视听语言课程内容安排？

教学内容和学时分配

（一）总论第一章：影视视听语言概述 2学时（2学时，其中理论讲授1学时+实践实验1学时）

主要内容：视听语言的形成与发展、三大构成主体、本质与特质。

教学要求：掌握影视艺术视听语言发展的历史、影视艺术的语言特性、影视视听语言的基本元素和概念，为后面系统的学习做铺垫。

重点、难点：了解影视视听语言概念，掌握影视语言的构成元素。

其他教学环节（课堂讨论）：电影的基本单位是什么？思维方式是什么？观摩影片，学习划分镜头。

（二）第二章…… 影视画面造型语言 12学时（12学时，其中理论讲授10学时+实践实验2学时）

主要内容：介绍影视视听语言中的镜头画面造型语言，从影像的构图、景别、景别、角度与视点、焦距与景深、影像的照明、影像的色彩，并能掌握运用。

教学要求：让学生了解影像的构图、景别角度与视点、焦距与景深、影像的照明、影像的色彩，并能掌握运用。

重点、难点：让学生对画面造型语言的理解并能将其用到实际创作和拉片练习当中，把握好画面造型审美原则。

其它教学环节：建立多媒体教学课件，利用摄像器材让学生进行练习，以求理论鲜活、生动，让学生多做拉片训练，学会记观影笔记。

第三章…… 镜头的运动4学时（4学时，其中理论讲授3学时+实践实验1学时）

主要内容：镜头运动的构成、镜头的推拉摇移跟等运动形式的特点及作用，镜头运动的处理技巧，镜头运动的创作方法。

教学要求：了解影视艺术镜头运动的构成、镜头的推拉摇移跟等运动形式的特点及作用，并运用创作。

重点、难点：影视镜头运动的特点和规律以及对运动镜头的处理方法。

其它教学环节：建立多媒体教学课件，观摩影片，利用摄像器材让学生进行练习。

（四）第四章……轴线4学时（4学时，其中理论讲授3学时+实践实验1学时）

主要内容：什么是轴线、关系轴线、运动轴线以及如何处理越轴。

教学要求：了解影视什么是轴线、关系轴线、运动轴线以及如何处理越轴。

重点、难点：如何处理关系轴线、运动轴线以及合理越轴。

其它教学环节：建立多媒体教学课件，观摩影片，分析影片当中的轴线处理，利用摄像器材让学生进行练习如何合理越轴。

（五）第五章……场面调度4学时（4学时，其中理论讲授3学时+实践实验1学时）

主要内容：影视语言中场面调度的基本概念、使用技巧、作用及其和蒙太奇的关系。

教学要求：使学生了解掌握影视场面调度。

重点、难点：场面调度的意义和原则以及蒙太奇与场面调度的区别。

其它教学环节：建立多媒体教学课件，观摩影片，分析影片当中的场面调度的处理，利用摄像器材让学生进行练习。

（六）第六章……声音4学时（4学时，其中理论讲授3学时+实践实验1学时）

主要内容：影视艺术声音的三种类型以及在影视中的重要性。

教学要求：使学生了解影视艺术声音的三种类型以及在影视中的重要性，声音与画面的关系。

重点、难点：声音的各组成部分、各声音成分的艺术运用。

其它教学环节：建立多媒体教学课件，观摩影片，分析影片当中的声音的处理，利用摄像器材和剪辑软件让学生进行声音练习。

（七）第七章……剪辑4学时（4学时，其中理论讲授3学时+实践实验1学时）

主要内容：剪辑的一般流程、意义，深刻剪辑的概念、剪辑形式、剪辑的基本原理技巧、影视创作中的剪辑如何处理等。

教学要求：使学生了解剪辑的一般流程、意义，深刻剪辑的概念、剪辑形式、剪辑的基本原理技巧、影视创作中的剪辑如何处理等。

重点、难点：了解剪辑的一般流程、剪辑的基本原理技巧、影视创作中的剪辑如何处理。

其它教学环节：观摩影片，分析影片当中的声音的处理，试着进行剪辑练习。

（八）第八章……拉片实例分析：8学时（8学时，其中理论讲授2学时+实践实验6学时）

主要内容：从具体的影视作品入手，将之前所学内容与具体作品结合，分析视听语言特色，达到学以致用的目的。

教学要求：使学生理论和具体实际结合，相互促进，通过拉片实训练习，逆向推断出导演在拍摄之前的分镜头脚本，学生通过拉片学习大师的创作方法，在此基础上练习分镜头脚本创作。

重点、难点：通过拉片逆向推理出分镜创作，练习分镜头剧本创作。

其它教学环节：练习分镜头剧本创作，学会拍短片。