形容思维活跃的成语？ 思维和活跃的区别？

一、形容思维活跃的成语？

对答如流

拼音:

duì dá rú liú

解释:

回答问话像流水一样流畅迅速。形容对问话的内容熟悉；反应敏捷；口才极好。

出处:

唐 黄滔《龟洋灵感禅院东塔和尚碑》：“和尚盖行高而言寡，是日对答如流。”

语法:

对答如流主谓式；作谓语；含褒义。

示例:

众人见孔明对答如流，尽皆失色。（明 罗贯中《三国演义》第四十三回）

近义词:

滔滔不绝、巧舌如簧、伶牙俐齿、出口成章、口若悬河

反义词:

才疏口拙、笨嘴拙舌、支支吾吾、张口结舌

二、思维和活跃的区别？

思维最初是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维，涉及所有的认知或智力活动。

活跃是一个汉语词语，读音为huó yuè，指行动积极、踊跃。气氛、情绪蓬勃而热烈；使气氛、情绪蓬勃而热烈,变得精力充沛或兴奋起来 。积极活动、运动。打破僵局。

三、有为青年的例子？

钢铁是怎样炼成的 基督山伯爵 类似的励志书，经典之所以经典是有原因的。

四、青年精神的例子？

黄文秀：兰谷遗芳远

黄文秀北师大硕士毕业后回乡工作，担任驻村第一书记。一年多时间，她帮村里引进了砂糖橘种植技术，教村民做电商；协调给每个村建起了垃圾池。在黄文秀任上，村里103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济项目收入翻倍。2019年6月，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。

五、递进思维的例子？

递进思维是指从不同的层面,将问题和现象进行深入思考和分析,层层剖析, 层层递进,把握事物的发展规律与现象本质,透视出考查的.要点和核心点

我的哥哥现在上初三，聪明好学，各科成绩总在班前五名之内，我相信他不但能考上高中，而且高中毕业后也一定会考上名牌大学。

这种认识就属于递进思维。

通俗讲，就是进一步深入地去分析思考问题。

六、聚合思维的例子？

聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。聚合思维法又称为求同思维法、集中思维法、辐合思维法和同一思维法等。聚合思维法是把广阔的思路聚集成一个焦点的方法。它是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式，与发散思维相对应。聚合思维也是从不同来源、不同材料、不同层次探求出一个正确答案的思维方法。因此，聚合思维对于从众多可能性的结果中迅速做出判断，得出结论是最重要的。见到个小石头,就想到金币.见到石块,还是想到金币.就是聚合思维.

见到小石头,就想到高楼大厦、飞沙走石、大漠戈壁,如此等等,就是发散思维.

七、倾向思维的例子？

　　1.独创性思维不受传统习惯和先例的禁锢,超出常规.在学习过程中对所学定义、定理、公式、法则、解题思路、解题方法、解题策略等提出自己的观点、想法,提出科学的怀疑、合情合理的挑剔.

　　2.求异性思维标新立异,异想天开,出奇制胜.在学习过程中,对一些知识领域中长期以来形成的思想、方法,不信奉,特别是在解题上不满足于一种求解方法,谋求一题多解.

　　3.联想性面临某一种情境时,思维可立即向纵深方向发展;觉察某一现象后,思维立即设想它的反面.这实质上是一种由此及彼、由表及里、举一反三、融会贯通的思维的连贯性和发散性.

　　4.灵活性思维突破定向、系统、规范、模式的束缚.在学习过程中,不拘泥于书本所学的、老师所教的,遇到具体问题灵活多变,活学活用活化.

5.综合性思维调节局部与整体、直接与间接、简易与复杂的关系,在诸多的信息中进行概括、整理,把抽象内容具体化,繁杂内容简单化,从中提炼出较系统的经验,以理解和熟练掌握所学定理、公式、法则及有关解题策略.

八、表象思维的例子？

表象是当事物不在眼前时，在个体头脑中出现的关于该事物的形象。人们可以运用头脑中的这种形象来进行思维活动。

在幼儿期和小学低年级儿童身上表现得非常突出。如儿童计算3+4＝7，不是对抽象数字的分析、综合，而是在头脑中用三个手指加上四个手指，或三个苹果加上四个苹果等实物表象相加而计算出来的。

形象思维在青少年和成人中，仍是一种主要的思维类型。例如，要考虑走哪条路能更快到达目的地，便须在头脑中出现若干条通往目的地的路的具体形象，并运用这些形象进行分析、比较来作出选择。在解决复杂问题时，鲜明生动的形象有助于思维的顺利进行。艺术家、作家、导演、工程师、设计师等都离不开高水平的形象思维。学生更需要形象思维来理解知识，并成为他们发展抽象思维的基础。

九、因果思维的例子？

因为明天公园下雨所以我们就不去公园玩耍了

十、求异思维的例子？

异思维是一种超越传统思维模式的思维方式，它能够帮助我们从新的角度看待问题，寻找创造性的解决方案。以下是几个异思维的例子：

1. 将不同的事物组合在一起。例如，你可以想象一只猫和一只狗一起搭配成一只"狗猫"，从而产生新颖的想法。

2. 联想远距离和现代科技的结合。例如，如果你想在餐厅里点餐，但不想用菜单，你可以利用手机扫描二维码点菜。

3. 完全反转思考方式。例如，如果你是一名企业家，你可以思考如何让你的公司破产，以便发现在经营过程中可能会产生的问题。

4. 通过尝试与重复来寻找新想法。例如，你可以不断重复相同的任务，然后观察每次尝试时发生了什么，并记录下来，以生成新的想法。

5. 再创造和重构已有的东西。例如，你可以重新制作传统的食品，将它们转化为创新的、新颖的餐点。

总之，异思维意味着不断地在传统和常规思维框架外寻找解决问题的方法。通过运用异思维，我们可以更深入地理解并解决问题，产生出更具有创意性的解决方案。