英文原版阅读有哪些针对初一学生的英文入门书籍推荐？
初一学生英文原版书推荐
?The House on Mango Street 《芒果街上的小屋》
作者是美籍墨西哥裔女诗人桑德拉·西丝内罗丝。这本书是一个叫厄斯珀伦萨的墨西哥裔女孩的成长日记，有44个相对独立的短片，故事基本发生在一条叫芒果街的芝加哥的小街上。
这本书曾获得1985年美洲图书奖，是美国大中小学生阅读和写作的必读书目，文字质朴优美，平实又启迪人心。书中还有配有清新灵动的插画。
?Who Moved My Cheese？《谁动了我的奶酪》
这本书很有名，作者是斯宾塞·约翰逊。作者用一个简单而有趣的寓言故事讲述了人生中有关变化的寓意深长的道理。书中讲了四个主要人物——两只老鼠“嗅嗅”和“匆匆”以及两个小矮人“哼哼”和“唧唧”在迷宫里找奶酪的故事，文字简单却人深省。
另外，还推荐作者的其他作品，如：《峰与谷》、《礼物》，都是用简单的语言和故事讲述深刻的道理。
?书虫系列
书虫系列是外研社和牛津大学出版社合作出的一套书，旨在在广大英语爱好者沉迷于书卷，像一只“书虫”一样广泛地阅读，吸收名著中的精华。初中阶段分上中下三册，27本，语言相对简单，对应阶段生词要求也不会太高，不会一上来就让人产生挫败感。采用中英文对照的形式，即使遇到不懂的单词，猜不出意思时可以看翻译。在持续广泛的阅读中，很适合培养孩子的阅读习惯，寻找他们感兴趣的内容，同时拓宽视野。
新概念英语啊，一代人的记忆。
我已经初二了，对英语一窍不通，有什么英语的语法书推荐一下？
你不需要什么语法书，把课文会背的就OK了。下来几个方面告诉你该怎么努力。There is no doubt that you can make it.初一的时候我英语也特别特别差，这可能是跟我来自农村有关系，我的总成绩很靠前，但是英语一直垫底儿。
直到初二我遇到了一个超级好的英语老师，我用了半个学期，从年级300多名考到了班里第1名。有一个好的老师你就会事半功倍。
首先你要去背，背单词背课文。
五年过去了，我至今记得我初二背的第1篇课文最后一句话，what a wonderful day。那篇课文，讲述了一个男子登山被困在悬崖上，最后通过断臂的方法得救。从那以后无论是课本中2A还是2b部分，我都会全段背下来。慢慢的背的多了就逐渐养成了一种语感，这种语感会帮助你在语法填空就能改错或者说阅读的时候帮助你。这种感觉是无形的，就是你也说不出为什么，但就是该填它就是这种感觉。
英语是一门语言现象，它不需要太多的天赋，但一定需要你足够的努力。天道酬勤，可以说用来形容英语最合适了。
你可以尝试每天清晨起来背一些单词。每次我们在吃饭前都会排好队，而在排队的时候，我总会拿着英语课本来背单词。每天早起跑操的时候，在跑操之前那段时间我也会用来背单词。就这样我的单词会背的越来越多，基础也就越来越好。
晚上的时候我会温习一遍今天讲的内容。平常有不会做的题不理解的题就会去找老师问。千万不要听不懂装懂，那样只会害了自己，如果平常老师讲课，自己有不懂的问题就要大胆提出来，即使上课没有提出来，下课也一定要及时记得去找老师。
我之前还记得老师讲过，Every dog has its lucky day是风水轮流转的意思。还有特别特别多有意思的现象，这就涉及到了中美之间文化的差别了。只要你用心，你一定可以的。同时你还可以把一些不会的题整理成一个错题本用来复习。把不会的单词整理在一个小本本上，每天多看几遍，看的次数多了也就认识它了。
就这样用了半年的时间，我的英语从倒数变成了第1名，而总体成绩有了显著的提高。
最后总结初二的你不需要太多的语法知识去扎实自己的基础就足够了。你需要保持一颗积极向上的心态，不要有为难情绪，勇敢的去战胜它。英语其实一点也不难，只要你用心去学，一定会取得成功的。如果你还有什么问题可以私信来，我一定会告诉你的。
一窍不通，该先学单词。
单词是皮，语法是毛；皮之不存，毛将焉附？
单词是根，语法是叶，无有根基，叶子也挂不住。
所以，应该先学单词，不着急学语法。
单词是学英语的基础，在低年级尤为如此。因为低年级的语法很简单，学习的时候，列列表画画图就行了。比如主格宾格，名词性物主代词、形容词性物主代词什么的，
时态虽然有点麻烦，其实就是个公式，变化的只有动词，把公式记牢，代入动词的适当形式就行了。比如现在进行时的公式就是be+现在分词。
I am learning English.
You are learning English.
时态的应用，就是个公式代入的问题。
所以，低年级语法很简单，重要的是单词！！！
怎么记怎么记都行。
小学阶段500单词
中学阶段1800单词（包括小学的500个）
就这么点单词，一天记三五个，一个学年不够记的。
所以，随便记，能记住就行。
记了后，通过大量阅读来巩固。阅读以巩固是很重要的。
遗忘是一定的，所以我们要复习，巩固，而阅读是一种有趣的复习巩固方式，也是习得英语的重要手段。
先阅读课文，再阅读同级别的分级阅读读物，大量的阅读能让你的成绩立马上去，而且还稳固。
