斑马思维教具如何使用？
一、斑马思维教具如何使用？
斑马思维课程中会有本节学习内容，斑马有练习册，里面有题目，并且会介绍辅助学习材料的用法。
二、英语教具急~~~~？
“教具”，英文是：
realia
英 [reɪˈɑ:liə]
n. 教具，教学用品
例句：
Operation of Math Realia in Curriculum Reformation
课程改革中的数学教具操作。
三、幼儿园教具有哪些？
幼儿园教具，是幼儿教师在教学时用来讲解说明某事物的模型、实物、图表、幻灯等器具。幼儿园学具，是幼儿在幼儿园学习时用来帮助理解某事某物的模型、实物、图表等器具。教具和学具的区别是：
1、使用对象不同。幼儿园教具是幼儿教师上课时使用的。幼儿园学具是幼儿在学习时使用的。
2、器具功能不同。幼儿园教具是教师讲解说明事物的器具，幼儿园学具是辅助幼儿理解事物的器具。
3、结构性能不同。相比较而言，幼儿园教具的结构复杂，而幼儿园学具的结构更加简单一些。
四、小学英语板书教具字体多大？
小学英语板书教具字体大小通常应该足够清晰可读，以便学生远离黑板也能看清。一般来说，建议使用大约30至40号的字体大小。这样的字体大小能够确保学生在教室中的各个位置都能够清楚地看到教具上的文字，有助于他们更好地理解和学习英语知识。
此外，字体的颜色也应该与背景形成鲜明对比，以增加可读性。
五、教具用英语怎么说？
realia
teaching aid
参考例句：
Audio-visual aids for the classroom,eg cassette recorders,video recorders, pictures,etc
课堂视听教具(如盒式录音机,录相机,图片等).
Laser teaching aid
激光教具
Automated instructional materials services
六、小学英语自制教具的制作？
小学英语自制教具可以自己制作，比如说一些动物形状的卡片，奖励积分，魔法棒这些都很容易制作。在一张卡纸上，绘下动物的图案，然后根据形状进行剪裁。教学时出示卡片，让孩子读英语。
七、幼儿园跳箱教具组合玩法？
是指在幼儿园教学中使用跳箱教具进行游戏和活动的方式。跳箱教具是一种用于幼儿园体育教学的器材，它可以帮助幼儿锻炼身体、培养协调能力和平衡感。在幼儿园中，可以通过以下方式进行跳箱教具的组合玩法：1. 跳箱阶梯：将多个跳箱按照不同的高度排列成阶梯状，让幼儿从低到高依次跳过去。这种玩法可以锻炼幼儿的跳跃能力和平衡感。2. 跳箱障碍：将跳箱放置在不同的位置，让幼儿在跳跃的过程中遇到障碍物，如绳子、小球等，要求幼儿在跳跃的同时躲避障碍物。这种玩法可以培养幼儿的反应能力和灵活性。3. 跳箱接力：将幼儿分成若干小组，每个小组站在不同的位置，依次进行跳箱，完成后再传递给下一个队员。这种玩法可以培养幼儿的团队合作意识和协调能力。通过以上的组合玩法，幼儿可以在跳箱教具的使用中得到全面的身体锻炼，同时也可以培养他们的协调能力、平衡感和团队合作意识。跳箱教具的组合玩法可以根据幼儿的年龄和能力水平进行适当调整，使他们在游戏中获得乐趣的同时，也能够有效地促进身心发展。
八、幼儿园玩教具配备标准？
1.必须选择安全系数高的玩具。无论大型玩具（例如:滑滑梯、秋千、运动器材等）还是小型玩具（例如:平衡车、摇铃、黏土、沙子等）都必须确保质量问题和材质选择问题符合国家安全要求。做到无毒无害无副作用。
2.必须选择有针对性的玩具。切实考虑孩子的年龄大小，投放适合这个年龄段的孩子玩耍的玩具，不能出现有体积或者重量过大的玩具，不能有含小零件的玩具……
九、幼儿园自制哑铃教具介绍？
你好，幼儿园自制哑铃教具是一种用于幼儿体育活动的教具，它可以帮助幼儿们锻炼手臂肌肉，提高身体协调能力。制作哑铃教具的材料可以是塑料瓶、沙子、水等，制作过程简单易行。首先将塑料瓶装入适量的沙子或水，然后用胶带将两个瓶子粘合在一起，形成哑铃的形状。幼儿可以拿着哑铃做各种动作，如举起、旋转等，从而锻炼手臂肌肉和身体协调能力。
此外，哑铃教具还可以加入一些有趣的元素，如颜色、图案等，让幼儿更加喜欢使用它。
十、幼儿园跨栏自制教具步骤？
1.用刀（或锯子）将废旧的PVC管截成长90厘米、40厘米、20厘米的管各两根。
2.将红色即时贴裁成1.5厘米宽，10厘米长的条，缠在90厘米长的2根PVC管上，间距10厘米左右。
3.将一根90厘米长的PVC管的两头分别安上弯头，再分别与40厘米长的PVC管相接，呈“门”形。
4.将另外一根90厘米长的PVC管两头分别安上弯头，再分别与20厘米长的PVC管相接，呈“门”形。
5.将2根“门”形用弯头连接就可以成一个小跨栏了！
6.幼儿园跨栏自制教具就完成了。
