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孩子上四年级了,英语单词总是不过关,该怎么办?

zxc2022-06-12零基础英语49

那就是说相当于没有学,建议:严格管理,强化陪学,改变学习态度和学习方法,一个单词,一个句子,一点点过关,每天定时定量完成任务。一定能速速提高。如果你自己不想下功夫,那就没有希望了。

英语单词不同于数学逻辑,每个单词基本都是孤立的存在,而且非常容易忘记,这就意味着孩子头天背过的单词,第二天听写就会忘,这种经历会让孩子非常厌烦英语学习。尤其是小学四五年级的学生,这个时候必须帮助孩子克服“心里障碍”,不是如何解释英语单词的重要性啥的,而是切实有效地提供有效解决方案。

可惜的是大部分学习英语的方法,尤其是如何背诵单词这一块儿,我们采用的多是西方国家的策略,虽然对于喜欢英语的学生有效,但是对于大部分孩子的作用有限。

我在以前的问答中回答过近似的问题,就是必须帮助孩子克服困难,心里障碍是最大的障碍,只要转变记单词的策略,帮助孩子记住几十个单词,那么所有的问题都会迎刃而解。我就不具体描述具体的操作方法了。

总之,不要跟孩子讲大道理,拿出具体办法,克服内心的障碍。

四年级的孩子,编程零基础,是否可以直接学Python?

1. 为什么要学编程?

现在对孩子们的要求似乎越来越高了,从小就要开始学习编程,大多数时候我们让孩子们去学习编程只是希望培养他们的编程思维,遇到问题的时候如何去解决,将一个大的问题逐步分解,也就是常说的模块化思维方式,对一个问题可以从多个角度进行分析,锻炼思维的全面性,从而提高解决问题的能力,相信这个才是我们让孩子去学习编程的根本目的。

2. 选择什么样的语言?

从上面来看,其实选择一个什么样的语言似乎对孩子们就不太重要了,毕竟不是成为生产力,虽然说现在Python非常火,但是你看十年前火的是什么语言?二十年前又是什么语言?谁能说得准等孩子长大之后又会火什么语言呢?所以回过头来,选择一个对孩子合适的语言就可以了。那为什么Python不合适呢?你可以回顾一下,当我们还小的时候,面对着一整页的文字的时候,内心会是怎么样的感受?那换成图形呢?是不是会好一些,对孩子也是一样,毕竟Python的特长不是图形化编程,虽然可以用扩展的方式解决,但操作起来还是非常不方便的,很容易打击孩子的信心的。

3. 推荐什么语言?

估计现在火的Arduino或者树莓派,如果家长是行家倒是可以考虑一下,但对于孩子还是建议用scratch吧,卡通式的界面容易让孩子喜欢,屏蔽了复杂的语法知识,关注于解决问题的方法,这即可以让孩子更容易接收,也达到了我们的目的,何乐不为呢?

以上是自己的想法,希望对您有帮助。

我小学去学c,当时英语没及过格,看着全是字母,直接放弃了,高中从新学的。python也一样,一堆字母,小孩受不了。

大家好,孩子上四年级了,英语阅读不错,就是不会背单词,请教一下,有什么好方法?

会阅读表示孩子会认读,但是拼写不出来,其实认读到拼写就是一点点距离了,只要用好办法可以快速背单词。

第一种好办法就是利用自然拼读,帮忙记忆。自然拼读是把26个英文字母组合规律和发音规律进行整理的一种拼读方法。可以加快速度,降低难度。

第二种方法可以利用思维导图进行分类记忆,比如水果、身体部位、季节等等,当然自然拼读也可以和思维导图结合起来记忆,效果更好。

第三种方法可以利用联想记忆,把某个单词和某个相似的东西绑定一起来记忆。

最后就是经久不衰的万能办法:反复记忆,多见几次自然就记住了。

加油(ง •̀_•́)ง

在使用中记单词是最好的方法。

能够阅读说明词汇量不错,并且能够运用。

在英语考试中,一般的试题可根据前后文的脉路来判断。但在考试题中的填空题则很难,尤其是对单、复数和冠词的选择,即使英语水平很高的人有时也会迷惑。但解答这类问题,教科书全部背诵法可就大显神通了。因为学校里的英语考试,主要范围和几乎所有问题的正确答案都在教科书中。英语作文也不难。只要以背诵的课文为基础,再适当地替换单词就可以了。