考雅思技巧。。。

雅思听力使用的就是剑3~剑7这20套真题，还有有再买其他的复习材料，也没有看过机经。因为雅思真题的数量非常有效，所以我认为备考的时候应该珍惜每一套真题。如果听第一遍的时候没有选出答案，千万不要翻后面的Tape scripts，要静下心来认真的再听一遍。如果第二遍仍然没有听懂，那就不要再继续重复的听下去了，因为这可能就不是听力的问题了，而是词汇或是做题技巧的问题，这时候就要进行反思，如果是词汇的问题，就要买本好的雅思词汇书每天坚持背单词，如果是做题技巧的问题，就要开始学着总结并记忆听力中的经典陷阱和应试技巧，例如顺序原则、所听即所得的原则等等。另外，雅思的审题也十分重要，尤其是Section4，它的难度本身就是听力四个部分中最大的，而给的审题时间又是最少的，因此这一部分的内容也成为了很多考生的噩梦。在这里我想给大家介我们老师课上教过我的一个审题技巧，这也是我后来在练习包括考试时采用的策略。在录音开始的2分钟里，也就是介绍雅思听力考试和Section1 的例子部分，看1到24题，然后当Section1中用来举例的那部分对话被第二次提到时，看1到5题并解答。然后按照录音要求，看6到10题并解答。在Section 1 check的时间里不要检查，继续往下看题，看25到30题。然后Section2 完全按照录音要求作答，同样在检查的时间里继续往下看题，即31到35题，以此类推，在检查Section3的时间里正好可以看到第40题。因为最后会有10分钟的时间誊写答案，而5分钟其实就足够你把答案从试卷移到答题卡上了，所以最后的5分钟就用来检查，重点关注题目的字数要求、单词拼写、大小写、单复数等问题。最后要注意的一个问题是，在考试的那天早上，最好在进考场前听一套完整的剑6、7上的听力，不用做题，好好听就可以了，这样可以帮助你在开考时迅速进入状态。阅读：在阅读方面，我看了（雅思9分密码-阅读）这本书，还做了剑3到剑7上的20套真题。当然我的阅读考的并不是太好，可以说是这次比较遗憾的地方。但阅读老师何满讲的雅思六点论还是对我解题起到了很大的帮助，比较难的三类题目，T/F/NG、小标题题、段落信息搭配题，用何满老师讲的方法都可以在很短的时间里解决战斗同时保证很好的正确率。在这里，我想重点提到的是反向思维的重要性，这种思维对于解雅思的学术类阅读题非常重要。所以，如果想在雅思阅读中取得好成绩，一定要在平时的练习中关注反向思维词。例如：题目中出现increase、rise、growth等词，在原文中就应该对应有实际的数字变化，题目出现future、past等词，在原文中就应该出现时间年代，等等。写作：写作的成绩真的是要非常感谢写作老师，我准备写作也没有买其他的材料，就是用的老师上课的讲义。下面我从Task1和 Task2分别来说自己是如何准备写作的。Task1朴老师在课上一共分了5种类型，每一种类型在课后都留了3篇背诵文章和2篇模写文章，还有总结出的一些地道的表达方法。上述所有的内容。不论是要背的还是要写的，我在考前这一个月里都从头到尾完完整整的过了4遍，到了真正的考场上就真的有了朴老师在课上说的停不住笔的快感，所以写作真的没有什么取巧的办法，就是按照老师的要求，踏踏实实的练。Task2由于时间上的问题，我除了完成课上的作业外就没有做太多的模写，但由于以前考过GRE的AW，对其中的话题大部分还是比较熟悉的，对于Task2我想说的是不要准备高频题，因为它的偶然性太大了，题目稍微变动一点就很容易写跑题，如果要准备就准备高频的素材。比如教育、艺术、科技、传媒、犯罪、环保等，每一种素材都不要太专，这样面对任何题目只要稍微做些改动就可以用上了。口语：我觉得口语主要还是要靠平时的积累，一定要选择自己喜欢的方式，看电影也可以听广播也可以去英语角也可以，都没问题，重要的是坚持，还要敢于开口练习。这一个月里我确实没怎么准备过雅思口语，只是在考前一天过了一些Part1的题目，脑子里想了想，但第二天这些问题也全都没被问到。这里我想谈三个问题，一个是compare的重要性，这个能力是口语老师在课上反复强调的，而Part3中的很多问题考官其实都是在试探你是否可以从不同的角度来看同一个社会问题。所以我觉得大家平时可以积累一些关于比较的小品词，这些词用在恰当的地方就可以成为你口语考试的亮点。另外，还有一个小技巧就是口语考试可以和作文的Task2共同准备，我虽然没有怎么看口语，但是我在上面提到过我曾准备过一些高频素材，而在那天的口语考试中，我在Part3里主要被问到的两个问题分别就是Advertisement和Consumerism对社会和环境的影响，正好对应上了传媒和环保的素材，但是，口语参考写作，借鉴的是思路和观点，语言上一定要变，否则就会让考官觉得你是在背书，不是在交流。最后我想说的就是肢体语言在口语考试中的使用，雅思和托福的最大区别就在于口语是和真人对话，所以它考察的就不仅仅是你语言本身的能力，更是语言的交际能力，这包括眼神的交流和肢体语言。在我看来，想要取得一个好的口语成绩，在进入考场的那一刻就应该忘掉这是在考试，要把它当作一次谈话和一次交流，这种状态其实才正中雅思考官的下怀，中间偶尔的错误或是冷场也就不再重要了，因为真实的交际就是这样的。总而言之，雅思是一个比较人性化的考试，在这种英语能力的考试中，想要拿到高分，技巧固然不能少，但平时的积累才是真功夫。选择一个自己喜欢的学英语的方式，坚持做下去你也一定可以拿到满意的分数。

考雅思要针对每个部分来说，听力，阅读，写作，口语，不知你是问哪一部分的考试技巧，我这里给你一份关于听力和写作的：希望对你有用。 雅思听力备考小tips 第一、提高阅读速度 把握每个听力section前后30秒左右的读题时间不求记住每个题目意思但求有印象带着题目有针对性地听listen for而不是 listen to。先看section 4，从后面往前看。利用一切interval time来预览题目，包括每个section，结束后的checking time不要去check前面听过的题目而应该preview下面的题目。 第二、克服发音问题 因为学生自己的发音不准导致辨音困难甚至错误。建议练听力之余平时也练习练习发音。通过模仿和跟读改善发音，中国学生要尤其注意个别辅音的读法以及重音的位置。另外注意一些特殊的语音现象如连读失去爆破和清辅音浊化等。 第三、提高英语语速 雅思听力的平均语速是每分钟220~ 300字左右。提高自己讲英语时的语速，学习一口气说一句话甚至两句三句话，研究native speaker讲英语时的节奏和韵律。另外注意停顿的位置。可以在实在听不懂的情况下或练习听力的最后阶段，拿剑桥雅思真题集听力文字来当作口语朗读材料，疯狂地操练。要想提高听力必须先张开嘴巴，听说不分家。 第四、积累词汇量 重点记忆雅思常考听力场景词汇(听力核心词汇加起来大概1000多个)经常看听力机经。雅思听力75%来自机经题库。听力机经的作用是用来熟悉听力场景，巩固听力高频词汇，对于应对填空题特别有效。听力机经不必死记硬，背只需要对其中重要的词汇做一下了解，拼写也很重要。 第五、重点掌握语法 平时加强用耳朵分析长难句的能力。一方面多看这方面的语法书，重点复习从句的用法。另一方面在口语和写作中有意识地使用从句，尝试在作文中驾驭一些长句子，主要是名词性从句。 第六、训练记忆力 记忆力是可以训练的。譬如说可以一句一句的repeat训练瞬间记忆能力。一次记不住就再听一次直到你能完整地repeat出来为止，甚至可以把听到的内容全部记录下来这就是练习精听的方法。考试时可以利用一些符号做速记，帮助记忆节省时间，例如 professor速记为prof，New Zealander速记为 Nzer，International Student Card速记为 Int'l St C。 第七、集中注意力 听力考试时最大的敌人莫过于注意力无法集中，俗称“走神”。练听力时切忌一心二用，即不要一边放听力一边做别的事情。切忌睡觉前练听力，否则英语就会成为催眠曲，一听到就想睡觉，一听到就会不自觉地走神。每天安排精神比较好的时间段练习听力为宜，而且每次练习的时间不能过长。想办法让自己在考听力的时候高度集中注意力，例如blink眨眼，sit up坐直等，千万不要让眼睛stare at sth就好了。另外考前的那个晚上一定要休息好保证第二天考试的精神状态很重要。 雅思写作要注意的六大细节 在雅思写作考试中有六大细节，你注意过吗?以下是对这些小细节的一些总结： 细节一：标点“独行侠”问题 按英文书写规定，标点应紧挨着它的附着意群进行标注，与另一个意群要以一个字符的空格隔开。 但是在实际作文中经常发现学生无论什么标点都会当作一个单词来对待，即标点前后都空下空格，结果给人以标点满天飞的感觉，影响了文章的美感。有例为证： First , energy and other natural resources have become more abundant , not less so , since the book ‘ The Limits to Growth ’ was published by a group of scientists . 可以看出，标点像独行侠一样出现在句子中，会给人以喧宾夺主的感觉。所以大家平时练习时就要注意正确书写标点。 细节二：书写过于随意 每个人都有自己的书写习惯，但是雅思考试毕竟是要给外国人看的，所以大家如果能够在书写习惯上贴近老外，肯定会给人以亲切的卷面印象。比如不要书写得过于密集，以免让人看不清单词，影响理解。也不要写得过于稀疏而让人无法看到完整的意群，从而影响考官阅读。字不要写得太大，也不要太小。尽量不要连写以免造成l,r,n,m等混淆不清，造成考官阅卷障碍。 细节三：句首单词首字母大小写问题 通常情况下，同学们只要感觉是个句子就都把句首单词首字母大写了，但是在实际写作中情况如何呢?下面我们来看个例子。 Some corpora attempt to cover the language as a whole; others are extremely selective. 分号的作用是对关系非常紧密的句子进行分隔，所以后一个句子只是前一个的附属，并不是一个独立的新句子，所以首字母仍然要小写的。这个现象同样适用于冒号、破折号、括号。 细节四：写作格式混乱 英文写作格式主要有齐头式和缩进式。通常齐头式因为顶头书写且段与段之间空出一行，所以会给人以整洁的感觉，也比较推荐大家使用这种格式。缩进式和中文的写作格式相似，即每一段的开头句缩进，但是段落之间没有空行，所以不是很受欢迎。经常在作文中看到同学们用的是“齐头式+缩进式”，即段首句缩进+段落之间空行，给人以不伦不类的感觉，同学们一定要注意。 细节五：总结段缺失 很多学生在作文时因为时间不充裕无法写出总结段，于是给阅卷者每完成任务的感觉。建议考生尽量要写最后的summary，无论是task1还是task2。因为同学们可以利用最后一段来点题、归纳，这样可以最大限度地避免因为语言功底不深而导致的文章结构不明晰，说服力不强等问题，即用形式来弥补内容上无法克服的困难。 另外，因为开头结尾段是我们平时练习得比较熟练的部分，所以我们很容易就搞定的，为什么放着拿分的部分不写呢? 细节六：分段过多或者过少 可以设想一下，当你拿着一篇只有一段的很长的文章时，是不是会有很晕的感觉?尤其是当我们的写作能力有限，文字表达没有吸引力时，怎么能让考官有耐心看完你的文章呢?再设想一下，当你看的文章分成很多的段落，而你的论证能力有限，费力半天劲也写不出几个句子，会不会每段都给人以流水账的感觉呢?所以，对于考试作文，要想既用形式掩饰内容的不足，又能给考官以好印象，那么请把task1段落划分控制在3-5段，task2控制在4-6段，既能体现段落分配清晰，突出自己要表达的内容，又能避免论证太过分散而中心不明确。 可不要小看一些所谓的小问题，它们会直接影响卷面整洁。考官毕竟是人不是机器，很有可能会因此而让你无谓的失分。所以，在考试过程中要注意以上六个小问题。