幼儿时口语特别好的孩子到了初高中英语成绩也会特别好吗？

谢邀约。回答是这样了，幼儿时口语特别好的孩子到了初中肯定英语成绩很棒！但是，到了高中则需要看其成长经历，如果孩子能够健康成长，人格完整，大概率英语成绩依然出色。这里，从教学研修的角度来聊一下。

语感好的孩子，语言能力强。幼儿时口语特别好的孩子，都是具有语言天赋的孩子，按照智力结构理论说，数理智力结构和语言智力结构的学生特别适合读书考试的学习。所以，幼儿的口语特别好的学生，在小学、初中时，其语言符号理解能力要求相对高中比较低，这些语言感觉好的孩子在这个阶段，必定英语成绩特出。

言语能力好，对教学理解能力强。根据学习论研究，学生言语能力强者，其对课堂教学理解能力强。对课堂教学理解能力强的学生，在小学、初中阶段在学习方面是占非常大的优势。试想，其课堂教学理解能力强，就是听课效率高，加上这个学习阶段的符号学习量相对于高中不大，学生的学习成绩必定好啊！

知觉器官开发早，高中英语学习有优势。语言是事物的符号，具有概括性和抽象的特性。凡是幼儿阶段口语特别好的孩子，大都经历过通过知觉器官训练，如各种视觉、听觉等知觉器官去接触英语，这样教育环境熏陶出来的孩子，对事物的感知能力强。这些使他们在高中英语学习中具有无可比伦的优势。这里，强调的是，虽然有优势，而高中的英语学习，其符号量需求特别大，即使孩子的语言天赋能力强，如果不肯辛勤付出，可以说 英语学习成绩肯定不错，但是未必成为特别出色者！