小学四年级应该怎样学英语，记单词？

请家长朋友牢记：现代英语60%以上的单词有希腊语和拉丁语根源，在科技上，90%以上的单词源自拉丁语和希腊语。

在B站可以找到美国小学三年级的科学课的教学视频。它会告诉您什么样的单词才是真正的常用。

请家长朋友和孩子一起经常看看这样的视频。

请家长朋友首先想一想，自己的孩子是如何学习母语的。

越小的孩子听力水平就越高，随着年龄的增加，逐步下降。

每一个孩子都是通过1~3年的时间学会说母语，一开始孩子只是在被动地听，而这也是学习语言 的关键。

强烈建议家长朋友和孩子一起尽量多听母语者演唱的英语歌曲，特别是儿歌。

当孩子用自己的耳朵听懂母语者演唱的英语歌曲，再学习英语发音就非常简单了。

在这个过程中，家长朋友稍微辛苦一点，大概了解一些人类语言的基本常识。

中国孩子学习英语、法语、德语、意大利语、西班牙语的共同任务是认识几百个拉丁语和希腊语的常用字。

在听懂的基础上，智力正常的孩子通常半年就可以解决问题。

您的孩子会很快爱上阅读英语原版教材。

接下来就可以和国外的孩子同步学习数学、物理、化学、生物这样的课程。

找一下国外专门为儿童编写的有声，有图的（故事）读物。开始时，边看边听，无须刻意背单词，根据图片内容多猜词义。一直听到故事能背下来了，再记单词的拼读，默写单词。

如何辅导四年级英语？

我是英语老师，我来回答你这个问题。首先可以下载一个点读软件，每天让孩子跟着点头软件去学习单词和句子的读音。其次，在熟练的基础上，可以在网上找相关的视频讲解，让孩子听。现在网络很发达，如果碰见哪一个知识点你不会，可以在网上直接搜这个知识点，都有很详细的讲解，只要你的学习能力强，辅导小学四年级英语是没有问题的。

对于如何辅导四年级英语，我认为我是有绝对的发言权的，因为这几年我一直致力于给孩子补习英语。

1.从单词和短语入手，读单词一定要读准，在读准的同时，这单词你就会写了，记住这个单词的意思，这四年级上册英语1至6课，主要讲的是所有的服装用英语怎么说？譬如sweater(毛衣)trousers(裤子)。短语要熟记，尤其是固定短语。这四年级上册英语的短语还很多，从第7课到第11课，基本上都是短语。同学之间可以进行口语交流，提高学习效率。

2.从时态入手，四年级上册学的时态主要有：一般现在时和现在进行时。一般现在时，表示的就是现在经常反复发生的动作，存在的状态或习惯性的动作，比如：I brush my teeth.(我刷牙)因为刷牙是经常反复发生的动作。现在进行时，表示正在进行的动作或存在的状态。例如：She is wearing a dress.(她穿着一件连衣裙)说的是存在的状态。

3.从句型入手，英语的句型在四年级主要有四大类：肯定句，否定句，疑问句，祈使句。句型的结构组成在此我就不一一赘述了，如果需要，可以联系我，希望这些会对您有所帮助。