教孩子学习少儿英语口语之前一定要懂这些问题

1、缺什么？　　我们最缺的是英语的语言环境，有关英语的节目、图书与交流机会都非常少，因此在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要去说英语，但也不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲的听，可以一边玩一边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。　　2、听什么？　　英语歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。　　3、汉语翻译要不要？　　建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时一字一句的翻译，要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。　　4、何时开始学英语？　　越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了，孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了，那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。中国孩子应在讲好汉语后，把汉语发音讲清楚之后，再来教他们英语。而我个人更愿意使用的是让孩子早接触英语。如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。