初学英语如何学好发音？

你好，很高兴为你解答。

我是英语翻硕毕业，从初中学习英语到毕业工作使用英语总共也算有十几年的时间了。

可以从音标开始学起，下载电脑端和手机端电子词典，如有道词典、金山词霸等。平时遇到生词就查词典，看音标、听发音。一定要养成习惯。

这样一段时间后，对英语音标就有了初步的认识。然后就可以开始系统地学习音标知识了。其实英语音标就如同汉语拼音，就连发音规则也非常相似。首先认识单个音素，总共就下图的48个。元音相当于汉语里的的韵母，辅音相当于汉语里的声母，所以模仿汉语拼音，把辅音和元音拼读到一起就行了。

与汉语拼音的4个声音不同的是，英语里叫重音，其实就是读得响亮一些，着重强调。

拼读规则：从前往后读，辅音优先和后面的元音结合一起来拼读。如:phonology /fəˈnɒlədʒi/

音节: 这一点和汉语拼音不同，汉语里一般有的字，其拼音就是一个韵母，如“安” /an/，要么就是一个声母配个韵母，如“音标” /yin/ /biao/, 英语里除了单音节单词，还有双音节单词和多音节单词。

例如：

he /hi:/ 单音节（只有一个元音音素）also /ˈɔːlsəʊ/ 双音节 （有两个元音音素）phonology /fəˈnɒlədʒi/ 多音节（元音音素多于两个，这里有三个）Ps: 音素是语音的最小单位，不可以再分割。音素组合到一起才叫音标，如 he /hi:/ . 这是英语专业音韵学知识，目前中国的中小学普遍没有细分音标和音素，基本混为一谈了。

Ps: 音标对英语发音很有帮助，但是单个的英语单词的音标只对学习这一个单词有帮助。如果不同的单词搭配组成了一个词组，还要考虑连读。如果多个单词连缀成一句话，还要学习连读、略读、失去爆破、同化现象、断句、单词重读。这就是大多数中国学生觉得听力难的原因。看着文章都能看懂，一做听力，不知所云，完全懵逼状态。

平时多关注一些有趣的英语视频，听得多了，自然就有感觉了，一张嘴说的就是地道的英语。

这里额外介绍一点句子重读的知识，就是一句话里，表示核心信息的词语要重读，如：名词、动词、形容词、副词、数词。只起语法作用的非核心单词弱读，如be动词、连词、介词等. 如：He said that the house is very expensive. 这句话里，也就下划线的三个单词是核心信息，重读一下。其他都是次要的赘余信息。

另外，分享一些新单词的进阶学习方法。查完一个单词，除了看音标和基本意思。尽量再去关注以下几个方面：

看英文释义: 详细解释了这个单词的内涵，帮助理解单词，还可以和它的同义词做区分和辨析。而且英文释义里一般还有这个单词的用法。

同近义词：写作和阅读同义词替换，瞬间扔掉低级词汇，秒变高大上。

词源：高阶学习必备，了解词根和词源，对于以后大量记忆单词大有裨益。

希望对您有所帮助，如有更多英语学习方面的问题，欢迎一起沟通学习。