动物有没有思维? 动物有没有思维呢?
一、动物有没有思维?
高级动物应该有思维能力。猴子和人类婴儿的聪明实验表明,猴子被认为也拥有以前认为只有人类才有的思维过程。只有3-4天大的婴儿能区分两种语言,如英语和日语。当婴儿听到有人用英语说句子时,他们通过快速吮吸奶嘴的乳头来表达他们的兴趣。过了一会儿,他们厌倦了英语的谈话,不再热情地吮吸。如果有人开始说日语,他们会通过提高吮吸率来表现出更大的兴趣。
婴儿当然不知道说话者在说什么,但是他们可以通过节奏的变化来区分语言。他们对节奏相似的语言没有反应,比如荷兰语和英语,或者法语和西班牙语。此外,如果你向后说同样的句子,婴儿不会做出反应。对这种行为的一种解释是,他们直觉上知道没有人的声道能发出这样的声音。
如果只有人类具有思维能力的话,猴子不应该能够做出同样的区分,因为它们不知道人类声带能产生什么样的节奏和声音。但是猴子很容易区分英语和日语。实验人员给猴子看一个正在广播英语句子的视频,当它们感到无聊的时候移开视线,然后当有人开始说日语的时候回头看。当这些句子被反过来说时,它们就不能区分了。
猴子和人类有同样的感知能力,这意味着这种感知并没有随着人类的语言而进化,它存在于人类和语言进化之前。自然界有许多聪明的动物,如乌鸦、黑猩猩、海豚等,这些证明动物具有思维的能力。
二、动物有没有思维呢?
蚂蚁、狼群之间会分工和协作,边境牧羊犬常常用作缉毒犬、拉布拉多被训练作为导盲犬,如果没有一定的逻辑思维能力,这些工作他们都是不能胜任的。当然了,肯定不会像人的逻辑思维能力这样强大,或者说根本不在一个等级层次上,要不然人就不会是高级动物了。
三、递进思维的例子?
递进思维是指从不同的层面,将问题和现象进行深入思考和分析,层层剖析, 层层递进,把握事物的发展规律与现象本质,透视出考查的.要点和核心点
我的哥哥现在上初三,聪明好学,各科成绩总在班前五名之内,我相信他不但能考上高中,而且高中毕业后也一定会考上名牌大学。
这种认识就属于递进思维。
通俗讲,就是进一步深入地去分析思考问题。
四、聚合思维的例子?
聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。聚合思维法又称为求同思维法、集中思维法、辐合思维法和同一思维法等。聚合思维法是把广阔的思路聚集成一个焦点的方法。它是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式,与发散思维相对应。聚合思维也是从不同来源、不同材料、不同层次探求出一个正确答案的思维方法。因此,聚合思维对于从众多可能性的结果中迅速做出判断,得出结论是最重要的。见到个小石头,就想到金币.见到石块,还是想到金币.就是聚合思维.
见到小石头,就想到高楼大厦、飞沙走石、大漠戈壁,如此等等,就是发散思维.
五、倾向思维的例子?
1.独创性思维不受传统习惯和先例的禁锢,超出常规.在学习过程中对所学定义、定理、公式、法则、解题思路、解题方法、解题策略等提出自己的观点、想法,提出科学的怀疑、合情合理的挑剔.
2.求异性思维标新立异,异想天开,出奇制胜.在学习过程中,对一些知识领域中长期以来形成的思想、方法,不信奉,特别是在解题上不满足于一种求解方法,谋求一题多解.
3.联想性面临某一种情境时,思维可立即向纵深方向发展;觉察某一现象后,思维立即设想它的反面.这实质上是一种由此及彼、由表及里、举一反三、融会贯通的思维的连贯性和发散性.
4.灵活性思维突破定向、系统、规范、模式的束缚.在学习过程中,不拘泥于书本所学的、老师所教的,遇到具体问题灵活多变,活学活用活化.
5.综合性思维调节局部与整体、直接与间接、简易与复杂的关系,在诸多的信息中进行概括、整理,把抽象内容具体化,繁杂内容简单化,从中提炼出较系统的经验,以理解和熟练掌握所学定理、公式、法则及有关解题策略.
六、表象思维的例子?
表象是当事物不在眼前时,在个体头脑中出现的关于该事物的形象。人们可以运用头脑中的这种形象来进行思维活动。
在幼儿期和小学低年级儿童身上表现得非常突出。如儿童计算3+4=7,不是对抽象数字的分析、综合,而是在头脑中用三个手指加上四个手指,或三个苹果加上四个苹果等实物表象相加而计算出来的。
形象思维在青少年和成人中,仍是一种主要的思维类型。例如,要考虑走哪条路能更快到达目的地,便须在头脑中出现若干条通往目的地的路的具体形象,并运用这些形象进行分析、比较来作出选择。在解决复杂问题时,鲜明生动的形象有助于思维的顺利进行。艺术家、作家、导演、工程师、设计师等都离不开高水平的形象思维。学生更需要形象思维来理解知识,并成为他们发展抽象思维的基础。
七、因果思维的例子?
因为明天公园下雨所以我们就不去公园玩耍了
八、求异思维的例子?
异思维是一种超越传统思维模式的思维方式,它能够帮助我们从新的角度看待问题,寻找创造性的解决方案。以下是几个异思维的例子:
1. 将不同的事物组合在一起。例如,你可以想象一只猫和一只狗一起搭配成一只"狗猫",从而产生新颖的想法。
2. 联想远距离和现代科技的结合。例如,如果你想在餐厅里点餐,但不想用菜单,你可以利用手机扫描二维码点菜。
3. 完全反转思考方式。例如,如果你是一名企业家,你可以思考如何让你的公司破产,以便发现在经营过程中可能会产生的问题。
4. 通过尝试与重复来寻找新想法。例如,你可以不断重复相同的任务,然后观察每次尝试时发生了什么,并记录下来,以生成新的想法。
5. 再创造和重构已有的东西。例如,你可以重新制作传统的食品,将它们转化为创新的、新颖的餐点。
总之,异思维意味着不断地在传统和常规思维框架外寻找解决问题的方法。通过运用异思维,我们可以更深入地理解并解决问题,产生出更具有创意性的解决方案。
九、逆向思维的例子?
经典啊:
1某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞,其身价一落千丈。如果用织补法补救,也只是蒙混过关,欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精于修饰,将其命名为“凤
十、侧向思维的例子?
侧向思维,又称旁通思维,是发散思维的另一种形式。它不同于正向思维、多向思维或逆向思维,而是沿着正向思维旁侧开拓出新思路的一种创造性思维。这种思维方式的特点是思路活泼多变,善于联想推导,随机应变。
一个经典的侧向思维的例子是来自美国加州的可布尔饮料开发有限公司招聘新员工的故事。有一个叫马克尔的年轻人去公司面试,他在会议室等待时,一位老人走了进来并开始盯着他看。这位老人突然抓住马克尔的手,激动地告诉他,上次在中央公园是他救了这位老人失足落水的女儿。尽管马克尔对此一无所知,但这个故事展示了如何通过与问题相距很远的事物受到启示,从而解决问题的思维方式。
另一个例子是法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固的方法。当一个人为某一问题苦苦思索时,一旦受到其他事物的启发,就很容易与这个优势灶产生相联系的反应,从而解决问题。