自学英语时应该怎样又快又牢固的记忆单词？

自学英语说起来简单，做起来真的很不容易。

拿我自己的经历来说吧，大学英语是必修课，必须过四级，最好是过六级。

所以感觉前两年基本都一直在不间断的学英语，但是单词记得不好。

语法基本都是高中学过的，可以用一辈子。

大学英语课程用的是《新视野大学英语》，感觉重要都是学习新词汇，尤其是高频词汇。

单词意思倒是明白，就是光看英语书久了，哑巴英语的效应就接踵而来，听力中遇到，老是觉得好熟悉好熟悉，不能立即反应过来单词的意思。

所以，综上所述，牢固的记单词就很重要了。

最好的效果就是听完立即能够明白单词的意思，这个是最基本的要求。

但是基本80%以上的人都做不到。因为记住容易，循环不间断的不停的复习巩固，是很难的。

这里就是前面强调的自律了，要坚持坚持再坚持，坚持贯穿主线，不间断才是王道。

以前大学时代每天带个4级、6级高频词汇到图书馆或者自习室强看一遍。

所谓强看就是把中文意思记个大概，考试全凭语感，几年大学上完基本白学，根本记不得。

现在APP发展突飞猛进，给大家推荐一个免费英语学习软件“百词斩”，

自己下载安装，每天设定学习目标跟着学习即可。

界面上首先复习前一天学习的单词。有声学习是，软件发音单词全拼，接着下面是四幅图，选择正确的答案。做错的题，全部复习完了，他会再滚动出现一遍，直至你全部作对为止。

接着，就是当天新的英语学习，由于全是图像，根据形象记忆法，更加直观。

更容易让人容易记住，这就是典型“滚雪球”式的学习法。

把所有学过的知识回顾一遍，做到滴水不漏。

相信大家只要坚持并且不间断的进行单词复习学习，

一定可以在英语单词领域获得很大的进步，

成为闻名遐迩的“单词君”也是指日可待。

若有其他问题，欢迎在评论区留言，谢谢！

首先，我不推荐专门去记忆单词。因为不是记住了就会了，恰恰是会用了，才是会了。所以，我是通过读英文小说来记忆单词的。读的多了，见得多了，自然就记住了。

记住了之后就去用。我是在英语角去用去说，通过这样的输入，和输出，来强化记住的单词和句型。

读的书，我推荐床头灯系列，这一系列有3500单词量的，5000单词量的，6500单词量的。

针对不同的级别，有不同的配套书籍。而且还有音频，可以边听边读，非常好。

英语角，你可以找你所在城市的英语角，也可以到网上去找。也可以和同学，同事，搭伴儿练习。

总之是要输入，输出，相配合，这样的方式你记住的就都是你的了。

英语单词老是记不住该怎么办？

对于我来说学英语的时候，我很少去刻意的背诵词汇，除非一些生僻的字和容易混淆的单词！学习英语最重要的是增加我们的阅读量！如果我们养成习惯，每天尽可能的多多阅读一些小短文，肯定会提高自己的英语能力！在老师布置的作业之外，我们还需要找一些自己感兴趣的小短文，不断提高自己学习的兴趣！英语单词对于我们就不会是一种难题

巧记英语单词方法一 

英语中很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

记忆是符合记忆曲线图的，开始的时候记得快忘的也快，但到以后的时候忘的就慢了。在第一天的晚上可以把白天的东西复习一下，到了第二天把前一天的复习一下，在复习一下新学的。对于那些在复习中忘记的单词要重点记忆。在一个星期的周六或周日在把那些在复习中忘记的单词默写一下。

读准单词的发音是记住单词的前提。我在英语教学中，鼓励学生当堂记单词，不是给时间让学生背单词，而是通过读单词。拼读记忆法首先要求把单词读准确，充分认识单词的读音与拼写之间的关系，并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音，这样就会较轻松的记住单词。

背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带一本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出!

巧记英语单词方法二

在记单词的时候也有一些小窍门，比如谐音记忆如book思议，或者发散式的记忆如cooker和cook两个可以找他们之间的关系，再次遇到类似的就可以很快的记住了。

早上早点起来背单词。俗话说“一年之计在于春，一天之计在于晨”。早上我们只要早起几分钟，拿着英语书或是笔记本多读几遍，这样的效果会很明显。因为经过一晚上的休息，我们的大脑也有了充分的空间，这样记单词会加深印象。

背单词时放声读出来。默读其实并不是很好的办法，因为英语本来就是用来交流的，如果自己一味的小声读，等到真正表达的时候也会支支吾吾，含糊不清。而且大声读出来自己的信心也会增加，还可以在脑海里想象单词的写法和用法等。

记单词的时候你可以读出来，也可以边读边写，一定要记住，记的时候要记住后面单词的意思。不然你在见到这个单词感觉它很熟悉却想不出它的意思。

 巧记英语单词方法三

看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法。同样，看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!

引导学生通过短语或句子记忆单词，注意词的相互搭配及用法特点，不去孤立地死记硬背单个的词。因为人们交流用的是句子而不是单词。所以只有学以致用，真正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中，才能随心所欲地使用所学新单词、新短语、新语句，才算真正掌握了单词。

记住了单词在某一语境中的用法，不但可以在遇到此情况时熟练地运用此单词，还可以举一反三，将此单词用在相似的语境中，从而真正掌握单词的用法，达到活学活用的目的。这就更加需要教师在教学中多教会学生组词、造句。

例如：教学alone，lonely这两个词时，可以造两个句子来区分：I　was　traveling　alone　in　the　lonely　mountain.　(我独自在荒凉的山谷中行走。)　I　didn’t　feel　lonely，，though　I　was　alone.(尽管我孤身一人，但我并不孤独。)只有在短语和句型中，做到词不离句、句不离法、法不离文，层层递进，才能把单词的灵活性练得准，记得牢!

巧记英语单词方法四

随身携带个小本。在记单词时我们总会遇到一些总是记不住和不好记的单词，这时我们将它们记录在一个小本上。平常有空的时候从口袋中拿出来翻一翻，多看几遍，这样的效果也是很好的。因为人在无意识的时候记忆力比较好，一直记东西反而不如在不经意间看到记忆效果好。

了解一些构词法方面的知识，也有助于省时、省力地记单词。如知道合成词：是由两个词合在一起构成的新词，就容易记住basketball，worldwide;这些合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。如：play(玩)和ground(场地)合成playground(操场);black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。

掌握一些派生词的前缀和后缀，明白就像汉字中的形声字有形旁和声旁构成一样，许多单词是由词缀和词根构成的。理解构词法的基本知识，掌握常用的合成词、派生词、转化词及常用词汇的缩写和简写等。

 看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词，你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思，你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。