雅思阅读部分答题时间如何分配

同:、单词、句入手根本提高阅读绩必须尽量每安排定间比说每半左右根据自身英文情况制定习计划稳步、系统准备单词、训练句段落理解力并且要持恒IELTS阅读文章信息量考词汇筹备极挑战雅思词汇准备我英语四、六级词汇基本加1000左右见考试词汇7000左右词汇量才能保障考完快速阅读考要文章记单词脱离语言环境孤立背词汇容易单词意义遗忘或混淆:每背定量词并制卡片随随拿见缝插针背诵断重复、断补充像滚雪球力求短期内迅速扩词汇量重复记忆母!句理解考应句主干--主谓结构入手并列句、比较句、指代句、复合句双重否定句要充解注意称、态语态句变化并结合句文便确掌握其要表达意思逐渐培养自句(止句包括句)读相短句句内容作总结式归纳找其所陈述要点二、加阅读广度IELTS考试G类阅读前两部通实用性强功能性短文菜单、产品说明、通知、住宿安排广告等非贴近西实际我内绝数考言陌要求考争取每阅读定量原版英文报刊、书籍TIME、READER’SDIGEST等,尤其注意其各种各广告并非要读懂每字或完全理解要能理解其至含义既A类阅读主要关于历史重要物、事件发明科现象、科新向、理现象及社发展、经济状况等其部文章选自外文类、经济类科类知名报纸、杂志或各政府、组织研究报告:NEWSCIENTIST、FINANCIALTIMES、THEECONOMIST、POPULARSCIENCE、NATIONALGEOGRAPHIC、SCIENTIFICAMERICAN等些刊物内虽易看考通INTERNET网进行阅读熟悉文风、用词汇句结构三、提高阅读速度提高英语阅读速度靠功通需要相段间习及训练加强英文基础训练、掌握必要测试技巧鄙弃些坏习惯都助于考阅读文章加快速度IELTS考试阅读部论A类G类都同测试考阅读速度理解精确度考既能1间内答完考题单求快能答题准确性高放弃答些问题英语阅读速度通加强自快速阅读能力提高快速阅读用扫描文章其结构致解并握其主旨同重点句词汇做标记种阅读考试帮助极平加练习考应鄙弃逐词阅读陋习逐词阅读速度太慢且容易引起误解词汇组合阅读:Chineseauthoritiesdevisedanambitiousplantosavethegiantpandafromtheravagesofdeforestationlastyear.1.Chineseauthoritieshavedevisedanambitiousplan…(WHOandWHAT)2.…givethegiantpanda(GiveWHO)3.…fromtheravagesofdeforestation(FromWHAT)4.…lastyear(WHEN)阅读面句应迅速联想能该句所提问题:WHO、WHAT、WHEN等另外提高阅读速度要养良阅读习惯能边看边用嘴跟着读眼、嘴并用必降低读速;旦发现词(种情况绝数考都肯定要遇)先要紧张要通英语构词(前缀、词根缀)析推测词义或结合文、前词语猜测根据文及前词语确切解其真含义再看词整句所构影响肯定否定实际理解作者意图已足够实行做记号看看否影响答题影响坚决忽略切记要恋战

同学你好：一、从单词、句子入手。　　为了从根本上提高阅读的成绩，必须尽量每天安排一定的时间，比如说每天半小时左右，根据自身英文情况制定一个学习计划，稳步、系统地准备单词、训练对句子和段落的理解力，并且要持之以恒。　　IELTS阅读的文章信息量大，对考生们的词汇筹备是一个极大的挑战。雅思词汇的准备可以以我国大学英语四、六级词汇为基本，加上1000左右常见的考试词汇，7000个左右的词汇量才能保障考生们完成快速阅读。　　考生们要学会在文章当中记单词，如脱离语言环境，孤立地背词汇，就很容易把单词的意义遗忘或混淆。好的方法是：每天背一定量生词，并把它们制成小卡片，随时随地拿出来，见缝插针地背诵，不断重复、不断补充，就像“滚雪球”一样，力求在短期内迅速扩大词汇量。重复是记忆之母!　　对句子的理解，考生们应学会从句子的主干成分——主谓结构入手，对并列句、比较句、指代句、复合句和双重否定句要有充分的了解，注意人称、时态和语态在句子中的变化，并结合句子上下文，以便正确地掌握其要表达的意思。还可以逐渐培养自己将一个长句子(有时不止一个句子，还包括从句)读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。　　二、加大阅读的广度　　IELTS考试G类的阅读中前两部分通常是实用性强的功能性短文，如菜单、产品说明、通知、住宿安排和广告等，非常贴近西方的实际生活，但对我们国内绝大多数考生而言会很陌生。这就要求考生们争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍，如TIME、READER’S DIGEST等,尤其注意其中的各种各样的广告。并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。　　A类阅读主要是关于历史中的重要人物、事件和发明和科学现象、学科最新动向、地理现象以及社会发展、经济状况等。其中大部分文章选自国外人文类、经济类和科学类的知名报纸、杂志或各政府、组织的研究报告。如：NEW SCIENTIST、 FINANCIAL TIMES、 THE ECONOMIST、POPULAR SCIENCE、NATIONAL GEOGRAPHIC、SCIENTIFIC AMERICAN 等。这些刊物在国内虽然不易看到，但考生们可以通过INTERNET在网上进行阅读，以熟悉它们的文风、常用的词汇和句子结构。　　三、提高阅读的速度　　提高英语阅读的速度，靠的不是一日之功，通常需要相当长一段时间的学习及训练。但过，加强英文基础训练、掌握必要的测试技巧和鄙弃一些坏习惯，都会有助于考生们阅读文章是加快速度。　　IELTS考试的阅读部分，无论是A类还是G类都是同时测试考生的阅读速度和理解的精确度，考生们既不能为了在1小时的时间内答完考题而单一求快，也不能为了答题的准确性高而不得不放弃回答一些问题。　　英语阅读的速度可以通过加强自己快速阅读的能力来提高。快速阅读就是用扫描文章的方法对其结构有大致的了解，并把握其主旨。同时，在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅读考试帮助极大，平时可多加练习。考生们应鄙弃逐词阅读的陋习，逐词阅读不但速度太慢，而且容易引起误解。而学会词汇组合阅读，如：　　Chinese authorities devised an ambitious plan to save the giant panda from the ravages of deforestation last year.　　1.Chinese authorities have devised an ambitious plan …(WHO and WHAT)　　2.…give the giant panda (Give WHO)　　3.…from the ravages of deforestation (From WHAT)　　4.…last year (WHEN)　　在阅读上面句子时应迅速联想到可能就该句所提问题。如：WHO、WHAT、WHEN等。　　另外，为了提高阅读的速度还要养成良好的阅读习惯，不能边看边用嘴跟着读，眼、嘴并用必会降低读速;一旦发现生词(这种情况绝大多数考生都肯定要遇到)，先不要紧张，要通过英语构词法(前缀、词根和后缀)来分析推测词义，或结合上下文、前后词语去猜测，如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的，还是否定的，实际上这对你理解作者的意图已足够了，实在不行就做上记号，将来看一看是否影响答题，如无影响就坚决忽略，切记不要恋战。