的，过一个小时再抽十分钟复习这五个单词。学习语言不要集中时间来，最好用零散的时间，做到勤学多复习。其实每天都会有很多空白时间点的，比如随身带个小便利本，等饭的时候看一眼，比如每节课下课抽两分钟看一眼，利用琐碎的时间，一点一点的积累，做好循环复习。一定要准备一个单词本，后面复习的时候能直观看到自己学习的劳动成果，心里就会有成就感。我当时高中的时候，英语成绩怎么也提不上来，一直在一百分左右徘徊，后来发现根本原因就是单词不扎实，我一点一点把高中英语教材后面的单词背熟了，后面提了三十几分。当一个月把几本书的单词背完后，那个自信心啊，经常拿着课本让别人给我听写单词，哈哈

还有最后一点，我觉得家长的鼓励很重要，当孩子学习成绩下降，要帮助他找到问题所在，而不是一味打击他，乐观的心态是语言学习成功的一半。

最后祝您的孩子能喜欢上背单词，外语学习越来越进步！