感觉他学英语特别吃力，老是记不住单词，怎么办呢？
单纯记单词是效率比较低的一种学习英语的方式，主要是把这些单词结合到生活的场景中去，举一反三是最好的。同时，也可以去记一些比较常用的句子或者自己喜欢的短句，这样既能记住单词的意思也能知道如何应用单词！！！
孩子记不住英语，原因可能是多方面的。主要可能因为一方面兴趣比较弱，另外就是使用的方法不正确，不适合孩子自己。
我觉得英语的记忆不能孤立出来，要以词组/词搭的形式在句子当中进行记忆。比如说broaden这个词，传统的记忆方法是先记住它的拼写，然后记住它的含义。但是英语单词一个词的含义往往有很多种，但是词组搭配含义往往是固定的。我们可以试着去这样记broaden social circles
或者broaden my horizons，通过不断的复述来强化这个记忆，让英语的被动单词成为你的主动单词。
英语为什么那么难？
英语一点都不难，他甚至被高校的教师和教授称之为高考最没有选拔性的科目，他也是高中唯一一个不考智商的科目。
真正男的科目是语文，我们对比一下高校一本以上的学生各个科目的平均分你就知道了。
数学的平均分在120多，语文的平均分只有100出头，然而英语的平均分可以达到130多。
觉得英语学习困难的主要是没有掌握好正确的方法，同时没有背对正确的东西，所以分数才提不上去。
掌握好了正确的方法，并且背对了正确的东西，实际上几个月的时间就能够突破135分。
首先学英语一定要背单词，高中英语3500词越早背完越好，3500词只要能够做到，看到单词就能知道意思，150分的高考英语卷子至少能够考到80分以上。
就算你那一个小学三年级的学生，用几个月的时间把3500词背熟，拿一份高考卷子给他做，他也能够考到80分以上。
很多同学学不好英语，就是卡在背单词这件事情上，总是背了前面忘了后面，打击了自信心。
有些同学喜欢每天背10个单词，20个单词，这样背的速度太慢了，3500词要一年半载才能够背完，按照这样的速度，肯定是背了前面忘了后面的，因为周期太长，前面背完的内容没有办法及时复习，后面的内容又重新加进来，这样就会造成背了后面忘了前面。
我们必须要在内容完全遗忘之前及时的复习它，你才能够把这些背过的内容真正记在脑子里面。
背东西就像吃饭要不停的吃才能转化成我们身体的组织部分，就像练肌肉，要不停的练，才会让肌肉不断的膨大。
所以我们建议高中英语3500词，每天要背至少100个，这样可以用一个月的时间备完3500词，背完以后马上开始复习，这样就能够在单词忘掉之前复习好每一个你记忆过的单词。
如果你背100个单词的时间超过一个小时，你可以用睡眠记忆法来提高记忆效率。这个方法是高考英语状元，廖伟伟免费公开在自己的官方网站上面的。这个方法在过去的十年至少帮助了十几万人，方法完全免费公开搜一下就能找到。
用这个方法每天背100个单词，只需要花一个小时的时间，花这一个小时的时间可以达到8个小时的记忆效果。他完全是利用睡眠周期来放大基因效果，只需要按照要求掐准时间点，并且及时复习就可以了。
当然了，背完单词也只能达到80分的水平，这样对于高考来说是远远不够的，想要成为英语高分生的行列中的一分子。还要继续被各个单词的固定用法固定搭配，还有词组短语。
有一些记忆力和理解能力都非常强的人，可能会通过学习语法解决这部分的问题，但是这样的人特别的少，对于绝大多数的英语学习者来说，如果只是把那些模棱两可的语法规则背下来，并不能给自己提高一分。反而会觉得英语特别的困难，特别的繁琐。
背词组短语和固定用法就是一种化繁为简的方法，把模棱两可的语法内容转化成可以直接记忆的公式一样的考点。
高中英语3500词相互组合形成的高考可以考的词组短语和固定用法大概有1.5万个。如果自己挨个整理会非常的辛苦，并且，还有一些高考不太可能考出来的内容需要过滤。
在词组短语方面推荐背《高中英语1.5万考点》，在这本书的官网上面，每年7月份公开针对高考真题的考点命中率分析报告，同一本书同样的内容，已经连续10年对高考真题的考点命中率可以达到98%。考点命中率可以细致到一个考点，出自1.5万考点中的哪一页哪一个。
总共72页的考点，可以用睡眠记忆法来提高记忆效率，每天背一面，用两个月时间背完之后每天复习两面，循环复习，能够记住50%的考点分数就在130以上，如果能够记住80%，就有机会突破140。这个提分方法非常的成熟，提分的效率也非常的高。
英语不是数学，千万不要大量刷题，很多同学背完单词就学语法刷题目，用这种初中的方法在高中浪费时间，造成时间花了很多，但是学习成绩没有上去，同时还影响了其他科目的成绩，占用了其他科目的学习时间。
如果方法得当，实际上英语学习在高中是最不花时间的，他只需要你每天坚持投入固定的时间，就可以拿到稳定的高分了。
为了大家学习英语，浪费了多少国家的财力物力，又浪费了中国人的多少最宝贵的时间，使之多少骄之英才，错以交壁，挥之继去，输在分数的起跑线上。国家教育局，就应该把英语作为选修课，不能再让英语作为主课来抓了，省了再毁坏和耽误学生们的大好前程。中国人学习英语的目的就是与外国交流，学习先进的科学知识，不是让大家传播迷邪的宗教信仰，也是让大家把汉语发扬光大，传播整个世界，把世界上最垃圾的语言英语消灭掉。英语就是中国东夷九黎上古语，是我们的祖先改进了它，在它基础上又创造新的文明，使华夏文明更加完美无缺？没有英语语法语音时态的条条框框，汉语是世界上最优美的语言之一，单字音节量上少，同音有高低升降平声调不同符之分，汉字音是固定的，不象英语单词里的字母发音不准确，有时杂乱无章，明明有字母不发音，没有那个字母偏要发那个音，这什么逻辑？英语语言要好的话！我们的祖先还能演变九黎古语吗？正因为东夷九黎古语(英语)有太多的缺陷，我们先祖才把多音节的词语，进行臆会缩写再重组合拼，产生新的文化体系，这就是人类最完美无缺的文化体系，它就汉语系。
有些人对汉语不懂，还不够了解，没有深刻的与外语加一比较，难道外语没有同音词了吗？外语同样有同词，外语音标音节的拼写太繁，要不然我们的先祖咋演变它呢？多音节的弊端就是单词的海量和发音难，使远古的历史信息不能在每个字母单词里传承下来。汉字是单字音节的，每个字音字符都承载历史信息和记忆，这就是远古祖先的呐喊，这就是远古祖先的呼唤。这是外语不可比拟的。
英语的源头在中国，是我们的祖先，把同属与巴蜀三星堆的`东夷九黎多音节的上古语，进行语言演变，成了世界上独一无二的全单字音节的语言文字，它的单字音节量少，才有676个，不加方言地语，字量少，包括同符号的多音字在内，才91251个单字，与国人交际，最常用也只有1500个汉字，如写文章啥的，2500个就可以了，如要做学术研讨论文啥的，4000多个汉字就可以了，汉语随时都可串动汉字语音魔方，产生新的词语，不必另造字符，这就是汉语体系的完美。
英语可不行了，如译不出应对其他语种所表达的原意，那只有另创新词或无它法的收录当事国的交际语词组，纳入英语的文档词库里，以备再用。这是全球多个国家的`多音节的语音诟病。世界上也只有单字音节语音的中国，才不犯造新词`收录新词`这样低智能的`低智商的`低级错误。中国语言永远是世界语言的拿莫one，大家也学学`华人武打巨星李小龙的傲骨，以摸鼻子大拇指一品，中国功夫永远是世界上的拿莫玩
