音标中上面的点和下面的点都是什么意思？

音标中在音节右下方的点表示的是它的“次重音“， 音节右上方的点表示的是这个单词的“重音“。
如 helicopter 的音标是['helɪ,kɒptə] ，意思是第一个音节 he 是重音，第三个音节 cop 是次重音，所以 ['helɪ,kɒptə] 就有上点和下点两个重音符号。
常见的英语单词音标注音法（重音符号、轻音符号）如下：
1、'是重音符号，表示前面的元音是重读音节。
2、`是次重音符号，表示前面的元音是次重读音节。
3、.是轻音符号，表示前面的元音是轻读音节。
4.元音单个字母是短元音，两个以上的字母是长元音。
5、下划线表示字母的第二种读音，即次要读音,简称次音。



扩展资料
学好音标需要做到以下几点：
1、先从字母音标发音学起
学习音标，我们首先就要从最基本的字母发音入手。
在26个英文字母中，可以说每个字母都有自己在单词中的读音。26个字母在单词中的读音又称音素，而在英语中一共有48个音素，要想学好音标，我们就要从这48个音素开始，由浅入深循序渐进地慢慢学。
2、采取多种教学方法提高学习兴趣
单纯的音标教学是枯燥乏味且抽象的，这对于小学生的心理特征来讲是很难接受的。因此我们必须在教学方法上做文章，在教学的过程中不断的变换方法，采用多种手段来调动学生的积极性。这样才能让学生找到学习英语的乐趣，从而提高学习的效率。
3、将音标教学与游戏相结合
游戏对于处在小学阶段的孩子来说是不可或缺的陪伴，如果我们能将游戏和音标教学很好的结合在一起，相信一定会取得非常好的学习效果。所以在教学中，我们可以巧妙的设计一些音标游戏，例如像竞赛游戏、卡片游戏等。通过这些有趣丰富的游戏，教学效果一定会稳步提高。
4、利用拼音巧学音标
对于小学生来讲，相信汉语拼音的读法已经是再熟悉不过的了，而在英语的学习过程中，我们也发现了很多和拼音相似的地方，例如，在拼音中的b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、z、s这些字母的读音其实和英语音标中的辅音非常相似。
所以在平时的学习中我们可以加强两者之间的对比，巧妙的利用拼音来帮助学生学习音标，相信在这样的影响之下，学生能很快的掌握音标知识，同时也节省了学习的时间和精力。
5、善于总结发现规律
当学生们已经对基本的音标知识和发音掌握之后，我们就应该注重培养学生转变学习方式，帮助学生在学习的过程中总结单词的发音规律，掌握科学有效的发音规则，这样才能学会举一反三，能够识读更多的单词。同时，由于掌握了一定的音标发音规律，音标学习也能达到事半功倍的效果。
参考资料百度百科-英语音标