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专八作文观点可以中立吗?

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一、专八作文观点可以中立吗?

专八作文观点不可以中立。要么赞成,要么反对,总之,论点要旗帜鲜明,论据要充分有力,论证过程严谨。

二、作文怎么分段?

段的益处很多,可以使文中的意义更加清晰,不致令人误解;同时段落分明以后,层次就更加井然有序了.

分段既然这麼重要,所以小朋友作文时,一定要分段.分段的时候,要把握下列几个原则:

(一)段与段之间要互相联贯,连成一气.好像竹子的「节」一样,一节连一节,绝不可以中断.

(二)每一段需有一个中心思想,是完整而独立的.

(三)每一段的句子多少不受限制,只要把一个中心思想表达完整,就可以自成一段.

(四)每一段只有一个中心思想,不可以包含太多的意思,如果与中心思想不相干或不统一的,最好另写成一段.

(五)为了让分段陈述比较清晰,明白,醒目,有时候作文里的「对话」也可以自成一段.这种情形,在故事及小说里最常见.

三、作文如何分段?

1.以所写事件的过程分段,就是以事件的开始、发展、高潮、结局来分段。

2.按时间顺序分段,先发生的在前,随后发生了什么,接着发生了什么,最后发生了什么,依次写下来。

3.按所写事件的地点分段,将在甲地发生的事独立成段; 再将在乙地发生的事分成一段; 在丙地又发生的事,也分成一段。

4.按人物的活动情况分段,将各种情况分成独立的段。

5.按场面的变化,场景的变化做为分段依据,尤其在写参观记游记时,随着所站位置的变化,所见到的景物也在变化,所以要分段写。

6.作者描写角度的变化也是分段依据。 以这个角度写某件事、某个人、某个景要分成段,换另一个角度,还写同一个人、同一个景,当然也要另外分成段。

7.在叙述中穿插了较长的抒情或议论,可以独立成段。 另外,除了这七个原则以外,文章的体裁和内容对分段也起一定的影响作用。

四、写观点的作文?

功夫不负有心人

“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。

比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当头往下垂时,绳子就会将他扯醒,醒后便继续读书,就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。还有刺股的苏秦,因为在秦国求官不成,一直被人家看不起。于是,他决定要争口气。以后,他就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜,四周一片静悄悄时,苏秦已经是头昏脑胀,总想睡觉,他就立即用锥子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了。这就是刺股使自己醒来的名人苏秦。

再如西汉的匡衡,家里很穷,但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯,邻居房里点着灯,所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞用洞里传出来的光看书,这就是“凿壁借光”的故事。

还有现代的徐悲鸿,他的画闻名中外,年轻时他励志学画,用他的勤奋努力,为国争光,不让外国人看不起我们中国人。

从这些名人故事中,大家一定懂得了一个道理:只有坚持到底,持之以恒,才能有所作为。

做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾,都要有始有终,持之以恒。这样才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界

五、中国精神作文分段?

鲜血洒满天空,撒满大地,也撒满了五星红旗。有人说,那是烈士的热血染红的,有人说那是人民的心血渲染的。不管怎样,五星红旗是神圣的,是不可侵犯的,它代表着我们新中国的成立,代表着我们人民的团结。五星红旗,我为你骄傲!中国,不会腐朽!因为她饱含天地灵气,拥有美好品质,坦荡,诚信,坚强,不屈不挠,永不放弃……这些精神,不也正说明了,中国,永不腐朽!

六、分段作文是什么?

分段的目的是使文章脉络清晰,条理井然。

不过作文是需要老师来批阅打分的,考场作文是需要注重形式的,如果不分段的话,第一,作文分会很低,影响成绩;第二,你究竟写了什么看起来根本不明显!第三,使书面看起来美观的多,有条有理。

一般情况下,一个自然段陈述一个观点或者是一个分支,清晰明朗,一眼就明白了,切忌三大段的写作模式,更别说是一大段从头贯彻到尾了。

七、注意作文的分段?

文无定法,贵在得法。文章分段虽然没有一定之规,但也有一些法则。分段通常以完整的意义单位进行分割,需要强掉的地方,或文意需要过渡的地方,则分短段落。叙事性作品有人喜欢将人物的对话单独成段。议论性的文章常常是一个分论点作为一个段落。开头破题的内容和结尾照应部分可以单独成段。

一般地,段落不宜分得过长,就像唱歌一口气不宜唱得过长一样。也不宜文章不分段,全文共一段(当然,如果文意相当单纯,也可以只有一段)。也不宜段落过得过小,文章不长,段落却很多,文章会给人以破碎之感。

总之,读毛泽东、鲁迅等高手的文章多了,就自然会分段了

八、初中作文怎么分段?

段的益处很多,可以使文中的意义更加清晰,不致令人误解;同时段落分明以后,层次就更加井然有序了. 分段既然这麼重要,所以小朋友作文时,一定要分段.分段的时候,要把握下列几个原则: (一)段与段之间要互相联贯,连成一气.好像竹子的「节」一样,一节连一节,绝不可以中断. (二)每一段需有一个中心思想,是完整而独立的. (三)每一段的句子多少不受限制,只要把一个中心思想表达完整,就可以自成一段. (四)每一段只有一个中心思想,不可以包含太多的意思,如果与中心思想不相干或不统一的,最好另写成一段. (五)为了让分段陈述比较清晰,明白,醒目,有时候作文里的「对话」也可以自成一段.这种情形,在故事及小说里最常见.

九、作文怎样划分段?

对于长篇的文章,最常用的方法就是--分段发表,加入连载专辑!

具体方式如下:

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1,进入文章连载管理--建立连载专辑栏目--保存!

2,进入BLOG文章管理--打开文件夹--点击你要加入连载的文章标题【出现黄颜色】--点击栏目上方的【加入连载专辑】--选择确定即可!

十、打字作文怎么分段?

1、以所写事件的过程分段,就是以事件的开始、发展、高潮、结局来分段。

2、按时间顺序分段,先发生的在前,随后发生了什么,接着发生了什么,最后发生了什么,依次写下来。

3、按所写事件的地点分段,将在甲地发生的事独立成段;再将在乙地发生的事分成一段;在丙地又发生的事,也分成一段……

4、按人物的活动情况分段,将各种情况分成独立的段。

5、按场面的变化,场景的变化做为分段依据,尤其在写参观记游记时,随着所站位置的变化,所见到的景物也在变化,所以要分段写。

6、作者描写角度的变化也是分段依据。以这个角度写某件事、某个人、某个景要分成段,换另一个角度,还写同一个人、同一个景,当然也要另外分成段。

7、在叙述中穿插了较长的抒情或议论,可以独立成段。