英语人机对话口语考试如何提高分数？
1 语速适中，不能过快，也不能太慢，若语速过快，则判分不高。语速太慢容易破音。各个单词发音一定清晰，不能拉太长的音，也不能收音太快。
2 语音语调正确，不能拖腔，也不能带有明显的特殊腔调。张大嘴巴自信读，不能支支吾吾，也不能发音不全。
3 听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后，再开始答题。如果抢答，将会影响分数。
4 答完后需保持安静，切勿增加无关的答语；答完后可以点击“提交本题”进入下一题。切忌不可交头接耳影响正常考试。
英语人机对话口语考试提高分数方法如下：1.语速适中，不能过快，也不能太慢，若语速过快，则判分不高。语速太慢容易破音。各个单词发音一定清晰，不能拉太长的音，也不能收音太快。
2.语音语调正确，不能拖腔，也不能带有明显的特殊腔调。张大嘴巴自信读，不能支支吾吾，也不能发音不全；断词断句清楚，不能一直拖着读到底，句与句之间稍作停顿，这样便于系统采集信息；听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后，再开始答题。如果抢答，将会影响分数。
3.答完后需保持安静，切勿增加无关的答语；答完后可以点击“提交本题”进入下一题。切忌不可交头接耳影响正常考试。
扩展资料：
英语人机对话考试系统是采用人机对话的方式，只需通过计算机和耳麦设备即可完成对听力与口语试题的作答与全自动智能评分（采用先进的语音识别技术，能从句子韵律性、完整性、准确性等多维度进行评判），并能生成卷面答题评测报告，指出考生答卷的错误所在（如语音不标准、语调不准确等）。
全能的考点编排机制：考务系统支持 C/S和 B/S两种架构模式，支持手动和自动两种考务编排方式，独家引入考点群编排概念，可根据需要随心所欲地对考场、场次以及座位进行合理编排，可最大限度地合理利用机房和电脑等资源，同时也可防止考试舞弊现象。
英语口语是怎么划分等级的？
英语口语等级测试分两级（一级和二级）、四个等第（优秀、良好、及格、不及格）。及格为一级，优秀、良好为二级。
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：
A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难
B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际
C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D等：尚不具有英语口头交际能力
扩展资料：
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。
评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准：
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
英语口语等级测试分两级（一级和二级）、四个等第（优秀、良好、及格、不及格）。及格为一级，优秀、良好为二级。
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：
A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难
B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际
C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D等：尚不具有英语口头交际能力
